人教部编版四年级《蝴蝶的家》完美课件2.pptx
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- 蝴蝶的家 人教部编版 四年级 蝴蝶 完美 课件
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1、统编版语文四年级(上)8.蝴蝶的家1.会认本课8个生字,会写本课6个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.有感情地朗读课文,边读边想象课文描写的画面。(重点)3.理解课文内容,体会作者对弱小动物的关爱之情。(难点)本课目标 小燕子的家在温暖的屋檐下,松鼠的家在干燥的树洞里,小雨的家在蔚蓝的大海里蝴蝶的家在哪里?下雨了,它要在哪里避雨?它的翅膀可经受得住猛烈的暴风雨?让我们一起探寻蝴蝶的家吧!燕志俊燕志俊 山东省文学艺术界联合会副主席、著名作家,常在杂志发表新诗散文等,得到沈伊默和郑振铎的赏识。代表作:中篇小说苦女翻身记长诗枯树开花,短诗碧叶集等。避避喧喧素素撼撼污污炊炊檐檐雀雀b bxunxu
2、ns shnhnwwchuchuynynqiqio o我会认加一加:加一加:氵氵+亏亏=污污换一换:换一换:吹吹炊炊污污炊炊炊烟袅袅识字方法污水成河檐檐檐檐字源识字法避避撼撼喧喧嚷嚷盈盈玷玷我会写避避b b躲避 避雨 避开下雨了,我们赶紧跑到屋檐下避雨。拼音笔顺组词造句我会写盈盈yngyng轻盈春姑娘迈着轻盈的步子走来了。拼音笔顺组词造句我会写盈盈yngyng轻盈 笑盈盈 老师笑盈盈地抱着书从办公室走来。拼音组词造句不要少写“又”我会写易错字喧喧xunxun喧哗 喧嚷 喧闹公共场合请不要大声喧哗。拼音组词造句不要少写“口”我会写易错字笔顺 造句造句:一场大雨过后,奶奶家的小院水淋淋水淋淋的,空
3、气潮湿又清新。水淋淋:水淋淋:原是状态词,形容物体上水往下滴。原是状态词,形容物体上水往下滴。词语解释密集:密集:原形容数量很多的聚集在一起。本课指雨下的大。原形容数量很多的聚集在一起。本课指雨下的大。造句造句:越是人员密集密集的场所,越要注意公共卫生。雀雀ququ(麻雀)(麻雀)qiqio o(家雀儿)家雀儿)多音字突出说明作者对幼小生命的热爱、关心。自由朗读课文,文中哪个句子给你留下的印象最深?谁要是能说给我,我就不着急了。下大雨的时候躲避猜想怎么办呢?引起下文:引起读者的好奇心。天低沉雷电交加风怒吼雨密集这样的天气它们都躲在哪里呢?担心蝴蝶它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这
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