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类型人教部编版初中历史《工业化国家的社会变化》课课件1.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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  • 上传时间:2023-02-07
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    关 键  词:
    工业化国家的社会变化 人教部编版 初中历史 工业化 国家 社会 变化 课件 下载 _其它_历史_初中
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    1、合作探究雾都:伦敦工业革命带来生产力的巨大飞跃,人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会发生了哪些变化?北京雾霾情境导入两次工业革命后,科技和生产力迅猛发展,两次工业革命后,科技和生产力迅猛发展,那么在主要工业国家里,发生了哪些变化?那么在主要工业国家里,发生了哪些变化?情境导入 工业革命的基本特征是工业革命的基本特征是机器生产取代手工劳动,工厂取代手工工场标志着工业革命的完成。主要的发标志着工业革命的完成。主要的发明有蒸汽机、蒸汽机车和轮船等。明有蒸汽机、蒸汽机车和轮船等。工业革命后,生产力迅速发展,人类相继进入工业革命后,生产力迅速发展,人类相继进入蒸汽时代和电气时

    2、代,机器广泛应用于生产,使工业,机器广泛应用于生产,使工业逐渐超过农业,占据了国民收入中的主要地位,逐渐超过农业,占据了国民收入中的主要地位,工业化、城市化浪潮席卷全世界。浪潮席卷全世界。工业革命带来生产力的巨大飞跃,人们既感受从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会发生了哪些变化?合作探究第6课 工业化国家的社会变化学习目标u目标1:知道人口增加和大众化教育,理解工业革命带来积极方面的影响。u目标2:了解由于工业革命,农村人口大量流向城市,加快了城市化的进程。城市化进程中,人们的生活方式发生改变,也带来一系列的后果。u目标3:认识西方国家工业化进程中的社会问题,我们要坚持可持续发

    3、展战略,保护生态环境。重点:重点:工业化带来的变化。工业化带来的变化。难点:难点:正确评价工业化的影响。正确评价工业化的影响。合作探究工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础,人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长,几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少,人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。摘编自舒小昀著欧洲的历史与文明工业革命促进人口增长的因素有哪些?(一)工业革命与人口的关系(一)工业革命与人口的关系合作探究原因:1、工业革命促进经济发展

    4、,生活水平提高;2、医疗卫生条件改善,出生率上升和死亡率下降;3、政局稳定。工业革命促进人口增长的因素有哪些?表现:英国:1919世纪前世纪前5050年,英国人口从年,英国人口从900900万増加到万増加到18001800万。万。美国:美国是一个移民国家,人口增长更为惊人,美国是一个移民国家,人口增长更为惊人,1919世世纪纪2020年代人口约为年代人口约为10001000万,到万,到19141914年人口已超过年人口已超过1 1亿。亿。合作探究工业革命使劳动力结构发生什么变化?工业革命使劳动力结构发生什么变化?1、农业人口减少;从事工业和商业的人数增加;2、妇女成为工业劳动者。(为地位提高创

    5、造条件)(二)工业革命促使劳动力结构变化合作探究工业革命后的英国城市工业革命后的英国城市合作探究工业革命后妇女走出家工业革命后妇女走出家庭,成为工业劳动者。庭,成为工业劳动者。她们的社会角色发生变她们的社会角色发生变化,为妇女社会地位的化,为妇女社会地位的提高创造了条件。提高创造了条件。妇妇女女在在 工工厂厂里里做做工工合作探究19世纪中期以后,为适应工业化的需要,欧洲国家开始,为适应工业化的需要,欧洲国家开始推广大众教育,推广大众教育,德国和法国最早建立起国家教育体系。最早建立起国家教育体系。中等教育中等教育-法国开设政府资助的中等教育(开设政府资助的中等教育(18021802年)年)免费义

    6、务教育免费义务教育-18701870年,年,英国法国对儿童实行免费义务教育对儿童实行免费义务教育系统教育体系系统教育体系-1919世纪初,世纪初,德国建立由初等学校、中等学建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系校、大学组成的系统教育体系作用:教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。(三)大众教育(目的:为了工业化的需要)合作探究图为图为近代英国乡村学校近代英国乡村学校从从1870年开始,英国、年开始,英国、法国开始对儿童实行法国开始对儿童实行免费义务教育。免费义务教育。图为近代法国课堂图为近代法国课堂合作探究 城市化是由农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现

    7、代城市社会逐渐转变的历史过程。工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大,越来越多的人生活在城市里。二、城市化 工业革命推动了城市化的进程合作探究近代城市人口的变迁(单位:万人)近代城市人口的变迁(单位:万人)18001800年年18501850年年18801880年年19001900年年纽约纽约6.46.469.169.1191.2191.2343.7343.7伦敦伦敦95.995.9268.1268.1476.7476.7658.1658.1东京东京8080105105160160悉尼悉尼0.80.82 222.522.548.248.2u分析上面表格中的数据

    8、,看看这几个城市人口的增长趋分析上面表格中的数据,看看这几个城市人口的增长趋势有什么共性?势有什么共性?u这说明了城市化进程中的什么现象?这说明了城市化进程中的什么现象?城市人口大幅度增长加快。城市人口大幅度增长加快。现象:工业化推动了城市化发展现象:工业化推动了城市化发展,城市人口上升。城市人口上升。合作探究巴黎景象雄鸡的报晓深长悠远,刺穿了清晨的烟霾,高楼沐浴在雾海,人们在工作间里忍受着痛苦,在卑微的渴望中呼出垂死的气息 -查尔斯波德莱尔曼纳哈塔(即曼哈顿)人行道上挤满了车辆,宽广的大道上,充斥着妇女和商店及展览,一百万人口,自由和极好的礼仪,嘹亮的声音,热情好客,最勤劳和友好的年轻人。匆

    9、忙和波光粼粼的城市啊!我的城市!-沃尔特惠特曼19世纪中期,诗作为各自的城市发出了吟唱:表达了诗人对城市工业化的赞美表达了诗人对城市化的不满合作探究现象:贫富分化。成因:资本家通过对资源的控制和市场垄断,不断对社会财富进行聚敛形成。思考:这幅漫画作反映什么问题?你认这幅漫画作反映什么问题?你认为这一问题出现的原因是什么?为这一问题出现的原因是什么?贫富分化三、社会问题合作探究 2016年调查报告,年调查报告,美国前美国前10%的富有的富有家庭拥有家庭拥有51万亿美万亿美元财富,约占美国元财富,约占美国家庭总财富的四分家庭总财富的四分之三。之三。三、社会问题合作探究卢德运动:英国工人以破坏机器为

    10、手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动。首领称为卢德王,故名。相传,莱斯特郡一个名叫卢德的工人,为抗议工厂主的压迫,第一个捣毁织袜机。19世纪三四十年代欧洲三大工人运动三、社会问题合作探究 社会日益分裂为两大对社会日益分裂为两大对立阶立阶 级级工业资产阶级工业资产阶级和无产阶级,工人运动逐和无产阶级,工人运动逐渐兴起。渐兴起。共产党宣言共产党宣言的发的发表,标志表,标志马克思主义马克思主义的诞生。的诞生。工人运动兴起:工人运动兴起:三、社会问题人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套

    11、课件合作探究人类历史上第一个人类历史上第一个无产阶级政权:无产阶级政权:巴黎公社巴黎公社三、社会问题人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究环境污染三、社会问题人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究环境污染三、社会问题人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优

    12、秀课件公开课课件配套课件合作探究1952 年年 12 月月 5 日至日至 9 日,伦敦上空受反气旋影响,大量工厂生日,伦敦上空受反气旋影响,大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散,积聚在城市上空。伦敦被产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散,积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩,交通瘫痪,行人小心翼翼地摸索前进。市民不有浓厚的烟雾笼罩,交通瘫痪,行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱,健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等仅生活被打乱,健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感,发病率和死亡率急剧增加。直至不适感,发病率和死亡率急剧增加。直至 12 月月 9 日,一股强劲

    13、而日,一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计,寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计,当月因这场大烟雾当月因这场大烟雾而死的人多达而死的人多达 4,000 人人。此次事件被称为。此次事件被称为“伦敦烟雾事件伦敦烟雾事件”。三、社会问题 近年来,我国北京等华近年来,我国北京等华北地区雾霾严重,我国北地区雾霾严重,我国治理雾霾应该采取哪些治理雾霾应该采取哪些措施?措施?出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、抑制私车发展,以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用清洁能源技术,大力发展低碳经济等。人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套

    14、课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究城市通常缺乏统一的规划。城市的城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。卫生、居住等状况很差。那该怎么办?那该怎么办?19世纪中期以后,城市卫生条件开始得世纪中期以后,城市卫生条件开始得到改善。城市供排水设施建设起来,街头到改善。城市供排水设施建设起来,街头照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化。着变化。三、社会问

    15、题人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究 19世纪中期以后,城市环境开始得到改善。城市供排水设世纪中期以后,城市环境开始得到改善。城市供排水设施建设起来,街头照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共客施建设起来,街头照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展,人们的车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化。生活方式也在发生着变化。三、社会问题人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀

    16、课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、抑制私车发展,以及减少汽车尾气排放、整治交通拥堵、利用清洁能源技术,大力发展低碳经济等。三、社会问题 1952 1952 年年 12 12 月月 5 5 日至日至 9 9 日,伦敦上空受反气旋影响,大量工日,伦敦上空受反气旋影响,大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散,积聚在城市上空。伦敦厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散,积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩,交通瘫痪,行人小心翼翼地摸索前进。市民不被有浓厚的烟雾笼罩,

    17、交通瘫痪,行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱,健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不仅生活被打乱,健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感,发病率和死亡率急剧增加。直至适感,发病率和死亡率急剧增加。直至 12 12 月月 9 9 日,一股强劲而寒日,一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计,当月因这场大烟雾而死冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计,当月因这场大烟雾而死的人多达的人多达 4,000 4,000 人。此次事件被称为人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件伦敦烟雾事件”。近年来,我国北京等华北地区雾霾严重,我国治理雾霾应该采取近年来,我国北京等华北地区雾

    18、霾严重,我国治理雾霾应该采取哪些措施?哪些措施?人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件2.在城市化和工业化的过程中会在城市化和工业化的过程中会出现的许多社会问题,如何解决出现的许多社会问题,如何解决这些问题?这些问题?加强城市管理,合理规划城市建设;加强城市管理,合理规划城市建设;坚持可持续发展战略,保护生态环境坚持可持续发展战略,保护生态环境人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课

    19、件公开课课件配套课件合作探究工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化,有哪些是有益的?哪些是有害的的变化,有哪些是有益的?哪些是有害的?有益的变化有益的变化:有害的变化:有害的变化:人口增加,越来越多的人专门从事工人口增加,越来越多的人专门从事工业和商业;教育的普及;城市的发展,业和商业;教育的普及;城市的发展,人们的生活方式也发生变化;人们的生活方式也发生变化;社会矛盾激化;环境污染社会矛盾激化;环境污染三、社会问题人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优

    20、秀课件公开课课件配套课件合作探究资料:资料:1919世纪英国作家狄更斯在世纪英国作家狄更斯在双城记双城记中写过一段话:中写过一段话:“这这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。”

    21、理解狄更斯描述的那个时代,并对照现实生活的感受,辨理解狄更斯描述的那个时代,并对照现实生活的感受,辨析人们所追求的文明生活究竟是什么?析人们所追求的文明生活究竟是什么?工业革命是把双刃剑,它促进了社会的发展,物质生工业革命是把双刃剑,它促进了社会的发展,物质生活更丰富。活更丰富。但也带来了社会两极分化,社会的不公平现象。但也带来了社会两极分化,社会的不公平现象。人们追求的文明生活应是物质生活丰富,生活环境优人们追求的文明生活应是物质生活丰富,生活环境优美,人人平等,相互尊重。美,人人平等,相互尊重。三、社会问题人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部

    22、编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件课堂小结工业工业化国化国家的家的社会社会变化变化人口方面人口方面变化:变化:教育方面的变化:教育方面的变化:城市化:城市化:社会问题:社会问题:人口增长人口增长越来越多专门从事工业和商业越来越多专门从事工业和商业妇女成为工业劳动者妇女成为工业劳动者推广大众化教育推广大众化教育城市建设和发展城市建设和发展社会矛盾激化社会矛盾激化环境污染环境污染人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究1 1、下图是英国城

    23、市人口占总人口比例图,促使、下图是英国城市人口占总人口比例图,促使在在1801-18511801-1851年英国城市人口快速增长的主要原年英国城市人口快速增长的主要原因是(因是()A.A.第二次工业革命的完成第二次工业革命的完成B.B.殖民扩张和掠夺殖民扩张和掠夺C.C.权利法案权利法案的颁布的颁布D.D.工业革命的完成工业革命的完成 D人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究2 2、平奇贝克在、平奇贝克在女工与工业革命女工与工业革命中提及:中提及:工厂工厂“使年轻妇女走

    24、出狭小的使年轻妇女走出狭小的家家,这,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限面都非常有限”,“表现自己在交友和社表现自己在交友和社会活动方面的才干会活动方面的才干”,“训练她具备自尊、训练她具备自尊、自立和勇气自立和勇气”。这主要说明工业革命(。这主要说明工业革命()A.A.促使女性走上企业领导岗位促使女性走上企业领导岗位B.B.提高女性的生产积极性提高女性的生产积极性C.C.增强女性融入社会的能力增强女性融入社会的能力D.D.培养女性优良工作习惯培养女性优良工作习惯C人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件

    25、人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究3 3、为了适应工业化发展的需要,欧洲国、为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育。最早建立国家教家开始推广大众化教育。最早建立国家教育体系的国家有(育体系的国家有()法国法国德国德国印度印度美国美国A A、B B、C C、D D、A人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究4.4.随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的随着工业革命的发展和工厂体系的建立,大批的人涌入新的工

    26、业中心。世界各地的城市以极快的速人涌入新的工业中心。世界各地的城市以极快的速度发展,到度发展,到19301930年,城市人口已达到年,城市人口已达到415415亿,占人亿,占人类总人口的五分之一。材料强调了工业革命()类总人口的五分之一。材料强调了工业革命()A.A.引发了城市化引发了城市化B.B.刺激了人口的增长刺激了人口的增长C.C.带动了财富的增加带动了财富的增加D.D.加剧了贫富分化加剧了贫富分化A人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究5.5.根据以下漫画,说明

    27、工业革命以来,工业文根据以下漫画,说明工业革命以来,工业文明给人类社会带来的问题主要包括(明给人类社会带来的问题主要包括()环境污染环境污染 社会矛盾激化社会矛盾激化 交通发达交通发达 生产力水平高生产力水平高 A.A.B.B.C.C.D.D.D人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件合作探究6.“从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,排出纯金的潮流。去滋润全世界;从这条肮脏的下水道中,

    28、排出纯金的潮流。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。”以下各项对这段话的理解认识,正确的是(以下各项对这段话的理解认识,正确的是()工业革命改变了全球的贫困面貌工业革命改变了全球的贫困面貌工业革命创造了巨大的物质财富工业革命创造了巨大的物质财富工业革命带来了环境污染的问题工业革命带来了环境污染的问题 工业革命加深了西方的殖民掠夺工业革命加深了西方的殖民掠夺A A B B C.C.D D D人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版初中历史工业化国家的社会变化精品课课件1-优秀课件公开课课件配套课件

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