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类型人教部编版八年级下册《大自然的语言》课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5060908
  • 上传时间:2023-02-07
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:901.50KB
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    关 键  词:
    大自然的语言 人教部编版八 年级 下册 大自然 语言 课件
    资源描述:

    1、竺可桢(1890.物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。3、决定物候观测的因素有哪些?一、速读课文,整体把握文意本部分主要运用了哪种说明载途 萌发 簌簌 连 翘三、快速浏览课文4-10段,思考:4、研究物候学有什么意义?文章首先介绍物候学研究的对象,然后说明物候学对农业生产的重要性,接着谈决定物候现象来临的四个因素,最后说明物候学对农业生产的重要意义。2、物候观测对农业有什么重要意义?文章首先介绍物候学研究的对象,然后说明物候学对农业生产的重要性,接着谈决定物候现象来临的四个因素,最后说明物候学对农业生产的重要意义。安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的

    2、日期纬度、经度、高下的差异和古今的差异竺可桢(1890.4、研究物候学有什么意义?中国近代地理学和气象学的奠基者。()说明了()中国近代地理学和气象学的奠基者。3、决定物候现象来临的因素有哪些?4、研究物候学有什么意义?1、什么是物候?什么是物候学?一、速读课文,整体把握文意大自然的语言大自然的语言 竺可桢竺可桢作者 竺可桢(1890.3.7-1974.2)浙江省绍兴县东关镇人。中国科学院院士,中国共产党党员,中国近代气象学家、地理学家、教育家。中国近代地理学和气象学的奠基者。著有中国近五千年来气候变迁初步研究物候学等。载载途途 萌发萌发 簌簌簌簌 连连 翘翘孕育:孕育:翩然:翩然:销销声匿迹

    3、:声匿迹:周而复始:周而复始:ziqiomngs比喻酝酿着新事物。比喻酝酿着新事物。动作轻快的样子动作轻快的样子 原意是不公开讲话,不公开露面。原意是不公开讲话,不公开露面。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。这里指昆虫都无声无息、无影无踪了。一次又一次的循环。一次又一次的循环。一、速读课文,整体把握文意一、速读课文,整体把握文意快速阅读课文,说说你读到了哪些内容?:快速阅读课文,说说你读到了哪些内容?:1、什么是物候?什么是物候学?、什么是物候?什么是物候学?2、物候观测对农业有什么重要意义?、物候观测对农业有什么重要意义?3、决定物候观测的因素有哪些?、决定物候观测的因素有哪些?4、研究物候

    4、学有什么意义?、研究物候学有什么意义?1、什么叫什么叫“物候物候”和和“物候学物候学”?草木荣枯、候鸟去来的草木荣枯、候鸟去来的自然现象,称为自然现象,称为“物候物候”利用物候来研究农业生产的利用物候来研究农业生产的学科,就是学科,就是“物候学物候学”。物候反映气候条件对生物的影响,比较物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。产上。2、物候观测对农业有什么重要意义?物候观测对农业有什么重要意义?3、决定物候现象来临的因素有哪些、决定物候现象来临的因素有哪些?纬度、经度、高下的差异和古今的差异纬度、经度、高下的差异和古今的差

    5、异4、研究物候学有什么意义?、研究物候学有什么意义?预报农时,选择播种日期预报农时,选择播种日期安排农作物区划,确定造林和采集树安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期木种子的日期 引种植物到物候条件相同的地区引种植物到物候条件相同的地区避免或减轻害虫的侵害避免或减轻害虫的侵害便利山区的农业发展便利山区的农业发展预报农时,选择播种日期3、决定物候现象来临的因素有哪些?利用物候来研究农业生产的学科,就是“物候学”。载途 萌发 簌簌 连 翘4、研究物候学有什么意义?2、物候观测对农业有什么重要意义?纬度、经度、高下的差异和古今的差异3、决定物候观测的因素有哪些?1、什么是物候?什么是物候学?大

    6、林寺桃花()说明了()答:划线句采用了()的说明方法,草木荣枯、候鸟去来的自然现象,称为“物候”本部分主要运用了哪种说明中国科学院院士,中国共产党党员,中国近代气象学家、地理学家、教育家。纬度、经度、高下的差异和古今的差异安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期4、研究物候学有什么意义?中国近代地理学和气象学的奠基者。中国近代地理学和气象学的奠基者。说明顺序时间顺序空间顺序逻辑顺序,是介绍事理时通常采用的顺序(从概括到具体、从现象到本质、从主到次等等)二 理清文章的说明顺序 文章首先介绍物候学研究的对象,然后说明物候学对农业生产的重要性,接着谈决定物候现象来临的四个因素,最后说明物候学对农

    7、业生产的重要意义。第一部分引出说明对象,第二部分对此进行阐释,第三部分探究原因,第四部分阐明意义。从现象到本质 逻辑顺序选读文段,理一理说明顺序请读请读610段段 决定物候来临的四个因素能否调换顺序?决定物候来临的四个因素能否调换顺序?纬度纬度经度经度 高下的差异高下的差异古今的差异古今的差异不能,因为这四个因素不能,因为这四个因素 是:是:主主次次 逻辑逻辑顺序顺序 分析这首诗包含着怎样的物候知识:分析这首诗包含着怎样的物候知识:诗人是在初夏时节游览位于庐山香炉峰顶的大林寺,四月诗人是在初夏时节游览位于庐山香炉峰顶的大林寺,四月平地上正是春归芳菲落尽的时候,但诗人却意外的发现在平地上正是春归芳菲落尽的时候,但诗人却意外的发现在这高山古寺中,竟有才盛开的桃花。这高山古寺中,竟有才盛开的桃花。该句采用了什么说明方法,有何作用或有什该句采用了什么说明方法,有何作用或有什么表达效果?么表达效果?答:划线句采用了()的说明方法,()说明了()(第一空填具体的说明方法,第二空填说明方法的作用,第三空填具体说明的事物特点或道理。)本文是一篇本文是一篇事理说明文事理说明文,作者一,作者一门科学门科学物候学介绍得浅显易懂,物候学介绍得浅显易懂,条理清晰条理清晰.作业:采用“圈点勾画”的方法品析文章的语言特点。

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