湘艺版二下《音乐》第四课-（演唱）萧-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：e000a).ppt

1、小学音乐二年级下册小学音乐二年级下册 第四课第四课 箫箫 湖南文艺版湖南文艺版 江南美 江 南 民 居 江南丝竹 江南丝竹：以丝弦乐器和竹管乐器为基本编制。江南丝竹：以丝弦乐器和竹管乐器为基本编制。 “丝”是形容用丝做弦的弦乐器，如“丝”是形容用丝做弦的弦乐器，如二胡、琵琶二胡、琵琶等；等； “竹”是形容用竹做的管乐器，如“竹”是形容用竹做的管乐器，如笛子、箫笛子、箫等。等。 箫箫 竖竖吹吹 低沉、低沉、 轻柔、轻柔、 安静。安静。 横横吹吹 明亮、明亮、 华丽华丽 笛笛 1.1.聆听歌曲，随音乐律动，聆听歌曲，随音乐律动， 用身体随音乐轻轻摇动。用身体随音乐轻轻摇动。 2.2.聆听歌曲，想一

2、想这首聆听歌曲，想一想这首 歌曲应该用怎么样的速度、声歌曲应该用怎么样的速度、声 音演唱？音演唱？ 活泼、跳跃地活泼、跳跃地 连贯、优美地连贯、优美地 慢速慢速 中速中速 你觉得这首歌曲应该用什 么样的速度速度和声音声音演唱？ 快速快速 一一 根根 | 紫紫 竹竹 | 直直 苗苗 | 苗苗 - | 送给送给 宝宝宝宝 | 做做 管管 | 箫箫 - | 箫儿箫儿 对准对准 | 口口 - | 口儿口儿 对准对准 | 箫箫 - | 箫箫 中中 | 吹吹 出出 | 时时 新新 | 调调 - | 小小 宝宝 | 宝宝 - | 吁底吁底 吁底吁底 | 学学 会会| 了了 - | 2 4 XU XU xux

3、u xuxu lv lv lv lv lv lv yu lv lv 课课 堂堂 拓拓 展展 伟大的人民音乐家冼星海，从小跟着外祖父居住在江边的大伟大的人民音乐家冼星海，从小跟着外祖父居住在江边的大 堤下面，每当到了晚上的时候，随着微风会传来一阵阵美妙的声堤下面，每当到了晚上的时候，随着微风会传来一阵阵美妙的声 音。每当到这时小星海就会问外祖父：音。每当到这时小星海就会问外祖父：“外祖父外祖父，你听这外祖父外祖父，你听这 是什么声音？从哪里传来的？是什么声音？从哪里传来的？”外祖父回答小星海说：外祖父回答小星海说：“这是从江这是从江 边传来的箫的声音。边传来的箫的声音。” 外祖父发现幼小的小星海

4、很喜欢音乐，于是就用竹子给小星外祖父发现幼小的小星海很喜欢音乐，于是就用竹子给小星 海做了一支短箫，小星海得到了这支短箫爱不释手，跟着外祖父海做了一支短箫，小星海得到了这支短箫爱不释手，跟着外祖父 认真努力的学习吹箫，很快就学吹会了好多小曲和歌曲，他立志认真努力的学习吹箫，很快就学吹会了好多小曲和歌曲，他立志 以后要成为一名音乐家。后来小星海长大了，他带着外祖父为他以后要成为一名音乐家。后来小星海长大了，他带着外祖父为他 做的那支短箫去了国外学习音乐，学成后又带着那支短箫回到我做的那支短箫去了国外学习音乐，学成后又带着那支短箫回到我 们的祖国，直至他后来成为了我国伟大的人民音乐家。们的祖国，直至他后来成为了我国伟大的人民音乐家。 冼（冼（XianXian）星海与箫的故事）星海与箫的故事 谈一谈，听了这个故事你有什么收获？谈一谈，听了这个故事你有什么收获？ 冼星海从小就树立了远大的理想、立冼星海从小就树立了远大的理想、立 志坚定学习音乐当音乐家，经过不断的努志坚定学习音乐当音乐家，经过不断的努 力实现了理想。所以我们从小就要有自己力实现了理想。所以我们从小就要有自己 的远大理想，而现在就要为自己理想而努的远大理想，而现在就要为自己理想而努 力了。力了。 箫箫 笛笛