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类型人教部编版历史七上东汉兴衰课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5061871
  • 上传时间:2023-02-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
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    关 键  词:
    人教部编版 历史 东汉 兴衰 课件 下载 _七年级上册_(部)统编版_历史_初中
    资源描述:

    1、 然而,到了西汉后期,朝政腐败,社会矛盾激化,西汉王朝是生存还是毁灭?又是谁结束了这混乱的时代呢?第13课东汉的兴衰 “大兴徭役,重增赋敛,征发如雨大兴徭役,重增赋敛,征发如雨(民)(民)饥馑饥馑死于道,以百万数死于道,以百万数”汉书汉书谷永传谷永传上述材料说明西汉后期政治状况如何?人民的生活又是怎样的?政治腐败,赋税沉重、徭役繁重;百姓民不聊生,政治腐败,赋税沉重、徭役繁重;百姓民不聊生,苦不堪言苦不堪言杭州,一封关于四季的情书王莽是西汉汉元帝皇后王莽是西汉汉元帝皇后王政君的侄子。王政君的侄子。想一想:公元9年的刘秀为什么拿不到朝廷的补贴了?王氏家族利用王氏家族利用外外戚戚的身份,长期的身份

    2、,长期握有朝廷内外的握有朝廷内外的军政大权。王莽军政大权。王莽谦恭俭让,礼贤谦恭俭让,礼贤下士,在朝野素下士,在朝野素有威名。西汉末有威名。西汉末年,帝国日衰,年,帝国日衰,社会矛盾空前激社会矛盾空前激化,王莽趁机夺化,王莽趁机夺取了西汉政权。取了西汉政权。第13课 东汉的兴亡 王莽称帝后,实行王莽称帝后,实行“改制改制”。结果改制彻底失败了,王莽的施政。结果改制彻底失败了,王莽的施政不仅没不仅没有缓和社会矛盾,反而加剧了社会动荡有缓和社会矛盾,反而加剧了社会动荡,最终激起了,最终激起了绿林、赤眉农民大起义绿林、赤眉农民大起义。公元公元2323年,赤眉绿林军攻入长安,王莽被杀。年,赤眉绿林军攻

    3、入长安,王莽被杀。绿林赤眉起义绿林赤眉起义杭州,一封关于四季的情书复兴汉室,东汉立国公元_年,_称帝,定都_,史称_。刘秀就是_。人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰 刘秀登上皇帝宝座后,面临的是一副刘秀登上皇帝宝座后,面临的是一副残破残破到到极点极点的烂的烂摊子。与刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说:摊子。与刘秀同时代的冯衍有一段话描写当时的状况说:“祸拏祸拏(nn)未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重未解,兵连不息,刑法弥深,赋敛愈重父父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,田畴芜秽”,以致,以致“匹夫匹夫僮妇,咸怀怨怒僮妇,咸怀怨怒”。后汉书

    4、后汉书桓冯桓冯列传列传如果你是刘秀,你会怎么做?如果你是刘秀,你会怎么做?人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰 材料一:材料一:“民有嫁妻卖子,愿归父母者,咨听之,敢拘执民有嫁妻卖子,愿归父母者,咨听之,敢拘执,论如律。,论如律。”材料二:令郡国收见田租三十税一,如旧制。材料二:令郡国收见田租三十税一,如旧制。材料三:对罪犯除死罪外,一般释放回家;在逃犯,政府材料三:对罪犯除死罪外,一般释放回家;在逃犯,政府公告免罪公告免罪,放心,放心回家。回家。释放释放奴婢奴婢轻徭薄赋减轻农民的负担轻徭薄赋减轻农民的负担减轻减轻刑法刑法(二)巩固统治的措施(二)巩固统治的措施 结合教材得出结

    5、论结合教材得出结论人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰材料四:裁并材料四:裁并400400余县,吏职减损,十置其一。以贪污罪处死余县,吏职减损,十置其一。以贪污罪处死贪赃贪赃10001000多万钱的大司徒,杀死河南尹及郡太守多万钱的大司徒,杀死河南尹及郡太守1010余余人人材料五:将南匈奴、乌桓等民族整体迁入内地;将蒙古族等少材料五:将南匈奴、乌桓等民族整体迁入内地;将蒙古族等少数民族的首领迁入内地。数民族的首领迁入内地。合并合并郡县,裁减官员,惩处贪官污吏郡县,裁减官员,惩处贪官污吏允许允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾北方少数民族内迁,缓和民族矛盾人教部编版历史七上东汉兴衰

    6、人教部编版历史七上东汉兴衰公元25年公元9年公元前202年公元220年西汉建立新朝建立东汉建立东汉灭亡汉汉 代代 (约约400400年历史年历史)政治:政治清明经济:经济发展人民:生活安定“光武中兴”人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰人教版七年级上册第13课 东汉的兴亡 学习与学习与探究探究 西汉出现西汉出现“文景之治文景之治”的盛世时期;东汉出的盛世时期;东汉出现现“光武中兴光武中兴”的繁荣局面。概括古代盛世局面的繁荣局面。概括古代盛世局面出现有哪些共同原因?出现有哪些共同原因?统治者吸取前朝灭亡的教训,统治者吸取前朝灭亡的教训,调整统治政策调整统治政策轻徭薄赋、减轻家民负

    7、担轻徭薄赋、减轻家民负担统治者善于用人、纳谏等统治者善于用人、纳谏等启启 示示统治者要体察民情、爱惜民力才能使社会出统治者要体察民情、爱惜民力才能使社会出现了盛世局面现了盛世局面人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰东汉集市画像东汉集市画像 出土于四川成都,现藏于中国国家博物馆造型滑稽、形象喜乐,体现了政治清明之下,百姓安居乐业的情景。此画砖出土于四川广汉,现藏于中国国家博物馆。反映出了东汉时期商业的繁荣。东汉彩绘陶击鼓说唱俑富贵人家的住宅,衬托出富贵人家的住宅,衬托出一派一派安逸祥和安逸祥和的世俗景象的世俗景象人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰看图读史东汉陶院

    8、落(模型)东汉陶院落(模型)在这个院落里,豪强大族的住宅和防御设施紧密结合,透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形。人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰皇帝皇帝和帝和帝殇帝殇帝安帝安帝顺帝顺帝冲帝冲帝质帝质帝桓帝桓帝灵帝灵帝少帝少帝献帝献帝即位即位年龄年龄1011311281512149寿命寿命(岁)(岁)27231303936341454合作探究:根据上述表格,算一算东汉皇帝即位平均年龄?平均寿命呢?反应了当时的中央政权怎样的现象?这种情况最终导致东汉政治上出现了什么局面?东汉中后期10位皇帝的即位年龄及寿命即位皇帝的年龄都比较小9.5岁24岁人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版

    9、历史七上东汉兴衰皇帝早逝皇帝早逝幼主即位幼主即位外戚专权外戚专权皇帝长大皇帝长大诛杀外戚诛杀外戚宦官得宠宦官得宠母后临朝母后临朝君权旁落君权旁落依靠宦官依靠宦官夺回君权夺回君权把持朝政把持朝政外戚和宦官交替专权外戚和宦官交替专权人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰材料一:汉顺帝末年,京都流传一首歌谣:“直如弦,死道边;曲如钩,反封侯。”外戚跋扈控制皇帝宦官掌权迫害官僚材料二:出现宦官专权的根本原因:出现宦官专权的根本原因:封建皇权的专制和皇位世袭制封建皇权的专制和皇位世袭制人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰一、初识第二次工业革命(过渡)工业革命后,世界市场初步

    10、形成,不断刺激工业的发展。欧美各国认识到科学技术的重要性,大力鼓励科学研究。19世纪六七十年代,科学研究取得重大进步,新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展,这就是第二次工业革命。(出示第二次工业革命的概念,请学生概括第二次工业革命时间、表现、特点和影响,培养提高学生阅读材料的能力)1、开始时间:19世纪六七十年代2、表现:新技术、新发明3、特点:科学研究同工业生产紧密结合。4、影响:促进工业蓬勃发展。(过渡)我们今天来一次时空穿越,来到1915美国世界博览会,如果你是博览会的策划者,你会设计几个展区,展出哪些产品?(学生阅读教材,思考,讨论回答。情景设置,有利

    11、于调动学生积极性)(过渡)老师在备课时和我们班部分同学一起进行了设计,我们将美国博览会设计为三个馆,电力馆、交通馆、化学馆,下面就跟随3个同学的脚步,去了解第二次工业革命的新发明、新创造吧。二、第二次工业革命的新技术、新发明(学生介绍第二次工业革命的新技术、新发明创造)1、电力馆电力的应用2、交通馆内燃机和新的交通工具3、化学馆化学工业和新材料(学生介绍后过渡)同学们,你了解了这些新技术新发明之后,我想重点给大家介绍一位发明家爱迪生,下面我们看一段微课)(过渡)看完这段影片,请同学们谈谈你的感受。(总结)科技不仅改变了爱迪生个人的命运,也改变了人类的命运。希望同学们立下远大志向,学习科学家不怕

    12、困难,永不言弃的精神,为自己为国家努力。黄巾起义背景:背景:时间:时间:领导人:领导人:创立宗教组织:创立宗教组织:结果:结果:太平道太平道历时历时9月被镇压月被镇压184年年张角张角东汉后期朝政腐败,时局动荡,自然灾害频发,人民反抗情绪高涨东汉后期朝政腐败,时局动荡,自然灾害频发,人民反抗情绪高涨自主学习中国历史上第一次有组织有准备的农民起义人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰董卓群雄争霸的年代 英雄人物将逐一出场人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰巩固提高1、三字经中记载,“光武兴,为东汉,四百年,终于献。”这句话向我们揭示的主题是()A、东汉历史发展的梗概 B、东汉的灭亡 C、东汉的建立 D、东汉的中兴A人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰2.汉唐时期,出现了许多繁荣的局面。出现在东汉时期的是()A、文景之治 B、光武中兴C、贞观之治 D、开元盛世3、下列属于光武中兴时期采取的措施()A、焚书坑儒 B、罢黜百家,独尊儒术C、裁减官员,惩处贪官污吏 D、以德化民B C人教部编版历史七上东汉兴衰人教部编版历史七上东汉兴衰感谢指导!

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