第五章护理伦理课件.ppt
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- 第五 护理 伦理 课件
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1、第5章 护理伦理学习目标1.简述护理伦理学概述简述护理伦理学概述2.讲解护理道德的基本原则、规范与讲解护理道德的基本原则、规范与 范畴范畴3.陈述病人的权利与义务陈述病人的权利与义务4.说出护土在保护病人权益中的作用说出护土在保护病人权益中的作用5.讨论护理人员的道德修养。讨论护理人员的道德修养。第1节 护理伦理学的概述 护理伦理学是研究护理道德的科学,是运护理伦理学是研究护理道德的科学,是运用一般伦理学原理和道德原则来解决和调整用一般伦理学原理和道德原则来解决和调整护理实践中人与人之间相互关系的一门科学,护理实践中人与人之间相互关系的一门科学,是护理学与伦理学相结合而形成的一门边缘是护理学与
2、伦理学相结合而形成的一门边缘科学。科学。护理伦理学研究的对象护理人员与病人之间的关系护理人员与病人之间的关系护理人员与其他医务人员之间的关系护理人员与其他医务人员之间的关系护理人员与社会利益的关系护理人员与社会利益的关系护理人员与医学科研的关系护理人员与医学科研的关系 护理伦理学研究的内容l护理道德的基本理论:护理道德的基本理论:l护理道德的基本原则、规范和范畴。护理道德的基本原则、规范和范畴。l护理道德的基本实践:护理道德的基本实践:l道德教育和护理道德修养。道德教育和护理道德修养。第2节 护理道德的基本原则、规范与范畴一、护理道德基本原则一、护理道德基本原则l自主原则自主原则l不伤害原则不
3、伤害原则l行善原则行善原则l公平原则公平原则第2节 护理道德的基本原则、规范与范畴(一一)护患关系道德护患关系道德 1.护患关系的基本内容护患关系的基本内容l技术关系:指护患双方在诊断、治疗、护理技术关系:指护患双方在诊断、治疗、护理等等技术活动中的行为关系。技术活动中的行为关系。l非技术关系:道德关系、利益关系、价值关非技术关系:道德关系、利益关系、价值关系、系、法律关系。法律关系。二、护理道德规范二、护理道德规范(一一)护患关系道德护患关系道德2.护患关系的基本模式护患关系的基本模式l主动被动型主动被动型l指导合作型指导合作型l共同参与型共同参与型第第2节节 护理道德的基本原则、护理道德的
4、基本原则、规范与范畴规范与范畴二、护理道德规范二、护理道德规范(一一)护患关系道德护患关系道德3.护患关系的道德要求护患关系的道德要求l尊重病人尊重病人l认真负责认真负责l言语谨慎言语谨慎第第2节节 护理道德的基本原则、护理道德的基本原则、规范与范畴规范与范畴二、护理道德规范二、护理道德规范第2节 护理道德的基本原则、规范与范畴(二二)特殊护理道德特殊护理道德l老年病人的护理道德老年病人的护理道德l精神病人的护理道德精神病人的护理道德l计划生育的护理道德计划生育的护理道德l人体实验的护理道德人体实验的护理道德二、护理道德规范二、护理道德规范第2节 护理道德的基本原则、规范与范畴三、护理道德范畴
5、三、护理道德范畴(一)义务(一)义务 1.概念:是个人对社会、集体、他人所负的道德责任,概念:是个人对社会、集体、他人所负的道德责任,反映了一定阶段、社会对人们行为的要求。反映了一定阶段、社会对人们行为的要求。2.内容:内容:(1)为患者尽职尽责是护理人员最基本的道德义务。)为患者尽职尽责是护理人员最基本的道德义务。(2)把对患者个体尽义务与对社会的尽义务统一起来。)把对患者个体尽义务与对社会的尽义务统一起来。第2节 护理道德的基本原则、规范与范畴三、护理道德范畴三、护理道德范畴(二)情感(二)情感 1.概念:概念:是人们对客观事物是否符合自己的需要而产是人们对客观事物是否符合自己的需要而产生
6、的内心体验和自然流露。生的内心体验和自然流露。2.内容:内容:护理道德情感是护理人员在护理实践活动中护理道德情感是护理人员在护理实践活动中对自己所履行的护理道德义务及行为的一种爱憎或对自己所履行的护理道德义务及行为的一种爱憎或好恶的情绪和态度。它是建立在对病人生命的热爱、好恶的情绪和态度。它是建立在对病人生命的热爱、对人格的尊重基础上,是一种高尚、纯洁、理智的对人格的尊重基础上,是一种高尚、纯洁、理智的职业道德情感。主要包括三方面的内容。职业道德情感。主要包括三方面的内容。即同情感、即同情感、责任感、事业感。责任感、事业感。第2节 护理道德的基本原则、规范与范畴三、护理道德范畴三、护理道德范畴
7、(三)良心(三)良心1.概念概念:良心是人们按照一定道德原则、规范,在履行对他人、良心是人们按照一定道德原则、规范,在履行对他人、对社会的义务过程中,对自己应负的道德责任的内心感知和对社会的义务过程中,对自己应负的道德责任的内心感知和行为的自我评价能力,是人们对其道德责任的自我认识。行为的自我评价能力,是人们对其道德责任的自我认识。护理人员的良心,是护理人员在对病人和社会的关系上、护理人员的良心,是护理人员在对病人和社会的关系上、对自己的职业行为上负有的道德责任感和自我评价能力,是对自己的职业行为上负有的道德责任感和自我评价能力,是一定的道德观念、情感、意志和信念在个人意识中的统一。一定的道德
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