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类型第一单元第三课体验职业角色课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5067820
  • 上传时间:2023-02-07
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:827.50KB
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    关 键  词:
    第一 单元 第三 体验 职业 角色 课件
    资源描述:

    1、第三课第三课 体验职业角色体验职业角色张勇制作张勇制作 第三个故事:追求忘我第三个故事:追求忘我 1858年,瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久,孩子染患了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟,她被这只鸟的描述迷住了,极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到

    2、文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,也就是茜尔玛拉格萝芙。温馨提示:温馨提示:不要把自己当做鼠,否则肯定被猫吃。忘我是走向成功的一条捷径,只有在这种环境中,人才会超越自身的束缚,释放出最大的能量。一、聚焦畅想 扬扬是一个职校生,她提出了“如何体验”职业角色的问题,这其实是一个了解职业人、塑造职业人的问题,也是一个值得我们探讨的问题。那么,究竟应如何体验职业角色呢?我们具体要从事的职业是什么?议一议职业角色指在所从事的职业活动中正在 或 将要承担起具体的职业人的类型 回顾初中生活你较喜欢哪些课程?你哪几门课成绩相对较好?数学特长数学特长工程师、化学家、建筑师、制图员、计算机、工作员

    3、、数理统计、会计、簿记员、部分工程师、化学家、建筑师、制图员、计算机、工作员、数理统计、会计、簿记员、部分学科教师、机械工、木匠、电工、测量员、统计、经济学学科教师、机械工、木匠、电工、测量员、统计、经济学物理特长物理特长船舶制造、电机制造、机器制造、设计师、建筑工程师、电力工程、矿业工、程航空工船舶制造、电机制造、机器制造、设计师、建筑工程师、电力工程、矿业工、程航空工程、机械工、电工、安装维修工、船舶轮机、制模工、领航员、飞行员、物理学、气象程、机械工、电工、安装维修工、船舶轮机、制模工、领航员、飞行员、物理学、气象学、地理物理学、气象学、无线电修理工、电子元件、无线电技术学、地理物理学、

    4、气象学、无线电修理工、电子元件、无线电技术化学特长化学特长医务工作者、石油化工工艺、原子物理学、冶金工作、染色工、焊工、陶瓷工、美容师、医务工作者、石油化工工艺、原子物理学、冶金工作、染色工、焊工、陶瓷工、美容师、画家、动物学、生物化学、自然科学教师、地质学家、植物学画家、动物学、生物化学、自然科学教师、地质学家、植物学生物特长生物特长生物化学研究助手昆虫学动物学人类学营养学植物学环境景色美化者农民和农场工人园生物化学研究助手昆虫学动物学人类学营养学植物学环境景色美化者农民和农场工人园林工人博物馆管理员图书馆管理员医务工作者细菌学免疫学实验室技术员理疗师林森保林工人博物馆管理员图书馆管理员医务

    5、工作者细菌学免疫学实验室技术员理疗师林森保护员护员语文特长语文特长编辑、作家、评论家、记者、教师、演说家、诗人、播音员、演员、售货员、秘书、职编辑、作家、评论家、记者、教师、演说家、诗人、播音员、演员、售货员、秘书、职业咨询者、政治学家、历史学家、图书管理员、法官、律师、作曲、家校对员、翻译、业咨询者、政治学家、历史学家、图书管理员、法官、律师、作曲、家校对员、翻译、打字员、速记员、办公室职员、资料员打字员、速记员、办公室职员、资料员美术特长美术特长画家、美术家、广告设计、装潢工、服装设计、厨师、油漆工、制图员、机械工程师、画家、美术家、广告设计、装潢工、服装设计、厨师、油漆工、制图员、机械工

    6、程师、城市规划、园林设计、木匠、雕刻、桥梁设计、建筑师、牙科、医生、艺术教师、布景城市规划、园林设计、木匠、雕刻、桥梁设计、建筑师、牙科、医生、艺术教师、布景制作、理发师、整容师、摄影师制作、理发师、整容师、摄影师外语特长外语特长作曲家、歌唱家、播音员、演员、世界地理世界史研究、导游、人类学者、律师、药剂作曲家、歌唱家、播音员、演员、世界地理世界史研究、导游、人类学者、律师、药剂师、护士、医生、图书管理员、翻译、外交官、外贸、海关检查、外事工作、教师、宾师、护士、医生、图书管理员、翻译、外交官、外贸、海关检查、外事工作、教师、宾馆服务员、远洋航海人员、邮递员、部分售货员、部分编辑。馆服务员、远

    7、洋航海人员、邮递员、部分售货员、部分编辑。体育特长体育特长运动员、体育教师、体操运动员、军人、演员、潜水员、飞行员、船员、水手、骨科医运动员、体育教师、体操运动员、军人、演员、潜水员、飞行员、船员、水手、骨科医生,地理学专业、体育编辑、体育研究、体育解说员、记者、救生员、导游、侦探、公生,地理学专业、体育编辑、体育研究、体育解说员、记者、救生员、导游、侦探、公安人员、警卫员。安人员、警卫员。音乐特长音乐特长音乐家、歌唱家、演员、播音员、模特、体操、教师、疗养工作人员、职业疗法者、精音乐家、歌唱家、演员、播音员、模特、体操、教师、疗养工作人员、职业疗法者、精神病医生、乐器制造修理、诗人、编剧、乐

    8、器售货员、指挥家、音乐评论、作曲家神病医生、乐器制造修理、诗人、编剧、乐器售货员、指挥家、音乐评论、作曲家家庭劳动家庭劳动做些什么?做些什么?招待客人招待客人编织编织家庭经济安排家庭经济安排布置房间布置房间照顾幼儿照顾幼儿烹调烹调理发按摩理发按摩修理电器修理电器劝导助人劝导助人饲养动物饲养动物养花种菜养花种菜招待客人招待客人营业员导游餐厅服务旅馆服务接待员护士售票员图书管理民航服务轮船服务采购员营业员导游餐厅服务旅馆服务接待员护士售票员图书管理民航服务轮船服务采购员编织编织纺纱工织布工裁缝工艺品制作制帽工包装工刺绣工牙科医护人员外科医护人员打字员纺纱工织布工裁缝工艺品制作制帽工包装工刺绣工牙科

    9、医护人员外科医护人员打字员烹调烹调厨师餐厅服务食品加工营养学厨师餐厅服务食品加工营养学布置设计房间布置设计房间装潢工室内装饰工橱窗设计服装设计细木工舞台设计工艺品设计包装设计园林规划环境美装潢工室内装饰工橱窗设计服装设计细木工舞台设计工艺品设计包装设计园林规划环境美化工布景设计化工布景设计修理电器修理电器电工电焊发电工无线电技术计算机操作机械工车工铣工机械装配工机械修理工电器装配电电工电焊发电工无线电技术计算机操作机械工车工铣工机械装配工机械修理工电器装配电器修理钟表制作钟表修理印刷工器修理钟表制作钟表修理印刷工照顾幼儿照顾幼儿儿科医生儿科护士保育员幼儿园教师幼儿娱乐管理员儿科医生儿科护士保育

    10、员幼儿园教师幼儿娱乐管理员家庭经济安排家庭经济安排银行会计统计员记帐员簿记员出纳员批发员结算员保险业务员工资核算员材料结算员固定银行会计统计员记帐员簿记员出纳员批发员结算员保险业务员工资核算员材料结算员固定资产核算员总账报表员信托业务员资产核算员总账报表员信托业务员理发按摩理发按摩理发员美容师健身教练按摩师保健员中医冶疗按摩师理发员美容师健身教练按摩师保健员中医冶疗按摩师劝导助人劝导助人护士教师咨询人员法官律师检察官评论员辅导员团干部社会服务护士教师咨询人员法官律师检察官评论员辅导员团干部社会服务养花种菜养花种菜蔬菜园林绿化农学园艺果树裁培环境美化工育种栽培植物保护土壤学蚕桑茶叶种植蔬菜园林绿

    11、化农学园艺果树裁培环境美化工育种栽培植物保护土壤学蚕桑茶叶种植饲养动物饲养动物兽医饲养员驯养员畜牧技术员牧民渔民兽医饲养员驯养员畜牧技术员牧民渔民业余爱好集邮集邮资料员、图书管理员、仓库、保管员、货物检查员、标价员、资料汇编者、储蓄资料员、图书管理员、仓库、保管员、货物检查员、标价员、资料汇编者、储蓄业务人员、编目录者、邮件分类员、档案管理员、公室职员业务人员、编目录者、邮件分类员、档案管理员、公室职员旅游旅游导游、画家、海员、长途驾驶员、地理学研究者、采购员、运动员、船员、飞机导游、画家、海员、长途驾驶员、地理学研究者、采购员、运动员、船员、飞机服务员、飞行员、摄影师、新闻记者服务员、飞行员

    12、、摄影师、新闻记者阅读农业杂志阅读农业杂志育种栽培员、果园工作者、蚕桑工作、土壤肥料研究、植物保护、农业机器设计、育种栽培员、果园工作者、蚕桑工作、土壤肥料研究、植物保护、农业机器设计、农业机械制造、农业机器操作、农业经济管理、园林绿化农业机械制造、农业机器操作、农业经济管理、园林绿化阅读科技杂志阅读科技杂志机械工程、电子工程、冶金工程、交通运动工程、自然科学教师、各类机械机械工程、电子工程、冶金工程、交通运动工程、自然科学教师、各类机械 工工人、质量检验员、自然科学研究者、土木建筑设计、城建规划、工业管理技术、人、质量检验员、自然科学研究者、土木建筑设计、城建规划、工业管理技术、纺织工程纺织

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    14、政工干部、社会学研究、教师、社会科学研究、行政干部、政治学研究治学研究制作制作雕刻家、木工、木匠、工艺品制作、船舶制作、飞机设计、机床工、建筑设计、雕刻家、木工、木匠、工艺品制作、船舶制作、飞机设计、机床工、建筑设计、机器设计、服装设计、工程设计机器设计、服装设计、工程设计绘画绘画画家、雕刻家、服装设计、美工广告设计、橱窗陈列者、艺术指导、美术评论员、画家、雕刻家、服装设计、美工广告设计、橱窗陈列者、艺术指导、美术评论员、美术教师、裁缝、室内装饰工、装潢工美术教师、裁缝、室内装饰工、装潢工课堂总结课堂总结 职业角色可以从平时的业余爱好、家庭生活的细节中体验,从自己现在所学的专业实践中体验,当然也可从榜样示范中体会。课外拓展活动课外拓展活动 到当地超市体验超市营业员这个到当地超市体验超市营业员这个职业角色应有的职业要求。并写出不职业角色应有的职业要求。并写出不少于少于500字的职业体会。字的职业体会。

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