第一章量子力学基础课件讲义.ppt
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- 第一章 量子力学 基础 课件 讲义
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1、2023/2/812023/2/82教学要求教学要求:1.掌握微观粒子的运动特征、量子力学基本假设。2.掌握微观粒子的波粒二象性、德布罗意关系式和 测不准关系。3.掌握波函数的合格条件和正交归一性;波函数的 物理意义。4.掌握常见物理量的算符形式、算符的本征函数、本征值、本征方程的概念;5.掌握平均值公式及其简单应用。6.掌握定态薛定谔方程的直角坐标形式及物理意义。7.掌握一维势箱粒子的概念、势函数、薛定谔方程 及其解的应用,了解一维势箱结果对三维势箱的 简单扩展。2023/2/83 结构化学是在原子、分子的水平上,深入到电子层次,研究物质的微观结构及其宏观性能关系的科学。宏观物体的运动可用经
2、典力学解释,微观粒子的运动遵循量子力学。对高速运动物体的研究导致了相对论的诞生;对微观体系的运动的研究导致了量子力学的诞生,相对论与量子力学是二十世纪物理学的两大支柱。1927年,海特勒和伦敦运用量子力学成功解释了氢分子的成因,标志着量子化学的诞生,使化学由经验科学向理论科学过渡。2023/2/841-1量子力学产生的背景量子力学产生的背景一、经典物理学的困难与旧量子论的诞生一、经典物理学的困难与旧量子论的诞生1.黑体辐射与普朗克(黑体辐射与普朗克(planck)的量子论)的量子论 任何物体都能受激吸收能量,又能自发辐射能量。任何物体都能受激吸收能量,又能自发辐射能量。物体低温时能吸收什么波长
3、的电磁波,高温时会发物体低温时能吸收什么波长的电磁波,高温时会发射同样波长的电磁波。吸收光的本领越强的物体就射同样波长的电磁波。吸收光的本领越强的物体就越黑,高温时发光的本领就越强,因而越白。越黑,高温时发光的本领就越强,因而越白。黑体:黑体:一种能一种能100%100%吸收照射到它上面的各种波长吸收照射到它上面的各种波长 的光,同时也能发射各种波长光的物体。的光,同时也能发射各种波长光的物体。2023/2/85 进入金属球小孔的辐射,经过多次吸收、反射,使射入的辐射全部被吸收。当空腔在吸收能量的同时也不断从小孔辐射能量,物别是受热时会更明显。通过小孔逸出的电磁波是一个连续谱,比同温度下任何其
4、它物体表面的辐射都强,即为黑体辐射黑体辐射。绝对的黑体是不存在的,带有一个微孔的空心金属球,非常接近于黑体。2023/2/86黑体在不同温度下辐射的能量分布曲线黑体在不同温度下辐射的能量分布曲线 4ET824(5.67 10)W mKmax3max2.9 10Tm K 随着温度(T)的增加,总辐射能量E(即曲线下的面积)急剧增加。随着温度(T)的增加,E的极大值向高频移动;曲线的峰值对应于辐射最强的频率,相应的波长 随温度升高而发生位移。维恩位移定律斯芯蕃公式max2023/2/87 Rayleigh-Jeans(瑞利-金斯)用经典电动力学和统计力学进行分析,把分子物理学中能量按自由度均分的原
5、则用到电磁辐射上,推导出黑体辐射平衡时,频率在-d范围内强度公式:对 作图应为一抛物线,在长波处很接近实验曲线,在短波长处与实验结果(能量趋于零)显著不符(紫外灾难)。Wein(维恩)用经典热力学进行解释,假设辐射按波长的分布类似于Maxwell的分子速率分布,所得公式在短波处与实验比较接近,但长波处与实验曲线相差很大。238(,)kTET ddc(,)ET22023/2/881900年,普朗克年,普朗克(M.Planck)量子化假设量子化假设:黑体内分子、原子做简谐振动简谐振动,称谐振子谐振子,黑体是由不同频率的谐振子组成。谐振子的能能量是不连续的量是不连续的,只能取某一最小的能量单位0的整
6、数倍,0被称为能量子能量子,它正比于振子频率:E=n0 0=h0 0为谐振子的频率,h h为普朗克(为普朗克(planckplanck)常数)常数 h=6.62610-27erg.sec =6.62610-34 J.s 2023/2/89谐振子的能量变化不连续谐振子的能量变化不连续,能量变化是能量变化是 0 0的整的整数倍数倍。E=nE=n2 2 0 0-n-n1 1 0 0=(n n2 2-n-n1 1)0 0 普朗克用瑞利普朗克用瑞利-金斯相同的方法推导出:金斯相同的方法推导出:既能计算能量分布曲线的极大值,导出维恩位既能计算能量分布曲线的极大值,导出维恩位移定律,推出斯芯潘公式;又能在高
7、温低频时还移定律,推出斯芯潘公式;又能在高温低频时还原成瑞利原成瑞利-金斯的结果,说明高频时能量密度趋于金斯的结果,说明高频时能量密度趋于零。零。33/8(,)1hkThdET dce 2023/2/810 2光电效应与光子学说光电效应与光子学说(光的粒子性光的粒子性)光电效应:光电效应:光照在金属表面上,金属发射光照在金属表面上,金属发射出电子的现象。金属中的电子从光获得足出电子的现象。金属中的电子从光获得足够的能量而逸出金属,称为够的能量而逸出金属,称为光电子光电子,由光,由光电子组成的电流叫电子组成的电流叫光电流光电流。在有两个电极的真空玻璃管两极分别加在有两个电极的真空玻璃管两极分别加
8、上正负电压。当光照在正极上,没有电流上正负电压。当光照在正极上,没有电流产生;而当光照在负极上则产生电流,产生;而当光照在负极上则产生电流,光光电流强度与光的强度成正比电流强度与光的强度成正比。2023/2/811 对于每一种金属电极,对于每一种金属电极,仅当入射光的频率大于仅当入射光的频率大于某一频率时,才有电流某一频率时,才有电流产生,称产生,称临阈频率临阈频率,与,与金属性质有关。金属性质有关。光电效应产生的光电效应产生的电子电子的的初动能初动能随光的频率增随光的频率增大而增加而与光的强度大而增加而与光的强度无关。无关。入射光照射到金属表入射光照射到金属表面立即有电子逸出,二面立即有电子
9、逸出,二者几乎无时间差。者几乎无时间差。00Ek2023/2/812 根据光波的经典图象,光波的能量与它的根据光波的经典图象,光波的能量与它的强强度(振幅的平方)度(振幅的平方)成正比,而与频率无关。因成正比,而与频率无关。因此只要有足够的强度,任何频率的光都能产生此只要有足够的强度,任何频率的光都能产生光电效应,而电子的动能将随着光强的增加而光电效应,而电子的动能将随着光强的增加而增加,与光的频率无关,这些经典物理学家的增加,与光的频率无关,这些经典物理学家的推测与实验事实不符。推测与实验事实不符。19051905年爱因斯坦(年爱因斯坦(A.EinsteinA.Einstein)依据普朗克)
10、依据普朗克的能量子的思想,提出了的能量子的思想,提出了光子说光子说,圆满地解释,圆满地解释了光电效应。了光电效应。2023/2/813光的能量是量子化的,最小能量单位是光子,。光为一束以光速运动的光子流,光的强度I正比于光子 的密度,为单位体元内光子的数目。光子具有质量,根据质能联系定律:光子的质量与光的频率或波长有关,但光子没有静止质量,因为根据相对论原理:0hIh2hhmcc20)/(1cvmm2023/2/814光子有动量P 光子与电子碰撞时服从能量守恒和动量守恒。光电方程或爱因斯坦关系式 光照射到金属上,当金属中的一个电子受到一个光子撞击时,产生光电效应,光子消失,并把它的能量转移给电
11、子。电子吸收的能量一部分用于克服金属对它的束缚力,其余表现出光电子的动能。2mchhPmccc2012khWEhm2023/2/815 当当hWhWhvW时时,从金属中发射的电子具有一定的动能从金属中发射的电子具有一定的动能,它它随频率的增加而增加随频率的增加而增加,与光强无关。但增加光的强与光强无关。但增加光的强度可增加光束中单位体积内的光子数,因而增加度可增加光束中单位体积内的光子数,因而增加发射电子的速率。发射电子的速率。只有把光看成是由光子组成的才能理解光电效只有把光看成是由光子组成的才能理解光电效应,而只有把光看成波才能解释衍射和干涉现象应,而只有把光看成波才能解释衍射和干涉现象,光
12、表现出波粒二象性。光表现出波粒二象性。2023/2/8163氢原子光谱与玻尔的氢原子模型氢原子光谱与玻尔的氢原子模型 当原子被电火花、电弧或其它方法激发时,能够发出一系列具有一定频率(或波长)的光谱线,这些光谱线构成原子光谱。2023/2/818莱曼系莱曼系(Lyman)n1=1 n2=2,3.远紫外区远紫外区 巴尔麦线系巴尔麦线系(Balmer)n1=2 n2=3,4.H H,H H,H H,H H为可见区,其为可见区,其 余为近紫外区余为近紫外区帕邢系帕邢系(Paschen)n1=3 n2=4,5.近红外区近红外区 布拉开系布拉开系(Brackett)n1=4 n2=5,6.远红外区远红外
13、区 普丰德系普丰德系(Prfund)n1=5 n2=6,7.远红外区远红外区 为里德堡常数,为里德堡常数,=1.09677576=1.0967757610107 7m m-1-1 2212111HRnnHRHR2023/2/81919131913年玻尔理论(旧量子论)年玻尔理论(旧量子论)原子存在具有确定能量的状态原子存在具有确定能量的状态定态(能量最低定态(能量最低的叫基态,其它叫激发态),定态不辐射。的叫基态,其它叫激发态),定态不辐射。定态(定态(E E2 2)定态(定态(E E1 1)跃迁)跃迁,辐射能量。辐射能量。玻尔频率规则玻尔频率规则电子轨道角动量电子轨道角动量 (=)n=1,2
14、,3,(=)n=1,2,3,2ehMm vrnn 2h211EEh2023/2/8202023/2/8212023/2/822 当氢原子核外电子在半径为当氢原子核外电子在半径为r r的圆形轨道上以速度为的圆形轨道上以速度为v v运动运动时,受到的离心力与核对电子的库仑引力相等。时,受到的离心力与核对电子的库仑引力相等。22204em verrem0为电子质量为真空电容率2220252.9()ehrnnpmm en=1,2,3,.当当n=1,r=52.9pmn=1,r=52.9pm为氢原子基态的半径,称为为氢原子基态的半径,称为玻尔半径玻尔半径(a(a0 0)2023/2/82322024em
15、veETVr氢原子的总能量:氢原子的总能量:422218eHm eERh nn 41822.179 1013.68eHm eRJeVh2023/2/824氢原子的半径和能量都是量子化的。若电子在两能级间跃迁吸收或发射的电磁波满足:212212222212127111()1111()()1.09737310nnHHHHhvEERnnRRhcnnnnRm玻尔理论不仅成功地解释了当时已知的氢原子光谱n1=2,3,4,的巴尔麦线系、帕刑线系、布喇开线系,而且还预测到n1=1的赖曼线系的存在。1915年赖曼线系在远紫外区被发现。1922获诺贝尔物理学奖。2023/2/825二、实物粒子的波粒二象性二、实
16、物粒子的波粒二象性1.德布罗意假说德布罗意假说(粒子的波动性粒子的波动性)实物粒子:实物粒子:静止质量不为零的微观粒子。如电子、质子、静止质量不为零的微观粒子。如电子、质子、中子、原子、分子等。中子、原子、分子等。19241924年德布罗意(年德布罗意(de Brogliede Broglie)提出实物粒子也具有波)提出实物粒子也具有波粒二象性:粒二象性:mvhphh为物质波的波长,为物质波的波长,P P为粒子的动为粒子的动量,量,h h为普郎克常数为普郎克常数,为粒子能为粒子能量,量,为物质波频率。为物质波频率。2023/2/8262.2.物质波的实验证实物质波的实验证实电子衍射电子衍射 1
17、927年,戴维逊(Dawison)革末(Germer)的镍单晶体电子衍射实验,汤姆逊(G.P.Thomson)的多晶体电子衍射实验发现,电子入射到金属晶体上产生与光入射到晶体上同样的衍射条纹,证实了德布罗意假说。2023/2/827mmvh1063134107100.1101.9106262.6mmvh292334106262.6100.1101106262.6例例2 2(1)求以1.0106ms-1的速度运动的电子的波长。这个波长相当于分子大小的数量级,说明分子和原子中电子运动的波动性显著的。(2)求1.010-3kg的宏观粒子以1.010-2ms-1的速度运动时的波长。这个波长太小,观察不
18、到波动效应。2023/2/828m2pT22mTp 2mThph27281296.626 102 9.11 10300 1.602 107.08 10()cm例例3 3 计算动能为300eV的电子的德布罗意波长.解:已知 h=6.62610-27erg.sec m=9.1110-28g 1eV=1.60210-12erg 由 因此 2023/2/829实物微粒波代表什么物理意义呢?实物微粒波代表什么物理意义呢?19261926年,玻恩(年,玻恩(BornBorn)提出实物微粒波的统计解释。空间)提出实物微粒波的统计解释。空间任何一点上波的强度(振幅绝对值的平方)和粒子出现的几任何一点上波的强度
19、(振幅绝对值的平方)和粒子出现的几率成正比,称为率成正比,称为几率波几率波。机械波是介质质点的振动,电磁波是电场和磁场的振动在机械波是介质质点的振动,电磁波是电场和磁场的振动在空间的传播,而实物微粒波的强度反映粒子几率出现的大小,空间的传播,而实物微粒波的强度反映粒子几率出现的大小,称称几率波几率波。较强的电子流可在短时间内得到电子衍射照片,。较强的电子流可在短时间内得到电子衍射照片,但用很弱的电子流,让电子先后一个一个地到达底片,只要但用很弱的电子流,让电子先后一个一个地到达底片,只要时间足够长,也能得到同样的衍射图形。电子衍射不是电子时间足够长,也能得到同样的衍射图形。电子衍射不是电子之间
20、相互作用的结果,而是电子本身运动的所固有的规律性。之间相互作用的结果,而是电子本身运动的所固有的规律性。电子的波性是和微电子的波性是和微粒行为的统计性联粒行为的统计性联系在一起的。系在一起的。2023/2/830原子和分子中的电子其运动具有波性,其分布具有几率性。原子和分子的运动可用波函数描述,而电子出现的几率密度可用电子云描述。2023/2/8313.不确定关系(测不准原理)不确定关系(测不准原理)测不准原理是由微观粒子本质特性决定的。1927年海森堡(Heisenberg)提出:一个粒子不能同时具有确定的坐标和动量(也不能将时间和能量同时确定),它要遵循测不准关系。电子束和光一样通过一狭缝
21、可以发生衍射现象。一束以速度v沿y方向前进的电子束,通过宽度为d的狭缝,在屏幕E(x方向)上产生衍射条纹。在x1和-x1处出现第一对衍射条纹(暗线),其所对应的衍射角满足光的狭缝衍射定律:即狭缝上下边缘到达x1处的光程差)(波长sind2023/2/832sin0ppxsinppxdx 现仅考虑电子到达屏幕出现第一级极小的范围现仅考虑电子到达屏幕出现第一级极小的范围(x(x1 1和和-x-x1 1间间),),电子的动量在电子的动量在x x方向的分量方向的分量pxpx:电子的动量在电子的动量在x x方向的不确定程度方向的不确定程度电子的位置在电子的位置在x x方向的不确定程度方向的不确定程度(狭
22、缝的宽度)sinpdpxxhp sindhpxxhpxx可得可得:根据德布罗意关系式根据德布罗意关系式根据上述的电子衍射条件根据上述的电子衍射条件,于是 考虑到其他各级衍射应有:考虑到其他各级衍射应有:2023/2/833444xyzhxphyphzp 0 x;xp 0 xpx 如果粒子的位置完全确定时,如果粒子的位置完全确定时,则其动量完全不确定,则其动量完全不确定,反之,反之,必有必有。海森堡的不确定关系式海森堡的不确定关系式 测不准关系测不准关系 4hEt EE为粒子所处能量状态的不确定量,为粒子所处能量状态的不确定量,tt为粒子在此能量状态停留的时间,为粒子在此能量状态停留的时间,即平
23、均寿命。只有粒子在某能量状态即平均寿命。只有粒子在某能量状态的寿命无限长时,它的能量才是完全的寿命无限长时,它的能量才是完全确定的。确定的。2023/2/834 例例(1)质量为0.01kg的子弹,运动速度为1000ms-1,若速度的不确定程度为其运动速度的1%,则其位置的不确定程度为:可以用经典力学处理可以用经典力学处理(2)运动速度为1000ms-1的电子,若速度的不确定程度为其运动速度的1%,则其位置的不确定程度为:34346.6 105.3 1044 3.14 0.01 1000 1%hxmm v 346316.6 105.8 1044 3.14 9 101000 1%hxmm v 不
24、可以用经典力学处理不可以用经典力学处理2023/2/835不确定关系式的应用:不确定关系式的应用:可定性说明原子中电子为什么不会掉进原子核里去。可定性说明氢原子核外电子不可能处在玻尔轨道上运动。关于谱线自然宽度的解释。2023/2/8361-2 量子力学基本原理量子力学基本原理 1925-19261925-1926年科学家提出了两个描述微观运动规年科学家提出了两个描述微观运动规律的力学理论:律的力学理论:薛定谔(薛定谔(Schrodinger ESchrodinger E)的波动)的波动力学力学,数学工具是微分方程;数学工具是微分方程;海森堡的矩阵力学海森堡的矩阵力学,数学工具是线性代数。两者
25、是同一种力学规律的两数学工具是线性代数。两者是同一种力学规律的两种不同的描述。种不同的描述。3030个代狄拉克(个代狄拉克(Dirac P A MDirac P A M)把它们用更普遍)把它们用更普遍的形式表述出来,称为的形式表述出来,称为量子力学量子力学。19321932年海森堡、年海森堡、19331933年薛定谔和狄拉克力学的贡献获诺贝尔物理学年薛定谔和狄拉克力学的贡献获诺贝尔物理学奖。奖。2023/2/837量子论发展简表量子论发展简表19001900蒲朗克(蒲朗克(M.PlanckM.Planck)提出能量量子化的观念解释黑)提出能量量子化的观念解释黑 体辐射。体辐射。19051905
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