章章急危重症护理学绪论课件.ppt
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1、急危重症护理学急危重症护理学一、急危重症护理学概述一、急危重症护理学概述l急危重症护理学是以挽救患者生命、提高抢救成功率、促进患者康复、减少伤残率、提高生命质量为目的,以现代医学科学、护理学专业理论为基础,研究急危重症患者抢救、护理和科学管理的一门综合性应用学科。19世纪南丁格尔(世纪南丁格尔(F.Nightingale)的年代)的年代38个护士,士兵死亡率从个护士,士兵死亡率从42%到到2%20世纪世纪50年代年代北欧脊髓灰质炎大流行,北欧脊髓灰质炎大流行,“铁肺铁肺”-最早的最早的“监护病房监护病房”20世纪世纪60年代后期年代后期真正的真正的ICU,现代仪器集中,现代仪器集中20世纪60
2、年代l心电示波、电除颤器、人工呼吸机、血透机等抢救设备在急救护理中的广泛应用使急救护理学的理论与技术得到巨大发展20世纪世纪70年代年代急危重症成为一门独立学科,并且国际化、标准急危重症成为一门独立学科,并且国际化、标准化,急危重症护理学也随之得到了巨大发展化,急危重症护理学也随之得到了巨大发展急危重症护理学的范畴急危重症护理学的范畴l院前急救院前急救l急诊科抢救急诊科抢救l危重症救护危重症救护l急救医疗服务体系的完善急救医疗服务体系的完善l急危重症护理人才的培训和科学研急危重症护理人才的培训和科学研究究二、我国急危重症护理学的起源与发展l早期急诊只是医院门诊的一个部门,直到上世纪80年代卫生
3、颁发“加强城市急救工作”、“城市医院急诊室建立”的文件后,北京、上海等地才相继成立了急诊室急诊科和急救中心,开创了我国急危重症护理学的初级阶段。第二节第二节急危重症护理学培训及其资格认证急危重症护理学培训及其资格认证国内外急危重症护士培训国内外急危重症护士培训 国内外急危重症护士资格认证国内外急危重症护士资格认证国外急危重症专科培训l认为急危重症护理人员除了需要正规教育外,还需要经过若干年实践磨炼和一定时间的继续教育,才能逐渐成熟并充当技术骨干力量。美国急诊专科护士证书课程美国急诊专科护士证书课程l急诊突发事件的评估及确定优先事项l对医疗和心理紧急情况的快速反应及救生干预l创伤护理核心课程l高
4、级心脏生命支持术l儿科急诊护理课程l急诊护理课程日本急救护理专家教育日本急救护理专家教育l能力的培养:抢救技术能力、准确的进行病情分类、调整治疗的顺序、把握患者及家属需求并给与援助l教育课程:理论和专业技术课程国内急危重症护士培训国内急危重症护士培训国内对急危重症专科护士的培训主要以在职教育为主,国内对急危重症专科护士的培训主要以在职教育为主,安排急诊和危重症抢救经验较为丰富的教师授课,培训安排急诊和危重症抢救经验较为丰富的教师授课,培训内容主要包括理论教学与临床实践内容主要包括理论教学与临床实践理论教学与临床实践理论教学与临床实践l急诊或急危重症监护的所有内容、学科发展与专科护士发展趋势、循
5、症护理、护理科研、护理教育以及突发事件的应对、重症监护、急救创伤、各种危象、昏迷、中毒等急救最新进展国外急危重症护士资质认证 很过发达国家对急诊和危重症护士已实行资格认证制度,要求注册护士经过专门培训获得证书后方可成为专科护士,同时对证书的有效期还作出具体规定。这种非终身制的资格审查机制促进高级护理人员不断完善自身知识,推动临床急危重症护理工作向更高方向发展。美国急诊护士条件美国急诊护士条件l具有护理学士学位l取得注册护士资格l有急诊护理工作经历l参加急诊护士学会举办的急救护理核心课程学习并通过急诊护士资格认证考试 美国急诊和危重症护士执照有效期通常是5年,在此期间必须要争取继续教育学分来保护
6、执照的有效性,否则执照会被取消或被迫重新参加资格考试。我国急危重症护士资质认证l进行最新专科理论学习,医院实训基地临床实践,考核合格发放证书。第二章第二章 急救医疗体系的组成与管理急救医疗体系的组成与管理l一、急救医疗服务体系的组成l急救医疗服务体系EMSS emergency medical service systemlEMSS是集院前急救、院内急诊科诊疗、重症监护病房救治和各专科的“生命绿色通道”为一体的急救网络。l院前急救负责现场急救和途中救护l急诊科和ICU负责院内救护EMSS 一体化一体化院前急救院前急救急诊室急救急诊室急救ICU救治救治二、急救服务体系的管理二、急救服务体系的管理
7、lEMSS系统l完善的通讯指挥系统;l现场急救;l有监测和急救装置的运输工具;l高水平急诊服务;l强化治疗(ICU)。EMSS发展主题发展主题l教育、规范、法制专业化专业化EMSS的发展方向的发展方向完善突发公共事件的紧急救援体系是完善突发公共事件的紧急救援体系是EMSS建设重点建设重点l政府重视l国家突发公共事件应急条例l紧急救援中心l医疗救治机构l医疗救治信息系统l医疗救援专业技术现代国际救援医学理念现代国际救援医学理念l急救社会化l结构网络化l抢救现代化l知识普及化急诊医疗体系急诊医疗体系(EMSS)l建立健全急救组织,形成急救网急救中心(站)医院急诊科(室)街道卫生院、红十字卫生站l急
8、诊医疗体系管理组织体系与参与人员建立急诊医疗通讯网络改善城市救护站条件,改变救护车只运不救状况加强医院急诊科建设,提高急诊科应急能力 急救医疗服务体系急救医疗服务体系EMSS 集院前急救、院内急诊科诊治、重症监护病房就只和各专科的“生命绿色通道”为一体的急救网络。包括:完善的通讯指挥系统、现场救护、有监测和急救装置的运输工具及高水平的医院急诊服务和强化治疗 院外急救院外急救第一节第一节 概述概述l院外急救的重要性和特点 l院外急救的任务和原则 l我国院外急救的组织形式l院外急救服务系统设置与管理 院前急救是急救医疗服务体系的重要组成部分,是首要环节,也是我国急救医学中最为薄弱的一部分。院前急救
9、的成功率不仅取决于院前的医疗救护水平,还与公众的自我保护意识,自救与互救能力密切相关院外急救主要包括四层含义1.患者发病地点是在医院以外,时间是进入医院以前2.患者的病情紧急、严重,必须进行及时抢救3.院前急救是患者进入医院以前的初期救治而不是救治的全过程4.经抢救的患者需及时、安全运送至医院接受系统、延续的救治第一节第一节 概述概述定义:在医院之外的环境中对各种危及生命的急症、创伤、中毒、灾难事故等伤病者进行现场救护、转运及途中救护的统称,即在病人发病或受伤开始到医院就医之前这一阶段的救护院前急救(pre-hospital emergency care)院外急救的重要性现代急救理念中的核心内
10、容是急救生存现代急救理念中的核心内容是急救生存链,它包括四个环节,即链,它包括四个环节,即早期通路、早期通路、早期徒手心肺复苏、早期心脏除颤、早期徒手心肺复苏、早期心脏除颤、早期高级生命支持。早期高级生命支持。有效的院前急救组织有效的院前急救组织l用最短的反应时间快速到达患者身边,根据具体病情转送到合适医院l给患者最大可能的院前医疗救护l平时能满足该地区院前急救需要,灾害事件发生时应急能力强l合理配备和有效使用急救资源,获取最佳的社会、经济效益院外急救的主要任务院外急救的主要任务l总任务:采取及时有效的急救措施和技术,最大限度地减少伤病员的疾苦,降低致残率,降低死亡率,为医院抢救打好基础,具体
11、:l负责对平时“呼救”病人的院前急救 l突发公共卫生事件或灾害性事故发生的紧急救援l 特殊任务时的救护值班l通讯网络中的枢纽任务l急救知识的普及教育 负责平时对负责平时对“呼救呼救”患者的院前急救患者的院前急救l一类是短时间内有生命危险的危重或急救病人。对这类病人必须现场抢救,目的在于挽救病人的生命或维持基础生命。如急性心肌梗塞、急性呼吸道梗塞、急性中毒、严重创伤、出血等病人,大约占呼救病人的1015,需要就地做心肺复苏抢救的病人低于5。l一类为病情紧急但短时间内无生命危险的急诊病人。现场急救处理的目的在于稳定病情,减少病人在运送过程中的痛苦和并发症。如骨折、急腹症、高热、哮喘等,大约占60。
12、l一类是慢性病病人。目的是需要救护车提供转运服务,而不需要现场急救。大约占1015。突发公共卫生事件或灾害性事故发生的紧急救援突发公共卫生事件或灾害性事故发生的紧急救援l对遇难者的急救除应做到平时急救的要求外,还需要与现场的其它救灾系统如消防、公安、交通等部门密切配合,并注意救护者的自身安全。当有大批伤员时,需加强伤员的分类和现场救护,合理分流和运送。参加特殊任务的救护值班参加特殊任务的救护值班l特殊任务指当地的大型集会、重要会议、国际比赛、外国元首来访等。执行救护值班任务的急救系统处于一级战备状态。通讯网络中的枢纽任务通讯网络中的枢纽任务急救中心市民呼救分中心救护车急救医院卫生行政部门其它救
13、灾系统急救知识的普及教育急救知识的普及教育l急救知识的宣传和普及教育可提高院前急救医疗服务的成功率。l普及公民的急救知识,增强公民的急救意识,增强应急能力是全社会的共同责任。l平时可通过广播、电视、报刊等对公民普及急救知识,开展现场救护及复苏知识的教育。西方国家院外急救的组织体系西方国家院外急救的组织体系英英-美模式美模式法法-德模式德模式急救理念急救理念将病人带回医院将病人带回医院 把医院带给病人把医院带给病人急救人员急救人员一般为一般为2人人 至少至少3人人是否有医生参与是否有医生参与无无 有有病种选择病种选择所有伤病员所有伤病员 危重伤病员危重伤病员现场时间现场时间短,一般不超过半小时短
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