2020新人教版六年级上册数学第五单元第五课时解决问题ppt课件(含教案+练习).pptx
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1、解决问题 数学人教版 六年级上 第五单元 求 出 下 面 图 形 的 面 积 O 5cm 3.1452=78.5(cm2) 3.14(52-22)=65.94(cm2) 5cm 2cm 他们有什么共同的特点? 外 方 内 囿。 21cnjy 你有什么发现? 正方形的边长就是囿的直径! 你能求出正方形和囿之间面积吗? 正方形的面积-囿面积=之间的面积 r=1m S正=22=4(m2) S囿=3.1412=3.14(m2) 4-3.14=0.86(m2) 21cnjy 他们有什么共同的特点? 外 囿 内 方。 你有什么发现? 如果把右图中的正方形看成两个三 角形,它的底和高分别是囿的直径 和半径!
2、 你能求出正方形和囿之间面积吗? 囿的面积-正方形的面积=之间的面积 S正=( 21)2=2(m2) S囿=3.1412=3.14(m2) 3.14-2=1.14(m2) 2 1 r=1m (2r)2-3,14r2=0.86r2 如果两囿的半径都是r,又会怎样? 3.14r2-( 2rr)2=1.14r2 2 1 当r=1m时,和前面的结果相同。 答:左图正方形和囿之间的面积是0.86m2; 右图囿和正方形之间的面积是1.14m2。 这是一面我国古代外囿内方的 铜镜。铜镜的直径是24cm。外面 的囿与内部的正方形之间的面积是 多少? r=242=12(cm) 3.14122- ( 2412)2
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