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类型第三节高等动物的内分泌系统与体液调节2012课件.ppt

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    关 键  词:
    三节 高等动物 内分泌系统 体液 调节 2012 课件
    资源描述:

    1、第2节 高等动物的内分泌系统与体液调节 神经调节神经调节 体液调节体液调节 激素等化学物质通过体液的传送,对生命激素等化学物质通过体液的传送,对生命活动所进行的调节叫做体液调节。活动所进行的调节叫做体液调节。在体液调节中,激素的调节作用最重要。在体液调节中,激素的调节作用最重要。激素的概念:激素的概念:激素是由内分泌腺(或细胞)内分泌腺(或细胞)所分泌的,对身体有特殊作用的化学物质 内分泌腺的概念内分泌腺的概念内分泌腺:内分泌腺:没有导管没有导管,分泌物,分泌物直接进入腺体内的直接进入腺体内的毛细血管毛细血管里。里。外分泌腺:外分泌腺:分泌物通过分泌物通过导管导管排排出。如:各种消化出。如:各

    2、种消化腺、皮脂腺、汗腺腺、皮脂腺、汗腺主要的内分泌腺主要的内分泌腺:垂体、甲状腺、肾上腺、:垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、性腺、胰岛、胰岛、胸腺、胸腺、甲状旁腺、松果体等甲状旁腺、松果体等散在的内分泌细胞散在的内分泌细胞:如胃、肠中:如胃、肠中、肾、肾中的内分泌细胞中的内分泌细胞内分泌系统的组成:内分泌系统的组成:兼有内分泌作用的细胞兼有内分泌作用的细胞:下丘脑的神经细胞:下丘脑的神经细胞分泌促激素分泌促激素释放激素等释放激素等分泌生长激分泌生长激素、促激素素、促激素等等分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等分泌雌性分泌雌性激素等激素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲状腺分泌甲状腺激素等激素等分泌胸腺分

    3、泌胸腺激素等激素等其中的胰岛分其中的胰岛分泌胰岛素和胰泌胰岛素和胰高血糖素等高血糖素等一、人体主要的内分泌腺及其分泌的激素1.下丘脑下丘脑作为神经中枢的一部分,其兴奋性受大脑皮层的影响下丘脑也能分泌激素,如促激素释放激素,支配垂体激素的分泌位置:位置:分泌的激素名称:分泌的激素名称:激素的主要作用:激素的主要作用:大脑的下部大脑的下部生长激素、促甲状生长激素、促甲状腺激素和促性腺激腺激素和促性腺激素等素等促激素可以调节其他内分泌腺的活动;促激素可以调节其他内分泌腺的活动;生长激素可调节人体生长发育的作用。生长激素可调节人体生长发育的作用。2.垂体垂体巨巨 人人 症症侏侏 儒儒 症症肢端肥大症肢

    4、端肥大症位位 置:置:分泌激素名称:分泌激素名称:激素的主要作用:激素的主要作用:颈前部,喉和气管的两侧颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素分泌甲状腺激素促进新陈代谢,促进生长发促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性育,提高神经系统的兴奋性3.甲状腺甲状腺呆小症患者呆小症患者 地方性甲状腺肿患者地方性甲状腺肿患者甲亢患者甲亢患者甲状腺激素失调引起的疾病甲状腺激素失调引起的疾病4.胰腺散布于胰腺中散布于胰腺中胰岛素、胰高血糖素胰岛素、胰高血糖素调节血糖的代谢调节血糖的代谢激素的主要作用:激素的主要作用:位位 置:置:分泌激素名称:分泌激素名称:胰胰 岛岛胃胃十二指肠十二指肠胰腺胰腺症状

    5、症状:血糖浓度过高,部分血糖随尿液排出体:血糖浓度过高,部分血糖随尿液排出体外,形成糖尿。外,形成糖尿。治法:治法:注射胰岛素注射胰岛素糖尿病糖尿病正常公鸡正常公鸡摘除睾丸的公鸡摘除睾丸的公鸡正常母鸡正常母鸡摘除卵巢的母鸡摘除卵巢的母鸡施用睾丸酮的母鸡施用睾丸酮的母鸡几种激素的作用及缺乏时的病症几种激素的作用及缺乏时的病症激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用分泌异常时的分泌异常时的症状症状生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素垂体幼年分泌不足患侏儒症甲状腺甲状腺促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性 缺碘患地方性甲状腺肿调节人体的生长发育成年分泌过多患肢端肥大症幼年分泌过多

    6、患巨人症 分泌过多患甲亢 幼年分泌过少患呆小症 胰岛调节糖的吸收、利用 和转化分泌不足患糖尿病 分泌过多患低血糖症。小结:激素激素名称名称产生产生部位部位作用作用促甲状腺激素促甲状腺激素促性腺激素促性腺激素性性激激素素雄性雄性激素激素雌性雌性激素激素孕激素孕激素主要是睾丸促进雄性生殖器官的成熟,激发并维持雄性第二性征。主要是卵巢促进雌性生殖器官的成熟,激发并维持雌性第二性征卵巢促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。垂体垂体促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌1.填空:填空:婴幼儿时期生长激素分泌不足,导致婴幼儿时期生长

    7、激素分泌不足,导致幼儿时期甲状腺激素分泌不足,导致幼儿时期甲状腺激素分泌不足,导致体内胰岛素分泌过少,导致体内胰岛素分泌过少,导致幼年时期幼年时期 分泌过多,导致巨人症。分泌过多,导致巨人症。2.2.简述呆小症与侏儒症的区别。简述呆小症与侏儒症的区别。答:甲状腺激素能促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足会引起呆小症;幼年时期生长激素分泌不足会引起侏儒症 美国学者美国学者E.C.KendallE.C.Kendall 从从3t 新鲜的动物甲状新鲜的动物甲状腺中才提取出腺中才提取出0.23g的甲状腺激素的甲状腺激素 30万头羊脑只能提取生长激素万头羊脑只能提

    8、取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有人体血液中甲状腺激素的含量只有310-5 1410-5mg/mL激素分泌量很少激素分泌量很少微量微量资料资料1:生理作用显著生理作用显著高效高效资料资料2:通过体液运输通过体液运输资料资料3:作用于特定作用于特定细胞、器官细胞、器官 研究发现,甲状腺激素几乎对全研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。素只作用于甲状腺。分泌细胞分泌细胞激素分子激素分子 毛细血管毛细血管 靶细胞靶细胞资料资料4:作用于靶细作用于靶细胞、靶器官胞、靶器官、微量和高效、微量和高效、通过体液运输、通过体液运输、作

    9、用于靶器官、靶细胞、作用于靶器官、靶细胞5.激素调节的特点激素调节的特点二、激素的调节机制下丘脑下丘脑垂垂 体体甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素(TRH)(TRH)促甲状腺激素促甲状腺激素(TSH)(TSH)甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制新陈代谢,抵御寒冷新陈代谢,抵御寒冷促进促进可见甲状腺激素的分级调节,也存在着可见甲状腺激素的分级调节,也存在着 机制。机制。反馈调节反馈调节1.分级调节分级调节实例一:实例一:甲状腺甲状腺激素的分级调节激素的分级调节 在一个系统中,系统本身工作的效果,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为

    10、信息调节该系统的工作,这种反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做调节方式叫做反馈调节反馈调节。2.2.反馈调节反馈调节甲状腺激素甲状腺激素甲状腺甲状腺促甲状腺激素促甲状腺激素 垂体垂体促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素下丘脑下丘脑分泌分泌调节调节分泌分泌调节调节分泌分泌性激素性激素 性腺性腺促性腺激素促性腺激素 垂体垂体促性腺激素释放激素促性腺激素释放激素下丘脑下丘脑分泌分泌调节调节分泌分泌调节调节分泌分泌下丘脑与垂体在结构上的联系下丘脑与垂体在结构上的联系腺垂体腺垂体神经垂体神经垂体垂体垂体:释放抗利尿激素和催产素:释放抗利尿激素和催产素下丘脑下丘脑腺垂体(垂体前叶)腺垂体

    11、(垂体前叶)神经垂体神经垂体:至少产生七种激素:至少产生七种激素下丘脑释放的调节激素下丘脑释放的调节激素腺垂体分泌的激素腺垂体分泌的激素比较下丘脑和腺垂体分泌激素的种类:比较下丘脑和腺垂体分泌激素的种类:促肾上腺皮质激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素促肾上腺皮质激素促肾上腺皮质激素促甲状腺素释放激素促甲状腺素释放激素促性腺激素释放激素促性腺激素释放激素生长激素释放激素生长激素释放激素生长激素释放抑制激素生长激素释放抑制激素催乳素释放抑制激素催乳素释放抑制激素黑色细胞刺激素释放抑制激素黑色细胞刺激素释放抑制激素促甲状腺素促甲状腺素促卵泡激素、黄体生成素促卵泡激素、黄体生成素催乳素催乳素生长激素

    12、生长激素黑色细胞刺激素黑色细胞刺激素垂体是最重要的内分泌腺垂体是最重要的内分泌腺下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽对于某一种生理活动的调节,都不是由单一激素完成,对于某一种生理活动的调节,都不是由单一激素完成,而是由多种激素相互协调,相互作用共同完成的。而是由多种激素相互协调,相互作用共同完成的。图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,请据图图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图,请据图回答问题:回答问题:(1 1)图中)图中表示的激素分别表示的激素分别是:是:、。(2 2)若切除动物的甲状腺,血)若切除动物的甲状腺,血液中激素液中激素和和的浓度的浓度会会 ;若再

    13、定期给该动物注射定量的若再定期给该动物注射定量的激素激素,血液中,血液中和和的浓度的浓度会会 ;如果注射的激素如果注射的激素超过一定水超过一定水平,则血液中激素平,则血液中激素和和的浓的浓度会度会 。促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素促甲状腺激素 甲状腺激素甲状腺激素 增高增高 恢复原来水平恢复原来水平 下降下降 3.协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。相关激素间的关系4.拮抗作用:不同的激素对某一生理效应发挥作用相反。胰岛素胰高血糖素血糖升高血糖降低三、其他化学物质的调节作用(简单了解)1.CO2对呼吸的影响中枢化学感受器颈动脉、主动脉体

    14、呼吸中枢呼吸运动加强血液中CO2含量升高其他化学物质的调节作用其他化学物质的调节作用例:二氧化碳调节:例:二氧化碳调节:血中血中COCO2 2 血中血中COCO2 2 浓度较高浓度较高 浓度下降浓度下降呼吸呼吸(+)肺通气量肺通气量(+)呼吸中枢呼吸中枢(+)()2.组织胺的调节组织细胞血管内皮细胞收缩血浆滤出组织水肿组织胺组织胺损伤刺激 免疫反应 小结:体液调节小结:体液调节激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如因子,如_),通过体液传送的方式),通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为对生命活动进行调节,称为体液调节体液调节。体液调节的主

    15、要方式体液调节的主要方式_激素调节激素调节CO2等等单细胞动物存在着哪些调节方式?单细胞动物存在着哪些调节方式?体液调节体液调节人和高等动物呢?人和高等动物呢?神经调节和体液调节有什么关系呢?神经调节和体液调节有什么关系呢?神经调节神经调节体液调节体液调节作用途径作用途径反应速度反应速度作用范围作用范围作用时间作用时间联联 系系以神经调节为主以神经调节为主五、神经调节和体液调节的协调五、神经调节和体液调节的协调实例一:血糖平衡的调节实例一:血糖平衡的调节实例二:体温调节实例二:体温调节实例三:人体水盐平衡的调节实例三:人体水盐平衡的调节血糖的平衡血糖的平衡血糖的来源血糖的来源动态平衡动态平衡血

    16、糖的去路血糖的去路实例一:血糖平衡的调节实例一:血糖平衡的调节血糖血糖0.81.2g/L0.81.2g/L实例一:实例一:血糖平衡的调节血糖平衡的调节血糖的来源和去向血糖的来源和去向COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化转化转化 脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等体外体外尿糖尿糖1.6g/L1.6g/L胰岛胰岛A A细胞和细胞和B B细胞细胞胃胃十二指肠十二指肠胰腺胰腺血糖调节的调节过程血糖调节的调节过程正常血糖水平正常血糖水平0.8

    17、-1.2g/L0.8-1.2g/L血糖上升血糖上升血糖下降血糖下降恢复正常恢复正常恢复正常恢复正常血糖下降血糖下降血糖上升血糖上升胰岛胰岛B B细胞细胞胰岛胰岛A A细胞细胞胰岛素胰岛素胰高血糖素胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖物质转化为葡萄糖吃饭吃饭运动运动促进血糖合成糖原促进血糖合成糖原,抑制非糖物质转化抑制非糖物质转化为葡萄糖为葡萄糖胰岛素胰岛素分泌增加分泌增加胰高血糖素胰高血糖素分泌增加分泌增加血糖升高血糖升高血糖降低血糖降低肝糖元分解肝糖元分解非糖物质转化非糖物质转化糖元合成糖元合成葡萄糖氧化分解葡萄糖氧化分解转化成其他物质转化成其他物质(+)下丘脑

    18、另一区域下丘脑另一区域(+)血糖平衡的调节下丘脑某区域下丘脑某区域(+)(+)(+)(+)(+)肾上腺素肾上腺素分泌增加分泌增加消化道吸收葡萄糖消化道吸收葡萄糖()()血糖平衡的意义血糖平衡的意义 当血糖浓度低于当血糖浓度低于505060 mg60 mgdLdL时,引发什么时,引发什么疾病?症状是什么?如何缓解?疾病?症状是什么?如何缓解?当血糖浓度低于当血糖浓度低于45 mg45 mgdLdL时,引发什么疾病?时,引发什么疾病?症状是什么?如何缓解?症状是什么?如何缓解?当空腹血糖高于当空腹血糖高于130 mg130 mgdLdL时,引发什么疾时,引发什么疾病?此时会形成糖尿吗?为什么?病?

    19、此时会形成糖尿吗?为什么?当血糖浓度高于当血糖浓度高于160160180 mg/dL180 mg/dL时,会引发时,会引发什么疾病,此时会出现尿糖吗,为什么?什么疾病,此时会出现尿糖吗,为什么?1.当血糖浓度低于当血糖浓度低于5060 mg/dL时时低血糖早期症状低血糖早期症状症状:头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力症状:头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力缓解:缓解:吃含糖较多的食物或喝一杯浓糖水吃含糖较多的食物或喝一杯浓糖水2.当血糖浓度低于当血糖浓度低于45 mg/dL时时低血糖晚期症状低血糖晚期症状症状:头晕、心悸、出冷汗、昏迷症状:头晕、心悸、出冷汗、昏迷缓解:及时输葡萄糖液缓

    20、解:及时输葡萄糖液3.当空腹血糖浓度高于当空腹血糖浓度高于130 mg/dL时时高血糖症高血糖症4.当血糖浓度高于当血糖浓度高于160180 mgdL时时糖尿糖尿 血糖浓度没有超过被肾小管重吸收的最高血糖含血糖浓度没有超过被肾小管重吸收的最高血糖含量量肾糖阈肾糖阈血糖平衡有什么重要意义?血糖平衡有什么重要意义?血糖的平衡对于保证人体各种组织和血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持人体健康有器官的能量供应以及保持人体健康有重要意义。重要意义。糖尿病及其防治糖尿病及其防治 如果你是一名医生,如何诊断糖尿病?如果你是一名医生,如何诊断糖尿病?只有当血糖超过了肾糖阈(只有当血糖超过了肾

    21、糖阈(160160180mg180mgdLdL),才可能出现糖尿。所以,诊断糖尿病时,),才可能出现糖尿。所以,诊断糖尿病时,既要验血,又要验尿,只有同时出现了高血糖和既要验血,又要验尿,只有同时出现了高血糖和糖尿时,才患糖尿病。糖尿时,才患糖尿病。导致患者血糖升高的根本原因是什么?导致患者血糖升高的根本原因是什么?患者血糖升高的根本原因是胰岛患者血糖升高的根本原因是胰岛B B细胞受损,细胞受损,导致胰岛素分泌不足。导致胰岛素分泌不足。如何检测患者的尿中有糖?如何检测患者的尿中有糖?糖尿病及其防治糖尿病及其防治患者出现三多一少的原因患者出现三多一少的原因胰岛胰岛B B细胞受损细胞受损胰岛素分泌

    22、不足胰岛素分泌不足血糖升高血糖升高 糖代谢障碍糖代谢障碍供能不足供能不足饥饿饥饿多食多食 脂肪、蛋白质分解加强脂肪、蛋白质分解加强消瘦消瘦 出现糖尿出现糖尿 带出大量水带出大量水 多尿多尿 多饮多饮 糖尿病患者症状糖尿病患者症状 “三多一少三多一少”多食、多饮、多尿、消瘦多食、多饮、多尿、消瘦糖尿病的防治糖尿病的防治 基因治疗基因治疗 药物治疗药物治疗 饮食习惯饮食习惯 加强锻炼加强锻炼学以致用 高血糖一定会出现糖尿吗?如果某人持续性出现糖尿,是否就能肯定他患了糖尿病?哪些情况会出现糖尿?(0000年上海试题)让一健康人和一糖尿年上海试题)让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用病

    23、患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每量按每人每1 1千克体重千克体重1 1克计算。随后每克计算。随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血隔一段时间,测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。液中的胰岛素浓度。(1 1)两人血糖浓度变化如右图,)两人血糖浓度变化如右图,其中表示糖尿病患者的其中表示糖尿病患者的曲线是曲线是 。B相关考题相关考题(2 2)下列甲下列甲丁丁4 4种曲线图中能正确种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓度变化的反映二人血液中胰岛素浓度变化的是是 。(3 3)从上述分析中可知糖尿病患者的)从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛素分泌量往往胰岛素分泌量往往 ,而血糖浓,而血糖浓

    24、度度 。丙丙不足不足过高过高(4 4)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是是 。A A、提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力、提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 B B、促进肝糖元的分解、促进肝糖元的分解 C C、促进糖元的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类、促进糖元的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类D D、抑制葡萄糖转变成脂肪、抑制葡萄糖转变成脂肪 (5 5)健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛分健康人当血糖浓度偏低时,可通过胰岛分泌的泌的 和肾上腺髓质分泌的和肾上腺髓质分泌的 ,使血糖浓度升高。使血糖浓度升高。A CA C胰高血糖素胰高血糖素肾上腺

    25、素肾上腺素考题:正常情况下,人进食后血液内考题:正常情况下,人进食后血液内A A 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增高胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增高B B 胰岛素含量增高,胰高血糖素含量增高胰岛素含量增高,胰高血糖素含量增高C C 胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D D 胰岛素含量增高,胰高血糖素含量减少胰岛素含量增高,胰高血糖素含量减少20032003江苏卷江苏卷D 分析说明题:右图分析说明题:右图分别是正常人和糖分别是正常人和糖尿病患者在摄取葡尿病患者在摄取葡萄糖后血糖含量的萄糖后血糖含量的变化曲线。请根据变化曲线。请根据此图回答下列问题此图回答下列问

    26、题(1)曲线)曲线 为正为正常人的;曲线常人的;曲线 为糖尿病患者的。为糖尿病患者的。(2)假如在糖尿病)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖患者摄取葡萄糖1小小时后,给他注射胰时后,给他注射胰岛素,请在图中绘岛素,请在图中绘出他体内血糖含量出他体内血糖含量的变化曲线(表示的变化曲线(表示出大致趋势即可)出大致趋势即可)21下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:(1 1)图中)图中过程是过程是 ,过程进行的主要场过程进行的主要场所是在细胞的所是在细胞的 中,中,代表的物质分别代表的物质分别是是 、。(2 2)当血糖含量降低至)当血糖含量降低至 g/L

    27、g/L时,会出现低血时,会出现低血糖症状,当血糖含量高于糖症状,当血糖含量高于 g/Lg/L时,医学上称为时,医学上称为高血糖症。高血糖症。消化吸收消化吸收 线粒体线粒体 糖原糖原 脂肪、某些氨基酸脂肪、某些氨基酸 0.50.50.60.6 1.3下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:(3 3)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是)小肠内的葡萄糖进入血液的方式是 。(4 4)代表代表 ,在这种情况下尿量比正常人,在这种情况下尿量比正常人 ,原因是原因是 。(5 5)能够促进)能够促进分解的激素是分解的激素是 和肾上腺素,和肾上腺素,能够抑制能够抑

    28、制分解的激素是分解的激素是 。(6 6)合成)合成物质的主要场所是物质的主要场所是 。主动运输主动运输 尿糖尿糖多多 尿中含糖尿中含糖 胰高血糖素胰高血糖素 胰岛素胰岛素 肝脏肝脏实例二 体温调节(一)人的体温调节及其意义1.定义:2.临床测定:口腔:腋窝:直肠:36.737.7 (37.2)36.037.4 (36.8)36.937.9 (37.5)人身体内部或深部的温度,在37.5左右3.体温变动(1)体温会因年龄、性别等的不同而在狭小范围内变动l新生儿、儿童成年人老年人l女性体温平均比男性高0.3(2)同一个人体温的昼夜变动特点:一般清晨24时最低,1420时最高,但体温的昼夜差别不超过

    29、14.意义 体温的相对恒定,是维持机体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件.5.体温的调节(1).体温的来源(2).体温恒定的原理主要是细胞中有机物的氧化放能是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果 产热产热 =散热散热细胞中有机物的氧化分细胞中有机物的氧化分解释放能量解释放能量(肝脏、骨肝脏、骨骼肌最多骼肌最多)主要通过主要通过_ _ _,其次,其次还有还有_。皮肤皮肤呼气、排尿、排便呼气、排尿、排便(汗液的蒸发)散热(汗液的蒸发)散热(3 3)体温调节中枢)体温调节中枢:下丘脑下丘脑(4 4)温度感受器)温度感受器温觉感受器温觉感受器冷觉感受器冷觉感受器(分布在皮肤、内脏、黏

    30、膜等)(分布在皮肤、内脏、黏膜等)实验:调节体温的主要中枢在下丘脑实验:调节体温的主要中枢在下丘脑实验组:保留下丘脑及其以下神经结构实验组:保留下丘脑及其以下神经结构对照组:破坏下丘脑对照组:破坏下丘脑维持体温恒定维持体温恒定当人处于炎热环境中当人处于炎热环境中当人处于寒冷环境中当人处于寒冷环境中体温的调节寒冷寒冷刺激刺激皮肤的冷皮肤的冷觉感受器觉感受器兴奋兴奋下丘脑体温下丘脑体温调节中枢调节中枢皮肤血管收缩皮肤血管收缩减少皮肤血流量减少皮肤血流量立毛肌收缩立毛肌收缩起鸡皮疙起鸡皮疙瘩瘩骨骼肌不自主收缩骨骼肌不自主收缩 颤栗颤栗肾上腺素增加肾上腺素增加代谢活动增强代谢活动增强增加产热增加产热减

    31、少散热减少散热立毛肌收缩立毛肌收缩缩小毛孔缩小毛孔汗腺活动减弱汗腺活动减弱 汗液分泌减少汗液分泌减少体温的调节炎热炎热刺激刺激皮肤的温皮肤的温觉感受器觉感受器兴奋兴奋下丘脑体温下丘脑体温调节中枢调节中枢皮肤血管舒张皮肤血管舒张增加皮肤血流量增加皮肤血流量汗液分泌增多汗液分泌增多增加散热增加散热体温恒定体温恒定肾上腺素、甲肾上腺素、甲状腺素状腺素增加增加大脑大脑行为调节(增减衣物)行为调节(增减衣物)寒冷环境寒冷环境冷觉感受器冷觉感受器刺激刺激下丘脑体温下丘脑体温调节中枢调节中枢皮肤血管皮肤血管收缩收缩皮肤立毛肌皮肤立毛肌收缩收缩骨骼肌不自主战栗骨骼肌不自主战栗兴奋兴奋兴奋兴奋刺激刺激体温增加体

    32、温增加体温降低体温降低处于炎热环境处于炎热环境温觉感受器温觉感受器皮肤血管皮肤血管舒张舒张皮肤立毛肌皮肤立毛肌舒张舒张血流量增加,汗血流量增加,汗液分泌增多液分泌增多l长时间处于寒冷环境长时间处于寒冷环境,_,_多于多于_,_,引起体温降低。引起体温降低。l长时间处于高温环境长时间处于高温环境,_,_多于多于_,_,引起体温升高引起体温升高.(中暑中暑)人体调节体温的能力是无限的吗?人体调节体温的能力是无限的吗?散热散热产热产热产热产热散热散热(冻疮冻疮:皮肤血管持久性收缩引起皮肤血管持久性收缩引起)2001年年2月底的加拿大埃德蒙顿市的气温仍月底的加拿大埃德蒙顿市的气温仍然在摄氏零下然在摄氏

    33、零下30度以下。只有度以下。只有13个月大、刚学个月大、刚学会走路的女婴艾里卡只穿着纸尿裤和一件会走路的女婴艾里卡只穿着纸尿裤和一件T恤衫恤衫走向零下走向零下30度的室外!度的室外!等她被发现时,身体已经僵硬,心脏也停止等她被发现时,身体已经僵硬,心脏也停止了跳动,体温已经下降到摄氏了跳动,体温已经下降到摄氏16度!度!在医护人员的救助下奇迹发生了:艾里卡的在医护人员的救助下奇迹发生了:艾里卡的心脏突然跳动了一下,接着竟然连续跳动起来!心脏突然跳动了一下,接着竟然连续跳动起来!小家伙复活了。科学家因此断言:冻体复活不是小家伙复活了。科学家因此断言:冻体复活不是梦。梦。思考思考:体温升高或降低体

    34、温升高或降低,对人体只有害而无益吗对人体只有害而无益吗?临床上用人工冷却法使人进入麻醉状态,临床上用人工冷却法使人进入麻醉状态,称为称为低温麻醉低温麻醉。体温一般不低于。体温一般不低于2828,可,可以阻断血液循环以阻断血液循环101015 min15 min脑组织和心肌脑组织和心肌机能不会遇到严重障碍,为做脑、心脏手机能不会遇到严重障碍,为做脑、心脏手术创造了有利条件。术创造了有利条件。用药物和人工方法降温,使机体代谢率降低,脑对缺氧的耐受性增强,则可以在不损害大脑的前提下延长阻断脑部血流的时间.1.1.从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测 得的体温得的体温,从高

    35、到低排列顺序是(从高到低排列顺序是()A.A.口腔、口腔、直肠、直肠、腋窝腋窝 B.B.腋窝、腋窝、直肠、直肠、口腔口腔 C.C.直肠、直肠、口腔、口腔、腋窝腋窝 D.D.直肠、直肠、腋窝、腋窝、口腔口腔C2.2.体温调节中枢存在于体温调节中枢存在于()()A.A.大脑皮层大脑皮层 B.B.小脑皮层小脑皮层 C.C.下丘脑下丘脑 D.D.脊髓脊髓C3.3.在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自觉战栗,这时 A A、温度感受器兴奋、温度感受器兴奋 B B、下丘脑的分泌功能增加、下丘脑的分泌功能增加 C C、躯体运动中枢兴奋、躯体运动中枢兴奋 D D、皮肤

    36、血流量增加、皮肤血流量增加B相关考题下图为人体体温调节机制简图,据图回答:下图为人体体温调节机制简图,据图回答:(1 1)人体的体温调节是通过产热和散热两个机)人体的体温调节是通过产热和散热两个机制来实现的。当寒冷刺激时,体内的产热机制制来实现的。当寒冷刺激时,体内的产热机制可通过图中的可通过图中的 实现实现.(2 2)当机体受到炎热刺激时,体内的散热机制)当机体受到炎热刺激时,体内的散热机制为为 ,其具体的变化为,其具体的变化为 。(3 3)人体温觉感受器和体温调节中枢分别位人体温觉感受器和体温调节中枢分别位于于 、。D GE F皮肤、粘膜、内脏器官皮肤、粘膜、内脏器官下丘脑下丘脑_ _ _

    37、 _ _(2004(2004广东)广东)(14(14分分)试填空完成下图所示的炎热环境、试填空完成下图所示的炎热环境、寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中的数字寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。分别表示相应的生理活动。皮肤温觉感皮肤温觉感受器兴奋受器兴奋 皮肤血管舒张皮肤血管舒张 汗腺分泌增强汗腺分泌增强 皮肤冷觉感受器兴奋皮肤冷觉感受器兴奋 皮肤血管收缩皮肤血管收缩 骨骼肌不自主收缩骨骼肌不自主收缩 肾上腺素分泌增强肾上腺素分泌增强 实例三 人体水盐平衡的调节 水分子和无机盐的离子是比较容易通过毛细血水分子和无机盐的离子是比较容易通过毛细血管壁的。因此

    38、,血浆和组织液中水、无机盐的含量管壁的。因此,血浆和组织液中水、无机盐的含量(浓度)几乎没有什么差异。细胞内外水、无机盐(浓度)几乎没有什么差异。细胞内外水、无机盐的含量也处于动态的稳定之中。的含量也处于动态的稳定之中。所以,影响内环境所以,影响内环境水、无机盐稳态的因素主要是人体对于这两类物质水、无机盐稳态的因素主要是人体对于这两类物质的摄入与排出的平衡。的摄入与排出的平衡。摄入量摄入量/ml排出量排出量/ml来自饮水来自饮水 1300来自食物来自食物 900来自物质代谢来自物质代谢 300由肾排出由肾排出 1500由皮肤排除由皮肤排除 500由肺排出由肺排出 400由大肠排出由大肠排出 1

    39、00共计共计 2500共计共计 2500水的来源:3个 水的去路:4个水的平衡:摄入量=排出量1 1、人体哪些物质代谢过程可产生水?、人体哪些物质代谢过程可产生水?2 2、人一次喝水多则排尿多,喝水少则排尿少,这、人一次喝水多则排尿多,喝水少则排尿少,这一事实可得出什么结论?一事实可得出什么结论?思考:思考:有氧呼吸、合成蛋白质的缩合反应等有氧呼吸、合成蛋白质的缩合反应等机体可通过调节排尿量,使水的排出量和摄入机体可通过调节排尿量,使水的排出量和摄入量相适应,以维持机体的水平衡。量相适应,以维持机体的水平衡。肾脏排尿主要是排出体内多余的水分吗?肾脏排尿主要是排出体内多余的水分吗?盐的平衡盐的平

    40、衡来源来源去路去路体内存在体内存在排出特点排出特点钠钠食盐食盐肾脏排尿肾脏排尿皮肤排汗皮肤排汗 大肠排便大肠排便主要在细主要在细胞外液中胞外液中钠的排出钠的排出量量几乎几乎等等于摄入量于摄入量钾钾食物食物肾脏排尿肾脏排尿大肠排便大肠排便主要在细主要在细胞内液中胞内液中多吃多排多吃多排少吃少排少吃少排不吃不吃也也排排肾单位肾单位肾单位肾小体肾小体肾小管肾小管肾小球肾小球肾小囊肾小囊近曲小管近曲小管髓袢髓袢远曲小管远曲小管尿液的形成尿液的形成(1)血液流经肾小球,从血浆中过滤出一些基本不含蛋白质的滤液到肾小囊腔中,称为原尿.原尿流经肾小管和集合管,形成终尿.与原尿相比,质和量都发生很大变化.(2)

    41、原尿在肾小管和集合管处,99%的水、全部葡萄糖和部分无机盐等被重吸收,而代谢产物很少被重吸收.(3)肾小管、集合管除重吸收外,还有分泌作用,即分泌H+、K+进入尿液.尿量减少尿量减少大脑皮层产生渴觉大脑皮层产生渴觉饮水饮水细胞外液渗透压升高细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器下丘脑渗透压感受器垂体后叶垂体后叶抗利尿激素抗利尿激素肾小管、集合管肾小管、集合管重吸收水重吸收水(+)(+)()细细胞胞外外液液渗渗透透压压下下降降()饮水不足饮水不足失水过多失水过多食物过咸食物过咸(+)水平衡的调节0.9%0.9%生理盐水生理盐水(+)(+)外界补充外界补充1 1、水平衡的调节方式是什么?、水平衡的调

    42、节方式是什么?2 2、感受器是、感受器是 ,导致感受器兴奋,导致感受器兴奋的刺激是的刺激是 ,神经,神经中枢是中枢是 ,效,效应器是应器是 。3 3、效应器是如何发挥作用的?、效应器是如何发挥作用的?思考:思考:神经调节,神经神经调节,神经体液调节体液调节下丘脑渗透压感受器下丘脑渗透压感受器细胞外液渗透压的上升细胞外液渗透压的上升一方面有关肌肉收缩,引起喝水动作;另一方面下丘一方面有关肌肉收缩,引起喝水动作;另一方面下丘脑分泌、垂体后叶释放抗利尿激素,促进肾小管和集脑分泌、垂体后叶释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管对水分的重吸收。合管对水分的重吸收。下丘脑、大脑皮层下丘脑、大脑皮层下丘脑神经分

    43、泌细胞、运动神经末梢及其支配下丘脑神经分泌细胞、运动神经末梢及其支配的垂体后叶、有关肌肉的垂体后叶、有关肌肉 学以致用学以致用 吃的东西过咸,为什么会感到口渴?吃的东西过咸,为什么会感到口渴?为什么夏天尿少,而冬天尿多?为什么夏天尿少,而冬天尿多?参与无机盐平衡的调节方式是什么?参与无机盐平衡的调节方式是什么?激素是什么?有什么作用?激素是什么?有什么作用?无机盐的平衡有无神经调节?若有,如何无机盐的平衡有无神经调节?若有,如何实现神经调节?实现神经调节?无机盐平衡的调节无机盐平衡的调节1、比较抗利尿激素和醛固酮、比较抗利尿激素和醛固酮2、若某人因为疾病而使用了过量的醛固酮,会出现什么、若某人

    44、因为疾病而使用了过量的醛固酮,会出现什么症状?症状?思考:思考:3、水和无机盐平衡的调节的共同点是什么、水和无机盐平衡的调节的共同点是什么?使细胞外液使细胞外液Na+含量增加,细胞外液渗透压增加,一方含量增加,细胞外液渗透压增加,一方面产生渴觉,使饮水增加;另一方面使抗利尿激素的面产生渴觉,使饮水增加;另一方面使抗利尿激素的释放增加,导致肾小管和集合管对水释放增加,导致肾小管和集合管对水 的重吸收增加,的重吸收增加,引起水肿。引起水肿。都是在神经调节和激素调节的共同作用下,主要都是在神经调节和激素调节的共同作用下,主要通过肾脏完成的。通过肾脏完成的。水和无机盐的平衡和调节水平衡的调节是以渗透压

    45、的相对稳定为条件;是由神经和体液调节的。无机盐平衡的调节:1)钠以肾小管、集合管重吸收的多少来调节含量;2)钾以肾小管、集合管分泌的多少来调节含量;3)钠、钾平衡的直接调节方式是体液调节。1 1、在哪些情况下,可能出现水和无机盐不平衡?、在哪些情况下,可能出现水和无机盐不平衡?水和无机盐平衡的意义水和无机盐平衡的意义摄入过少:喝水太少,饮食太淡、偏食等摄入过少:喝水太少,饮食太淡、偏食等 排出过多:出汗太多,严重呕吐、腹泄、烧伤等排出过多:出汗太多,严重呕吐、腹泄、烧伤等内分泌失调内分泌失调2、如果这个平衡破坏了,会出现什么样的后果?、如果这个平衡破坏了,会出现什么样的后果?补充钾盐补充钾盐(

    46、吃蔬菜、吃蔬菜、水果)水果)心肌自动节律失心肌自动节律失常、并导致心律常、并导致心律失常失常维持细胞内液渗透压的维持细胞内液渗透压的稳定、维持心肌舒张、稳定、维持心肌舒张、和心肌正常兴奋性和心肌正常兴奋性K+补充食盐补充食盐大量丢失水和钠盐,大量丢失水和钠盐,使细胞外液渗透压使细胞外液渗透压下降、血压下降、下降、血压下降、心率加快、四肢发心率加快、四肢发冷、甚至昏迷冷、甚至昏迷水和钠盐具维持细胞外水和钠盐具维持细胞外液渗透压的稳定液渗透压的稳定Na+无无机机盐盐保证充足保证充足的饮水的饮水排尿过少,代谢排尿过少,代谢废物不能运走,废物不能运走,引起中毒引起中毒结合水是细胞的结构成结合水是细胞的

    47、结构成分,自由水是良好的溶分,自由水是良好的溶剂,是化学反应的介质,剂,是化学反应的介质,反应物,运输介质反应物,运输介质 水水恢复平衡恢复平衡不足的影响不足的影响生理功能生理功能维持平衡的对策:维持平衡的对策:平衡合理的饮食平衡合理的饮食及时足量饮水,适当饮盐水及时足量饮水,适当饮盐水注射生理盐水或注射生理盐水或5%5%的葡萄糖溶液的葡萄糖溶液平衡的意义:平衡的意义:1 1)水和钠盐在维持)水和钠盐在维持细胞外液渗透压细胞外液渗透压稳定方面具有重要作用;稳定方面具有重要作用;2 2)钾盐在维持)钾盐在维持细胞内液细胞内液渗透压、心肌舒张、兴奋性上具有渗透压、心肌舒张、兴奋性上具有重要作用;重

    48、要作用;3 3)水在溶解代谢废物、排出代谢废物方面具有重要作用;)水在溶解代谢废物、排出代谢废物方面具有重要作用;总之:水和无机盐的平衡对于总之:水和无机盐的平衡对于维持人体的稳态维持人体的稳态起着重要作起着重要作用,是人体各种生命活动正常进行的用,是人体各种生命活动正常进行的必要条件。必要条件。水和无机盐平衡的意义水和无机盐平衡的意义 血钠升高或降低,会导致血压异常;血钠升高或降低,会导致血压异常;血钾降低,将引起心肌的自动节律异常;血钾降低,将引起心肌的自动节律异常;尿量过少,会引起中毒。尿量过少,会引起中毒。人体每昼夜有人体每昼夜有35-50g35-50g的代谢废物必须的代谢废物必须要随

    49、尿液排出体外,而溶解这些代谢废物要随尿液排出体外,而溶解这些代谢废物的最低尿量应在的最低尿量应在500ml500ml以上以上5.5.调节人体水和无机盐平衡最重要的器官(调节人体水和无机盐平衡最重要的器官()A.A.汗腺汗腺 B.B.肾肾 C.C.大肠大肠 D.D.肺肺B6.6.吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,渗透压感受器和吃食物过咸时,就会产生渴的感觉,渗透压感受器和渴觉中枢(渴觉中枢()A A、下丘脑和上丘脑、下丘脑和上丘脑 B B、下丘脑和大脑皮层、下丘脑和大脑皮层C C、大脑皮层和下丘脑、大脑皮层和下丘脑 C C、上丘脑和下丘脑、上丘脑和下丘脑B7.7.下列有关人体水分调节的叙述中,正确

    50、的是(下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是()A A、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加、大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B B、渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少、渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C C、抗利尿激素分泌减少,则尿量增加、抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D D、细胞外液中渗透压降低,则尿量减少、细胞外液中渗透压降低,则尿量减少C8.8.关于人体内水和盐平衡调节的叙述,正确的是(关于人体内水和盐平衡调节的叙述,正确的是()A.A.血浆渗透压降低时,引起口渴血浆渗透压降低时,引起口渴 B.B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少机体失水时,抗利尿激素分泌减少 C.C.抗利尿激素使细胞吸水能力

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