人教部编版二年级《狐狸分奶酪》公开课课件3.pptx
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- 狐狸分奶酪 人教部编版二 年级 狐狸 奶酪 公开 课件
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1、第2课时统编版语文二年级(上)22.狐狸分奶酪奶酪奶酪 捡到捡到 哥儿俩哥儿俩 开始开始 拌嘴拌嘴 嚷着嚷着 不匀不匀 瞧一瞧瞧一瞧认读词语 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌起嘴来。熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴?故事的起因自由朗读26自然段,找出狐狸和小熊的对话。说说狐狸是怎样分奶酪的?从中你体会到什么?这时有只狐狸跑了过来。狐狸出场了。“我们有块奶酪,不知道该怎么分。我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊熊弟弟对狐狸说。弟弟对狐狸说。“小家伙们,你们吵什么呀?小家伙们,你们吵什么呀?”狐狸问道。狐狸问道。“这事好办,我来帮你们分吧!这事好办
2、,我来帮你们分吧!”“你分得不匀!你分得不匀!”小哥俩小哥俩嚷嚷着,着,“那半块大一点儿。那半块大一点儿。”狐狸狐狸笑了笑笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。,把奶酪拿过来掰成了两半。只是随意的一掰,自然分布不均匀 这正是狐狸的狡猾之处。说明狐狸已经有了分奶酪的坏主意。哥俩对狐狸的分法不满意。一块大一块小 自由朗读79自然段,找出狐狸和小熊的对话。说说狐狸第二次是怎样分奶酪的?从中你体会到什么?“真的,这半块是大一点儿。真的,这半块是大一点儿。你们你们别急,看我的别急,看我的”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪,说:,说:说着便在大的这块上咬了一口。说着便在大的这块上咬了一口。说明狐
3、狸是故意分的不均匀为下文两只小熊再次不满意作铺垫“可是现在没咬过的那半块又大了一点儿!”两只小熊又嚷了起来。说明小哥儿俩说明小哥儿俩斤斤计较,对狐狸分奶酪,对狐狸分奶酪分的不均匀,感到很分的不均匀,感到很不满意。不满意。于是,狐狸在那半块上咬了于是,狐狸在那半块上咬了一口,结果第一个半块又大了点一口,结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他块奶酪。咬着咬着,奶酪全被他吃光了,一点儿也没剩下。吃光了,一点儿也没剩下。动作描写 可以看出狐狸真正的目的是自己吃掉奶酪。“你可真会分!你可真会分!”“整块奶酪都被你吃光了!整块奶酪都被你吃
4、光了!”两只小熊生气了,两只小熊生气了,说明小哥儿俩斤斤计较,换来了一无所得。“小熊,我分得可公平啦!小熊,我分得可公平啦!”“”“你们谁也没你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。多吃一口,谁也没少吃一口。”从狐狸所说的话中,可以看出,他很狡猾,吃掉了两只小熊的奶酪,还无理辩三分。这是一只()、()、()的狐狸。狡猾贪婪自私说一说分角色朗读 “小家伙们,你们吵什么呀?小家伙们,你们吵什么呀?”狐狸问道。狐狸问道。“我们有块奶酪,不知道该怎么分。我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。熊弟弟对狐狸说。“这事好办,我来帮你们分吧!这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半
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