人教部编版古诗两首语文二年级上册二课时课件.pptx
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- 人教部编版 古诗 语文 年级 上册 课时 课件 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、古诗两首古诗两首8 8第一课时第一课时登鹳雀楼学习目标学习目标1.借助拼音,认识“依、尽”等11个生字,能正确书写“依、尽”等6个生字。2.能正确、流利地朗读课文,背诵古诗登鹳雀楼。3.通过想象诗中描绘的景象,用自己的话说说诗句中描述的画面。观察课后田字格内生字的间架结构,先描红,再临写。评价标准:读得正确、流利 写得正确、规范借助拼音,认识“依、尽”等11个生字,能正确书写“依、尽”等6个生字。更 上 一 层 楼。疑是/银河/落九天。朗读古诗登鹳雀楼,先尝试说说诗句的意思,想象古诗描绘的画面。评价标准:读得正确、流利 写得正确、规范朗读、背诵古诗登鹳雀楼。我能读出古诗节奏、停顿。依 尽 黄
2、层日照/香炉/生紫烟,cng朗读古诗望庐山瀑布,先尝试说说诗句的意思,想象古诗描绘的画面。欲 穷 千 里 目,挂前川 欲穷 瀑布学习任务一:初读课文,学习字词学习任务一:初读课文,学习字词自学指导自学指导1 1借助拼音试着读古诗,读准字音,注意古诗的节奏和停顿。观察课后田字格内生字的间架结构,先描红,再临写。评价标准:读得正确、流利 写得正确、规范我能读出古诗节奏、停顿。我能读出古诗节奏、停顿。学习任务二:读通诗文,理解诗意飞流/直下/三千尺,借助拼音,认识“依、尽”等11个生字,能正确书写“依、尽”等6个生字。观察课后田字格内生字的间架结构,先描红,再临写。那还须再登上更高的楼啊。朗读、背诵
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