湘艺版二下《音乐》第七课-(听赏)鸭子拌嘴-教案、教学设计--(配套课件编号:403ba).doc
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- 音乐 湘艺版二下 第七 鸭子 拌嘴 教案 教学 设计 _ 配套 课件 编号 403 ba 下载 _二年级下册_湘艺版_音乐_小学
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1、二年级音乐鸭子拌嘴教案 教学内容: 欣赏民间打击乐鸭子拌嘴 教学目标: 1. 通过欣赏打击乐鸭子拌嘴 ,让学生养成倾听音乐的习惯,感受 民族打击乐的丰富表现力。 2. 鼓励学生充分发挥想象力,表现鸭子活泼可爱的形态,生动地再 现鸭子拌嘴的热闹场面,感受朋友间和睦相处的快乐。 3. 能辨别民间打击乐器,引导学生运用打击乐器表现乐曲形象和情 景,激发学生参与乐器演奏活动的兴趣。 教材分析: 鸭子拌嘴是民间打击乐器合奏。使用乐器以小镲为主,其他 有大锣、大镲、水镲、排木鱼、小云锣等。在演奏上充分发挥各种乐 器的特性,进行各类形式的组合,形象逼真地表现了一群蹒跚而来的 鸭子,时而引颈鸣叫,高声喧哗,时
2、而窃窃私语,最后摇摆而去,生 动地勾画出他们游水嬉戏和相互拌嘴的情景,充满了浓郁的生活气 息。乐曲分为三段,分别为中板、华彩和快板,另有一个小前奏和小 尾声。 教学重点: 1. 欣赏打击乐鸭子拌嘴 ,感受民间乐器的音色特点、演奏方法。 2. 学生能身势动作根据感受表现表现乐曲形象和情景。 教学难点: 用打击乐器表现鸭子游戏和争吵的不同,感受民族打击乐器的特色。 教学准备: 1. 多媒体课件鸭子拌嘴 2. 打击乐器鸭子拌嘴片段。 3. 打击乐器若干。I 教学过程: 一、组织教学: 1.听上课音乐拍手。 2.师生问好。 二、认识乐器:木鱼 1、认识乐器,听声音,看课件,学习乐器的名称。 学生自己敲
3、一下手中的乐器,说一说木鱼的声音特点。 2、节奏练习 2/4 I I I II 三、欣赏鸭子拌嘴 : 1.乐曲欣赏:下面我们要欣赏的这首乐曲是由打击乐器来演奏的,这 是一首非常有意思的乐曲, 模仿的是一种小动物的场景你听是什么乐 器的声音? 2、出示乐器:镲 介绍镲的音色,敲击方法。 3、游戏:用镲模仿鸭子吵架。感受镲的表现力。 4、片段欣赏: (鸭妈妈带小鸭子出去玩耍的情景) 3.复听乐曲: 鸭妈妈带着小鸭子去外面玩耍, 让我们和他们一起去吧。 分段进行讲解。听完出发。 (让孩子们在听得过程中把他们听到的用 动作表现出来) 5、知识回顾 (1)什么乐器会发出各嗒各嗒的模拟音。 (2)鸭子拌嘴是一首什么表演形式的乐曲。 四、课堂小结: 1.你学到了什么?(学生自己说) 2.师:鼓励学生好好学习。 3.随音乐一起演唱数鸭子出教室。
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