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类型经济应用文写作理论(二:主旨、材料)2013831课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5072480
  • 上传时间:2023-02-08
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    关 键  词:
    经济 应用文 写作 理论 主旨 材料 2013831 课件
    资源描述:

    1、经济应用文写作经济应用文写作写作要素写作要素 主旨主旨 P5写作的写作的基本理论基本理论 主旨是文章的灵魂材料是文章的血肉结构是文章的骨骼语言是文章的肤容 关于写作的理论相当多,最关键的则是写关于写作的理论相当多,最关键的则是写作的四个要素,应该认真理解,主要包括:作的四个要素,应该认真理解,主要包括:一、主旨。应用文中的观点一、主旨。应用文中的观点 二、材料。数据和具体事例二、材料。数据和具体事例 三、结构。常常称为思路三、结构。常常称为思路 四、语言表达。四、语言表达。以上内容,打个简单比喻就是:以上内容,打个简单比喻就是:某人生病了,想方设法治病。某人生病了,想方设法治病。主旨指的是主旨

    2、指的是想治好病;想治好病;材料指的是材料指的是相相应的药物、加强锻炼等;结构指的是应的药物、加强锻炼等;结构指的是吃药吃药物的先后顺序等;语言指的是物的先后顺序等;语言指的是煮药的要求,煮药的要求,锻炼的项目、地点等内容锻炼的项目、地点等内容 主旨、材料、结构和语言是经济应用主旨、材料、结构和语言是经济应用文的构成要素。文的构成要素。(一)主旨(一)主旨通常一篇文章只有一个主题或主旨。通常一篇文章只有一个主题或主旨。议论文体议论文体:作者对某个问题的:作者对某个问题的观点、意观点、意见和看法见和看法;记叙文体记叙文体:作者对任何事情具有感情色:作者对任何事情具有感情色彩的表达和陈述;彩的表达和

    3、陈述;说明文体说明文体:对某个事物的解说或诠释。:对某个事物的解说或诠释。主旨主旨 不同文体冠以不同名称:不同文体冠以不同名称:文学作品称之为文学作品称之为“主题主题”,议论文称之为议论文称之为“论点论点”,财经应用文称之为财经应用文称之为“主旨主旨”。财经应用文的主旨是作者的意图、基本思想、财经应用文的主旨是作者的意图、基本思想、主要观点、行文目的。主要观点、行文目的。P5 主题先行、意在笔先主题先行、意在笔先 经济应用文的主旨(主题),多是经济应用文的主旨(主题),多是“意在笔意在笔先先”。写作实践中,先确立写作的目的、观。写作实践中,先确立写作的目的、观点、原则,即点、原则,即“主题先行

    4、主题先行”,然后再组织材,然后再组织材料、构思布局、选择结构、规范表达。料、构思布局、选择结构、规范表达。在整篇文章中,主旨制约着文章的内容(内在整篇文章中,主旨制约着文章的内容(内容为主旨服务),规范着文章的形式(与其容为主旨服务),规范着文章的形式(与其它文体相比,具有惯用的、约定俗成的特点,它文体相比,具有惯用的、约定俗成的特点,常常是在常常是在“框框里面做文章框框里面做文章”)。)。财经应用文主旨要求财经应用文主旨要求 1.正确。正确。是指作者的基本观点和从属观点是指作者的基本观点和从属观点都要正确,要符合党的方针政策,合乎事物本都要正确,要符合党的方针政策,合乎事物本身的规律,合乎社

    5、会发展规律,根据社会主义身的规律,合乎社会发展规律,根据社会主义建设的要求,对当前迫切的财经问题做出正确建设的要求,对当前迫切的财经问题做出正确的判断。的判断。2.鲜明。鲜明。旗帜鲜明,是非分清,提法明确,旗帜鲜明,是非分清,提法明确,文章有个性。文章有个性。3.概括概括。语言要经过语言要经过提炼提炼,变得概括。,变得概括。P5 主旨在应用文中是作者通过文章内容所反主旨在应用文中是作者通过文章内容所反映出来的基本精神和观点,是作者写作意图的映出来的基本精神和观点,是作者写作意图的体现。主旨在应用文中起主导作用,是全篇的体现。主旨在应用文中起主导作用,是全篇的宗旨和灵魂,是衡量写作成功与否的主要

    6、依据,宗旨和灵魂,是衡量写作成功与否的主要依据,也是决定一篇应用文价值的首要因素。也是决定一篇应用文价值的首要因素。主主 旨旨主旨主旨客客 观观 集集中中明明晰晰温习温习换言之换言之 主旨表达种类(分为主旨表达种类(分为6类类)1篇名点旨(文题现旨、标题现旨)篇名点旨(文题现旨、标题现旨)“(谁)(谁)什么事什么事 做什么做什么”。“什么事什么事”,即即“事由事由”部分是主旨。部分是主旨。应用文的主旨经常在标题中体现出来。因此,应用文的主旨经常在标题中体现出来。因此,应特别注意标题的制作,要求概括得准确、简练。应特别注意标题的制作,要求概括得准确、简练。如:如:(1)系系2005年上半年卫生工

    7、作总结年上半年卫生工作总结 (2)关于举办公文写作培训班的通知关于举办公文写作培训班的通知 (3)关于同意设立关于同意设立分理处的批复分理处的批复 2篇首亮旨(开篇明旨)篇首亮旨(开篇明旨)开门见山、直截了当地把主旨揭示出来,使开门见山、直截了当地把主旨揭示出来,使读者一眼就把握要领,理解作者的意图。读者一眼就把握要领,理解作者的意图。“为了什么为了什么/根据什么根据什么做什么(概括)做什么(概括)”3段首明旨段首明旨 在每段的开头用一两句精练扼要的话概括出在每段的开头用一两句精练扼要的话概括出文章的要点,揭示文章的主旨。文章的要点,揭示文章的主旨。“谁谁怎么样怎么样”或或“做法做法+观点观点

    8、/成绩成绩/体会体会”。4篇中明旨(分题明旨)篇中明旨(分题明旨)即把财经应用文分成几部分,每一部分拟定即把财经应用文分成几部分,每一部分拟定一个小标题来显旨。一个小标题来显旨。“谁谁什么事什么事”或或“什么是什么什么是什么”P7 5呼应显旨(汇总显旨)呼应显旨(汇总显旨)开头与结尾呼应。篇幅较长的文章用此显旨开头与结尾呼应。篇幅较长的文章用此显旨方法。方法。有的财经应用文由于材料繁多,内容复杂,有的财经应用文由于材料繁多,内容复杂,很难找到全文的主旨,而是以分旨句的形式散见很难找到全文的主旨,而是以分旨句的形式散见于文章的各个部分,将这些分旨句汇总升华后就于文章的各个部分,将这些分旨句汇总升

    9、华后就是全文的主旨。是全文的主旨。“分旨句分旨句1+分旨句分旨句2+分旨句分旨句N经过综合、经过综合、概括概括升华为主旨。升华为主旨。”6篇末显旨(结尾明旨)篇末显旨(结尾明旨)有些财经应用文在结尾处对原文的主旨进行有些财经应用文在结尾处对原文的主旨进行简要概括,给读者一个完整印象。简要概括,给读者一个完整印象。学生复述学生复述 P7 做练习题(教材第做练习题(教材第16页第页第5小题:主旨小题:主旨是什么?主旨表达方法)是什么?主旨表达方法)练习题(教材第练习题(教材第16页第页第5小题)答案小题)答案 主旨是主旨是:“(一)劳动者的文化水平与其(一)劳动者的文化水平与其收入水平成正比,(二

    10、)文化水平高的农民向收入水平成正比,(二)文化水平高的农民向二、三产业转移快,(三)文化水平高的农民二、三产业转移快,(三)文化水平高的农民吸收和运用科技的能力强。吸收和运用科技的能力强。”主旨表达方法主旨表达方法是篇中明旨(分题明旨)。是篇中明旨(分题明旨)。把财经应用文分成几部分,每一部分拟定一个把财经应用文分成几部分,每一部分拟定一个小标题来显旨。小标题来显旨。材料材料基本理论基本理论 主旨是文章的灵魂材料是文章的血肉结构是文章的骨骼语言是文章的肤容 材料的概念材料的概念所谓材料是指作者为了一定的写作目的,所谓材料是指作者为了一定的写作目的,从生活中搜集、积累并准备写入文章中以从生活中搜

    11、集、积累并准备写入文章中以表现主题的一系列事实和论据,表现主题的一系列事实和论据,其内容包其内容包括人、事、物、景、情、理、数据和图式括人、事、物、景、情、理、数据和图式等。等。在在文艺创作中,经常使用文艺创作中,经常使用“素材素材”、“题题材材”的概念。凡作者在创作前搜集的原始的概念。凡作者在创作前搜集的原始材料,称为材料,称为“素材素材”,从大量素材中选择、,从大量素材中选择、加工、提炼的创作材料称加工、提炼的创作材料称“题材题材”。财经应用文的材料是指构成文章大大小小财经应用文的材料是指构成文章大大小小的的“信息链信息链”。材材 料料 凡为写作所搜集到的一系列事实和凡为写作所搜集到的一系

    12、列事实和事理,都称为材料。所谓事理,都称为材料。所谓“言之有物言之有物”,这这“物物”指的就是材料。材料是支撑应指的就是材料。材料是支撑应用文的基础,是形成主旨的依据。用文的基础,是形成主旨的依据。搜集材料搜集材料 力求全面力求全面精细周到精细周到 表表现现主主旨旨主主 旨旨真实真实新新颖颖选择材料选择材料温习温习 搜集材料搜集材料 写文章,素材很重要,第一个工作就是写文章,素材很重要,第一个工作就是获取材料。搜集材料从不同的角度分:获取材料。搜集材料从不同的角度分:既要获取第一手材料既要获取第一手材料即直接的,具即直接的,具体的材料;又要获取二手资料(媒体、体的材料;又要获取二手资料(媒体、

    13、网络、书籍报纸)网络、书籍报纸)间接的,概括的间接的,概括的材料。材料。请大家想一想:选择材料的要求是什么呢?请大家想一想:选择材料的要求是什么呢?材料选择要求:材料选择要求:1.真实准确真实准确 细节材料影响到全篇文章的真实性细节材料影响到全篇文章的真实性 2.典型典型 材料要选最有说服力,最具代表性,选新鲜材料要选最有说服力,最具代表性,选新鲜的有吸引力的材料。的有吸引力的材料。3.新颖新颖 尽可能选择新事情、新气象、新数据、新成尽可能选择新事情、新气象、新数据、新成果、新问题、新做法、新角度,增加文章的可读果、新问题、新做法、新角度,增加文章的可读性。性。P8 材料分析方法(分类)材料分

    14、析方法(分类)1.“定性分析法定性分析法”确定调研对象的性质。确定调研对象的性质。2.“定量分析法定量分析法”确定调研现象各种构成数量。确定调研现象各种构成数量。3.“因果分析法因果分析法”确定调研现象发生变化的原因,解决确定调研现象发生变化的原因,解决“为什么为什么”等问题的。等问题的。材料分析方法(分类)材料分析方法(分类)4.“因因分析法因因分析法”确定调研现象诸多原因中的主要原因,确定调研现象诸多原因中的主要原因,再分析次要原因,再探究产生原因的原因,再分析次要原因,再探究产生原因的原因,从而揭示出最深层、最根本、起决定作用从而揭示出最深层、最根本、起决定作用的原因,这样才能抓住事物的

    15、本质。的原因,这样才能抓住事物的本质。5.“系统分析法系统分析法”将调研现象作为一个发展变化的层次将调研现象作为一个发展变化的层次系统,进行动态研究的系统,进行动态研究的。材料安排办法材料安排办法 紧扣主旨、观点紧扣主旨、观点 1.观点观点材料材料 2.材料材料观点观点 3.观点观点材料材料观点观点 课堂练习题(第课堂练习题(第16页第页第6小题):小题):运用了哪些类型的材料?试分析主体材料运用了哪些类型的材料?试分析主体材料和主旨是如何组织的?和主旨是如何组织的?练习题(教材第练习题(教材第16页第页第6小题)参考小题)参考答案:答案:运用了哪些类型的材料?试分析主体材料运用了哪些类型的材料?试分析主体材料和主旨是如何组织的?和主旨是如何组织的?有调查材料(农民家庭调查、劳动力调有调查材料(农民家庭调查、劳动力调查)、事例材料(田西俭和他的妻子、父亲,查)、事例材料(田西俭和他的妻子、父亲,文化低的农民)、统计数据。文化低的农民)、统计数据。材料材料用来证明主旨、观点。用来证明主旨、观点。

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