糖尿病教育课件.ppt
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- 糖尿病 教育 课件
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1、第三章糖尿病的管理基本原则近期目标 控制糖尿病,防止出现急性代谢并发症远期目标 预防慢性并发症,提高糖尿病患者的生活质量糖尿病教育和管理教育形式 糖尿病教育课堂 个体化的饮食和运动指导管理形式 建立糖尿病治疗单元,包括医生、教育师、营养师、患者 逐步建立定期随访和评估系统教育的内容疾病的自然进程糖尿病的症状并发症的防治,特别是足部护理个体化的治疗目标个体化的生活方式干预措施和饮食计划规律运动和运动处方饮食、运动与药物之间的相互作用自我血糖监测,意义和应对措施紧急情况(疾病、低血糖、应激和手术)的应对措施糖尿病妇女受孕必需做到有计划,并全程监护血糖监测糖化血红蛋白(HbA1c)长期控制血糖最重要
2、的评估指标 治疗之初至少每三个月检测一次 治疗达标后每六个月检查一次血糖自我监测 适用于所有糖尿病患者尿糖的自我监测 适用于无法检测血糖的情况 任何时候尿糖均应为阴性血糖自我监测的频率血糖控制差的病人或病情危重者应每天监测4-7次病情稳定或已达标者可每周监测1-2次胰岛素治疗者在开始阶段每日至少测5次,达标后每日监测2-4次口服药治疗和生活方式干预者每周监测2-4次血糖监测时间餐前血糖监测 血糖水平很高者 有低血糖风险者餐后2小时血糖监测 空腹血糖控制良好,但 HbA1c 仍未达标者睡前血糖监测 注射胰岛素,特别是中长效胰岛素者血糖监测时间夜间血糖监测 胰岛素治疗已接近治疗目标而空腹血糖仍高者
3、出现低血糖症状时剧烈运动前后胰岛素治疗患者SMBG的重要性对注射胰岛素和妊娠期的患者,为了达到严格控制血糖,同时减少低血糖的发生,这些患者必须进行自我血糖监测为调整糖尿病的胰岛素剂量提供直接依据能明确低血糖的发生胰岛素依赖的患者在实现优化血糖控制目标时,将会从SMBG中受益正确分析SMBG数据的重要性1.1.正确有效利用正确有效利用SMBGSMBG数据可以明确患者的血糖控制情况数据可以明确患者的血糖控制情况,有效控制和延缓相关并发症的发生。,有效控制和延缓相关并发症的发生。2 2、从、从SMBGSMBG血糖数据中把握临床主要问题。例如:血糖数据中把握临床主要问题。例如:a)低血糖:如,午餐前低
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