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类型苏科版四年级下册劳动与技术《4笔袋DIY》教案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:5067837
  • 上传时间:2023-02-07
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:15.89KB
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    资源描述:

    1、4. 笔袋 DIY一、教学目标: 1、知道笔袋设计的工艺流程,学会画裁剪图,手工缝制笔袋。 2、小组组合练习制作简单的笔袋,培养学生的合作探究能力。 3、通过设计不同形状的笔袋,培养学生的审美意识和创新能力。 二、教学重难点: 重点:知道笔袋设计的工艺流程,学会画裁剪图,手工缝制笔袋 难点:小组组合练习制作简单的笔袋,培养学生的合作探究能力。 三、活动准备: 教师:课件 图片 各种笔袋实物 学生:针、彩线、剪刀、不同颜色的布、拉链等。 四、教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 教师出示课前收集的各种笔袋,激发学生制作笔 袋的兴趣。教师:这节课我们就来学习如何制作笔袋吧。 二、学习与探究 1、教师

    2、:我们学习了制作沙包的方法,这节课我们来学习制作笔袋吧。 2、教室把课前收集的笔袋发给学生, 让他们探究一下, 了解笔袋制作布料、 无纺布的主要特点。 3、学生结合课前的调查讨论笔袋的制作步骤。 4、教师出示课件,让学生进一步了解笔袋的制作材料和制作步骤, 教师提醒学生注意怎样固定拉链的两端。 三、实践与体验 1、现在我们来进行笔袋设计实验,看一看谁设计得笔袋更加漂亮和实用。 2、课件展示制作笔袋的示意图和温馨提示 (1)、缝制笔袋首先要设计好样子,缝制时要选择合适的针法。 (2)、缝制时注意针法的均匀和拉链的固定。 (3)、在使用剪刀和针的时候,一定要注意安全。 (4)、注意保持教室内清洁卫生。 3、学生动手制作笔袋,教师巡视指导,随时帮助困难的学生。4、教师课堂小结 四、总结交流,评价作品 1、每组同学选举一到两个漂亮的笔袋,介绍一下是怎样缝制的,说一说自 己的经验。同时也说一说自己遇到的困难。 2、课堂小结:让学生说一说自己本节课的收获 2、布置作业 五、小结

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