人教部编版五年级上册语文课件太阳.ppt

1、1616 太太 阳阳第第1 1课时课时第第2 2课时课时单元语文要素：单元语文要素：阅读简单的阅读简单的说明说明性文章性文章，了解基本的，了解基本的说明方法说明方法。第第1 1课时课时整体感知整体感知p 运用之前所学的提高阅读速度的方法，在两分半运用之前所学的提高阅读速度的方法，在两分半钟之内，读完全文。想一想：课文从哪些方面介钟之内，读完全文。想一想：课文从哪些方面介绍了太阳？绍了太阳？太阳离我们约有一亿五千万千米远。如果读者一读就清楚、明白，而且不费力，那么这种说明方法就是恰当的。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度默读课文第13自然段，思考课文是怎样把太阳的三个特点写清楚的。没有太阳，

2、就没有我们这个（）的世界。就是坐飞机，也要飞二十几年。第48自然段是课文的第二部分，介绍了太阳与地球的密切关系。第13自然段是课文的第一部分，介绍了太阳的特点。本段是从太阳影响地球上动植物的生长，从而影响人类的生活以及太阳还影响煤炭的形成两个方面写太阳对人类生活的作用的。说一说课文从哪些方面介绍了太阳。仅仅是列出数字，对“大”“热”的概念依然不清楚，拿一个相对熟知的地球作比较，把太阳称作“大火球”，列举钢铁碰到太阳变成气体的例子，也能方便读者准确而又容易地了解太阳温度高的特点。歹表义，篆书形体像残骨，表示和肌体有关；煤 炭 地 区 杀 菌 治 疗太阳很大，它的体积是141200000立方千米。

3、就是坐飞机，也要飞二十几年。摄 氏 度 繁 殖 粮 食第7自然段是写太阳光能杀菌，从而能预防和治疗疾病。摄 氏 度 繁 殖 粮 食第48自然段是课文的第二部分，介绍了太阳与地球的密切关系。第6自然段写的是太阳对风的形成的影响;“殖”的本义是脂膏久放而变质，而带“歹”的字多与死、坏或不吉祥等义有关。太阳会发光，会发热，是个大火球。课文第13自然段都用了列数字的说明方法。太阳会发光，会发热，是个大火球。本段是从太阳影响地球上动植物的生长，从而影响人类的生活以及太阳还影响煤炭的形成两个方面写太阳对人类生活的作用的。就是坐飞机，也要飞二十几年。没有太阳，就没有我们这个（）的世界。太阳会发光，会发热，是

4、个大火球。运用之前所学的提高阅读速度的方法，在两分半钟之内，读完全文。动物、植物、粮食、蔬菜、水果、肉类、棉、麻、毛、丝、煤炭。圈出关键词句，完成表格。在括号里填写重点词语。课文从太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳与地球的密切关系等方面介绍了太阳。约有一亿五千万千米远。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳离我们约有一亿五千万千米远。太阳离我们约有一亿五千万千米远。实际上它大得很。实际上它大得很。太阳的温度很高。太阳的温度很高。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。系非常密切。（距离远）（距离远

5、）（体积大）（体积大）（温度高）（温度高）（与地球关系密切）（与地球关系密切）p 理清层次，学会合并。想一想：哪些自然段是从理清层次，学会合并。想一想：哪些自然段是从同一个角度来介绍太阳的，可以合并？同一个角度来介绍太阳的，可以合并？梳理内容梳理内容特点特点 关系关系 第第4 48 8自然段是自然段是课文的第二部分，介课文的第二部分，介绍了太阳与地球的绍了太阳与地球的密密切关系切关系。第第1 13 3自然段是自然段是课文的第一部分，介课文的第一部分，介绍了太阳的绍了太阳的特点特点。课文从太阳距离地球远、体积大、温度高的特课文从太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳与地球的密切关系等方面介

6、绍了太阳。点以及太阳与地球的密切关系等方面介绍了太阳。p 说一说课文从哪些方面介绍了太阳。说一说课文从哪些方面介绍了太阳。p 默读课文，学习说明方法。默读课文，学习说明方法。默读课文第默读课文第1 13 3自然段，思考课文是怎样把太自然段，思考课文是怎样把太阳的三个特点写清楚的。圈出关键词句，完成表阳的三个特点写清楚的。圈出关键词句，完成表格。格。研读课文研读课文说明对象说明对象特点特点具体介绍具体介绍说明方法说明方法太阳太阳距离远距离远体积大体积大温度高温度高说明对象说明对象特点特点具体介绍具体介绍说明方法说明方法太阳太阳距离远距离远约有一亿五千万千米远。约有一亿五千万千米远。如果步行，日夜

7、不如果步行，日夜不停地走，差不多要走三停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。也要飞二十几年。列数字列数字列数字、列数字、作比较作比较p 说明性文字特别讲究准确、严谨，为何在课文中常出现说明性文字特别讲究准确、严谨，为何在课文中常出现“约有约有”“”“差不多差不多”这类的词？这类词语能去掉吗？这类的词？这类词语能去掉吗？不能，数据不准确，用上这类词，表述更严谨。不能，数据不准确，用上这类词，表述更严谨。p 在写太阳距离地球远的特点时，作者为什么要引在写太阳距离地球远的特点时，作者为什么要引用羿射九日的传说？用羿射九日的传说？突出说明文的趣味性突出说明文的

8、趣味性说明对象说明对象特点特点具体介绍具体介绍说明方法说明方法太阳太阳体积大体积大 约一百三十万个地约一百三十万个地球的体积才能抵得上一球的体积才能抵得上一个太阳。个太阳。列数字、列数字、作比较作比较p 作者为什么不拿太阳和木星、火星作比较？作者为什么不拿太阳和木星、火星作比较？地球是大家所熟悉地球是大家所熟悉的事物，用人们熟悉的的事物，用人们熟悉的事物作比较说明，更容事物作比较说明，更容易让读者理解。易让读者理解。说明对象说明对象特点特点具体介绍具体介绍说明方法说明方法太阳太阳温度高温度高 太阳会发光，会发热，太阳会发光，会发热，是个大火球。是个大火球。太阳的温度很高，太阳的温度很高，表面温

9、度有五千多摄氏表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。也会变成气体。打比方打比方列数字、列数字、作比较作比较p 仿写句子，感受太阳的温度之高。仿写句子，感受太阳的温度之高。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是就是_碰到它，也会碰到它，也会_。沸腾的开水的温度一般是沸腾的开水的温度一般是100100，钢铁的熔点在钢铁的熔点在15001500左右左右说明对象说明对象特点特点具体介绍具体介绍说明方法说明方法太阳太阳距离远距离远体积大体积大温度高温度高约有一亿五千万千米远。约有一亿五千万千米远。如果步行，日夜不停地走，差

10、不多要如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。几年。列数字列数字列数字、列数字、作比较作比较 约一百三十万个地球的体积才能抵得约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。上一个太阳。列数字、列数字、作比较作比较太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。打比方打比方列数字、列数字、作比较作比较p 课文第课文第1 13 3自然段都用了自然段都用了列数字列数字的说明方法。

11、如果的说明方法。如果只用列数字这一种说明方法来介绍事物，是否合适？只用列数字这一种说明方法来介绍事物，是否合适？为什么？为什么？对比阅读对比阅读太阳离我们约有一亿五千万千米远。太阳离我们约有一亿五千万千米远。太阳很大，它的体积是太阳很大，它的体积是141200000141200000立方千米。立方千米。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度p 对比阅读这三个句子和课文对比阅读这三个句子和课文太阳太阳中的句子。中的句子。抽象概念，到底有多远依旧很模糊。列举抽象概念，到底有多远依旧很模糊。列举“步行步行”“”“坐坐飞机飞机”两个常见的例子，将它们到太阳上去的时

12、间长作比较，两个常见的例子，将它们到太阳上去的时间长作比较，就把抽象的概念说具体了。就把抽象的概念说具体了。太阳离我们约有一亿五千万千米远。太阳离我们约有一亿五千万千米远。太阳很大，它的体积是太阳很大，它的体积是141200000141200000立方千米。立方千米。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度 仅仅是列出数字，对仅仅是列出数字，对“大大”“”“热热”的概念依然不清楚，的概念依然不清楚，拿一个相对熟知的地球作比较，把太阳称作拿一个相对熟知的地球作比较，把太阳称作“大火球大火球”，列，列举钢铁碰到太阳变成气体的例子，也能方便读者准确而又容举钢铁碰到

13、太阳变成气体的例子，也能方便读者准确而又容易地了解太阳温度高的特点。易地了解太阳温度高的特点。无论选择哪一种说明方法，都要以把事物介无论选择哪一种说明方法，都要以把事物介绍清楚为目标导向。如果读者一读就清楚、明白，绍清楚为目标导向。如果读者一读就清楚、明白，而且不费力，那么这种说明方法就是恰当的。而且不费力，那么这种说明方法就是恰当的。摄摄 氏氏 度度 繁繁 殖殖 粮粮 食食 煤煤 炭炭 地地 区区 杀杀 菌菌 治治 疗疗shsh shshzhzhlinlintntnqqshsh jnjnliolio摄摄聂聂扌扌shshnini字词学习字词学习 zh zh 生息，滋生：繁生息，滋生：繁|养养

14、shi shi 尸骨：骨尸骨：骨 重点指导重点指导 形声字。歹表义，篆书形体像形声字。歹表义，篆书形体像残骨，表示和肌体有关；直（残骨，表示和肌体有关；直（zhzh）表声，直有一直义，表示脂膏一直表声，直有一直义，表示脂膏一直存放会变质腐败。本义是脂膏久放存放会变质腐败。本义是脂膏久放而变质。又指生育、生长。而变质。又指生育、生长。zh/shizh/shi “殖殖”的本义是脂膏久放而变的本义是脂膏久放而变质，而带质，而带“歹歹”的字多与死、坏或的字多与死、坏或不吉祥等义有关。不吉祥等义有关。zh/shizh/shi里面是三横里面是三横重点指导重点指导 太阳离我们约有一亿五千万千米远。它看起来不

15、大，但实际上约太阳离我们约有一亿五千万千米远。它看起来不大，但实际上约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。太阳是个大火球，表一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。太阳是个大火球，表面温度有五千多（面温度有五千多（）。太阳和地球关系非常（）。太阳和地球关系非常（），植物的），植物的生长、动物的（生长、动物的（）、我们吃的（）、我们吃的（）、埋在地下的（）、埋在地下的（）等）等都离不开太阳。太阳光还有（都离不开太阳。太阳光还有（）的作用，人类可以利用它来预防）的作用，人类可以利用它来预防和（和（）疾病。）疾病。没有太阳，就没有我们这个（没有太阳，就没有我们这个（）的世界。）的世界。第第2

16、 2课时课时摄氏度摄氏度密切密切繁殖繁殖粮食粮食煤炭煤炭杀菌杀菌治疗治疗美丽可爱美丽可爱p 在括号里填写重点词语。在括号里填写重点词语。复习导入复习导入p 说说短文从哪些方面介绍了太阳。说说短文从哪些方面介绍了太阳。课文从太阳距离地球远、体积大、温度高的特点课文从太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳与地球的密切关系等方面介绍了太阳。以及太阳与地球的密切关系等方面介绍了太阳。p 默读课文第默读课文第4 4自然段，想一想：为什么说太阳和人类的关系非自然段，想一想：为什么说太阳和人类的关系非常密切？常密切？p 给第给第4 4自然段划分层次，找出文中与太阳有关系的事物的名称。自然段划分层次，找

17、出文中与太阳有关系的事物的名称。动物、植物、粮食、蔬菜、水果、肉类、棉、麻、毛、丝、煤炭。动物、植物、粮食、蔬菜、水果、肉类、棉、麻、毛、丝、煤炭。完善梳理完善梳理写的都是人类生活，以及相关的事物。写的都是人类生活，以及相关的事物。太阳是个大火球，表面温度有五千多（）。本段是从太阳影响地球上动植物的生长，从而影响人类的生活以及太阳还影响煤炭的形成两个方面写太阳对人类生活的作用的。阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。没有太阳，就没有我们这个（）的世界。沸腾的开水的温度一般是100，第6自然段写的是太阳对风的形成的影响;课文从太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳与地球的密切关系等方面

18、介绍了太阳。如果只用列数字这一种说明方法来介绍事物，是否合适？为什么？就是坐飞机，也要飞二十几年。在括号里填写重点词语。说一说课文从哪些方面介绍了太阳。写的都是人类生活，以及相关的事物。太阳会发光，会发热，是个大火球。第6自然段写的是太阳对风的形成的影响;太阳很大，它的体积是141200000立方千米。在括号里填写重点词语。如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；摄 氏 度 繁 殖 粮 食 本段是从太阳本段是从太阳影响地球上动植物影响地球上动植物的生长的生长，从而，从而影响人类的生活影响人类的生活以及太以及太阳还阳还影响煤炭的形成影响煤炭的形成两个方面写太阳两个方面写太阳对人类生活的作用

19、的。对人类生活的作用的。小结方法：小结方法：划分层次，提取关键词，归纳概括。划分层次，提取关键词，归纳概括。p 小组合作，完成第小组合作，完成第5 58 8自然段的梳理。自然段的梳理。第第5 5自然段写的是水在太阳的作自然段写的是水在太阳的作用下形成云、雨、雪；用下形成云、雨、雪；第第6 6自然段写的是太阳对风的形自然段写的是太阳对风的形成的影响成的影响;第第7 7自然段是写太阳光能杀菌，自然段是写太阳光能杀菌，从而能预防和治疗疾病。从而能预防和治疗疾病。与自然变与自然变化有关化有关预防治疗预防治疗疾病疾病太阳太阳特点特点作用作用距离远距离远体积大体积大温度高温度高动植物生长、能源形成动植物生

20、长、能源形成自然气候变化自然气候变化预防和治疗疾病预防和治疗疾病p 结合生活实际，说说生活中还有哪些事物和结合生活实际，说说生活中还有哪些事物和太阳有着密切的关系。太阳有着密切的关系。植物的光合作用；植物的光合作用；石油、天然气的形成；石油、天然气的形成；一年四季的变化；一年四季的变化；氧气的产生；氧气的产生；生活中使用的太阳能热水器等。生活中使用的太阳能热水器等。p 齐读课文第齐读课文第8 8自然段。自然段。小结：小结：作者在介绍太阳时恰当地运用了作者在介绍太阳时恰当地运用了列数字、列数字、作比较、打比方和举例子作比较、打比方和举例子等说明方法，使抽象等说明方法，使抽象复杂的知识变得通俗易懂

21、，突出了太阳的特点，复杂的知识变得通俗易懂，突出了太阳的特点，值得我们学习、借鉴。值得我们学习、借鉴。语段是从哪些方面介绍这座电视塔的？语段是从哪些方面介绍这座电视塔的？语段运用了哪些说明方法来介绍电视塔？这样写有什么语段运用了哪些说明方法来介绍电视塔？这样写有什么好处？好处？这座电视塔高这座电视塔高368368米，大约有米，大约有120120层楼那么高。层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。它的外形像一个待发射的火箭。高度、外形高度、外形列数字、作比较、打比方列数字、作比较、打比方聚焦方法聚焦方法p 请选择身边的一个事物，试着用多种方法来说明请选择身边的一个事物，试着用多种方法来说明它的特征，有能力的同学可以用两个自然段来写，它的特征，有能力的同学可以用两个自然段来写，每个自然段写一个特征。每个自然段写一个特征。初试身手初试身手评价内容评价内容集体评议集体评议写清楚事物的一个主要特征写清楚事物的一个主要特征用上恰当的说明方法用上恰当的说明方法运用多种方法写清楚事物的两个或两个运用多种方法写清楚事物的两个或两个以上的主要特征以上的主要特征太阳太阳特点特点作用作用距离远距离远体积大体积大温度高温度高动植物生长、能源形成动植物生长、能源形成自然气候变化自然气候变化预防和治疗疾病预防和治疗疾病举例子举例子列数字列数字作比较作比较打比方打比方板书设计板书设计