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类型苏科版四年级下册劳动与技术《1钉纽扣》教案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:5067829
  • 上传时间:2023-02-07
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
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    资源描述:

    1、1. 钉纽扣一、教学目标: 1. 指导学生学会钉纽扣,教育学是自己的事自己做,经常保持衣着整齐。 2. 在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。 二、教学难点:学会穿针和打止结。 三、教学准备:针线,布块,双眼扣和四眼扣各数粒,一件缺扣子的衣服,相关投影 图片。四、教学过程: 一、 揭题导入 在日常生活中,每当衣服破了,钮扣掉了,书包裂口了,你怎么办?这些事都是说帮你做的呢?想不想自己来学钉钮扣呢?谁定过纽扣,说说你是怎么定的? 二、 看看说说 1. 出示各种各样的纽扣。2. 说说不同纽扣的钉法。(重点讲解双眼扣,四眼扣的钉法) 三、 想想试试 1. 钉纽扣首先要学会什么? 2. 学生练习,互教互学

    2、。重点模仿穿针和打止结。 四、探究学习 1. 仔细观察课文插图,自学钉钮扣的方法。 2. 学生自己在布块上练习钉双眼扣和四眼扣 3. 说说钉钮扣的注意点:定位,捏紧,对准扣眼进针,用双股线正反面重复 四五次,然后打结,剪去多余的线头。 4. 讨论:正式在衣服上钉纽扣,该注意些什么? (1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞。可用粉笔做上记号。 (2)进针后,要把针线往上提,不能往旁边啦,以免针尖戳到别人。 五、议议评评 1. 各小组展示钉好的纽扣,讨论: (1)钉纽扣时,在定位,进针,打结等操作上各要注意些什么? (2)说说还有什么钉钮扣的方法? (3)以后钮扣掉了,你会怎么做? 2. 推选代表说说钉钮扣的过程。 3. 小组评价。 4. 小结:钉纽扣的基本方法和注意事项,要求学生学会做自己能做的事。 六、课外延伸把自己第一次钉钮扣的过程写下来,感受劳动的乐趣。

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