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湘艺版二下《音乐》第二课-（音乐游戏）音乐游戏-教案、教学设计--(配套课件编号：20058).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：507442

上传时间：2020-05-05

格式：DOCX

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关键词：: 音乐湘艺版二下第二游戏教案教学设计 _ 配套课件编号 20058 下载 _二年级下册_湘艺版_音乐_小学

资源描述：: 1、粗心的小画家教案教学目标： 1、能够准确的读出和唱出歌曲粗心的小画家的节奏。 2、能用明亮的声音、生动有趣地演唱粗心的小画家。 3、能主动、积极参与表演活动，自信、有表情地当众演唱歌曲。教学重点：通过学习能有表情的演唱粗心的小画家。教学难点：通过学习能够准确的读出和唱出歌曲粗心的小画家的节奏。教具准备：课件、布偶、非洲鼓、图画、电钢琴。教学过程：一、组织教学： 1、小游戏，目的解放学生天性，缓解师生紧张气氛。 2、师生问好！二、导入（情景导入）师手执布偶模仿丁丁与生互动：嗨，大家好！我叫丁丁，我是一名小画家，彩色铅笔有一大把，什么东西都会画。三、新授（一）歌
2、词、节奏练习 1、师生问答，引导学生有节奏学习歌词； 2、请学生模仿丁丁骄傲的语气朗读歌词； 3、在生生问答的过程中自由创编第一、二乐句的动作。 4、学生小组分角色合作创编三、四乐句动作；（二）学唱 1、初听，体会歌曲的情绪。 2、复听，丁丁在介绍自己时，是骄傲自大？还是谦虚有礼？ 3、跟琴句句学唱；师生游戏接龙唱； 4、仔细聆听音乐感受骄傲自大的语气并演唱；加上动作有表情演唱； 5、听音频，用奇怪的口气学唱第五乐句； 6、听音频，完整的演唱歌曲；（三）揭示课题跟伴奏有感情演唱。四、创编歌词 1、生修改丁丁错误的图片； 2、根据修改过图片自主创编歌词 3、将修改过的歌曲加入动作表演唱。五、课堂小结布偶丁丁：感谢同学们的帮助使我认识到了自己的坏习惯；从今天起我一定认真做事，不粗心、不骄傲，努力成为一个细心、虚心的好孩子；也希望小朋友们继续将细心、虚心的好习惯保持下去。

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