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类型人教部编版二年级《沙滩上的童话》课件3.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5060096
  • 上传时间:2023-02-07
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:1.32MB
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    关 键  词:
    沙滩上的童话 人教部编版二 年级 沙滩 童话 课件
    资源描述:

    1、课件课件PPT1010课件课件PPT金波金波,原名王金波。诗人,儿童文学作家。河北冀县人。首都师范大学中文系教授。童话集有小树叶童话、窗外飘进一朵云、踢拖踢拖小红鞋。作者简介作者简介课件课件PPT1.认识16个生字。2.会写9个生字。3.朗读课文。课件课件PPT 沙滩上的童话 海边的沙滩是我们的快乐天地。在沙滩上,我们垒(li)起城堡(bo),城堡周围筑起围墙,围墙外再插(ch)上干树枝,那就是我们的树。不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶(xin)狠(hn)的魔王。”有人接着补(b)充(chn):“他抢(qin)去了美丽的公主!”第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”就这样,我们

    2、编(bin)织着童话。转眼间,我们亲手建造的城堡成了一座魔窟(k),我们也成了攻(n)打魔窟的勇士。我们一起商(shn)量(lin)怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾(ji)驶飞机去轰(hn)炸。”有人反驳(b):“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,从地下装上火药(yo),把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞(zn)赏。于是我们趴(p)在沙滩上,从四面八方挖着地道。课件课件PPT 挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合(h)力用手往上一抬,就把城堡给轰塌(t)了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。但公主在哪儿?忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。我大声

    3、说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”我抱住了妈妈。大家跟着一起叫喊着,欢呼着。真的,那时候,连我也忘记(j)了她是我的妈妈!课件课件PPT堡 插 凶 狠补 充 攻 商量 驾 轰 驳药 赞 合 记课件课件PPT周周(周围)(周末)(周长)例句:我周末喜欢去公园玩。围围(围裙)(包围)(围巾)例句:我给妈妈织了一条红色的围巾。句句(句子)(句号)(语句)例句:这段话语句通顺,十分优美。补补(补充)(缝补)(补课)例句:我每个周末都要去老师家补课。课件课件PPT充充(充分)(充当)(冒充)例句:他为这次考试做了充分的准备。药药(吃药)(中药)(熬药)例句:妈妈正在给生病的奶奶熬药。

    4、合合(合计)(合并)(合算)例句:这两家公司上周刚合并。死死(死亡)(坏死)(生死)例句:那个失踪的孩子至今未找到,生死不明。记记(日记)(忘记)(记忆)例句:我有写日记的习惯。课件课件PPT词语解释凶狠:凶恶狠毒。赞赏:赞同,欣赏,钦佩。勇士:勇敢的士兵。后泛指有力气有胆量的人。课件课件PPT激趣导入激趣导入 同学们喜欢童话吗?你们读过哪些童话?今天我们要去感受另外一种童话。读了课题,你有什么疑问?沙滩上怎么会有童话?童话怎么会在沙滩上呢?课件课件PPT初读课文1.自读课文,划出生字,借助拼音,读准确。2.这篇课文一共有几节?你最喜欢读哪一节,多读几遍,想想读懂了什么。课件课件PPT 品读课

    5、文 1.这篇课文讲了一件什么事?我们在沙滩上筑城堡;我们编了一个童话故事。课件课件PPT2.自由朗读第一自然段,说说“快乐天地”在哪儿?我们为什么称它为“快乐天地”?指沙滩,我们经常去那里做有趣的活动,所以是我们的快乐的地方。课件课件PPT3.我们玩了一个什么“有趣的活动”?是怎样做的?我们编织了一个什么童话?沙滩上垒城堡。课件课件PPT“趴”、“四面八方”、“欢呼”、“终于”、“一就”等。4.找出表现小朋友心地纯善的词语,并做体会朗读。课件课件PPT排比句:“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。”5.找出文中排比句,体会其作用。作用:写出了孩子们战胜邪恶、赢得胜利的无比兴奋的

    6、心情。课件课件PPT6.孩子们的故事是真的吗?妈妈为什么会被我们当作是公主?我们太高兴了,我们被当时的情景感染了。课件课件PPT7.“妈妈微笑着望着我们”说明什么?妈妈已认可了我们的活动也很有趣;妈妈是一个充满爱心、有宽容心的妈妈。课件课件PPT有人说,童年像一首动听的歌,童年像一首朗朗上口的诗,童年像一幅五彩缤纷的油彩画你们的童年有什么有趣儿的事呢?读了课题,你有什么疑问?于是我们趴(p)在沙滩上,从四面八方挖着地道。“妈妈微笑着望着我们”说明什么?我们 天地 沙滩 快乐 的 是就这样,我们编(bin)织着童话。例句:那个失踪的孩子至今未找到,生死不明。我们编了一个童话故事。我说:“挖地道,

    7、从地下装上火药(yo),把城堡炸平。自由朗读第一自然段,说说“快乐天地”在哪儿?我们为什么称它为“快乐天地”?例句:我有写日记的习惯。小朋友做的有趣味的游戏;忽然,我发现妈妈就站在我们身后,微笑着望着我们。1.我们本课的童话指什么?课堂小结小朋友玩耍时想象的一个故事;小朋友做的有趣味的游戏;孩子们的生活也可以如童话一样有趣、美好。课件课件PPT 课堂小结2.有人说,童年像一首动听的歌,童年像一首朗朗上口的诗,童年像一幅五彩缤纷的油彩画你们的童年有什么有趣儿的事呢?课件课件PPT连词成句。1.里 城堡 一个 住着 魔王 凶恶的 _2.我们 天地 沙滩 快乐 的 是 _沙滩是我们的快乐天地。城堡里住着一个凶恶的魔王。课件课件PPT1、有感情地朗读课文。2、以童年趣事为题写一篇习作。课件课件PPT

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