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类型湖北初中二年级第1单元第3课细胞课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5059933
  • 上传时间:2023-02-07
  • 格式:PPT
  • 页数:30
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    关 键  词:
    湖北 初中 年级 单元 细胞 课件
    资源描述:

    1、 细胞是生物结构和生命细胞是生物结构和生命行活动的基本单位,一切生行活动的基本单位,一切生命现象的奥秘都要从细胞中命现象的奥秘都要从细胞中寻求答案寻求答案十月蛇胎 黑岩银花火树 http:/www.jiezhong.org/book/18980/十月蛇胎 黑岩银花火树 http:/m.jiezhong.org/info-18980/故事从她瞧不起我说起 http:/www.jiezhong.org/book/18976/故事从她瞧不起我说起 http:/m.jiezhong.org/info-18976/1.1.除病毒外除病毒外,生物都是由细胞构成的。生物都是由细胞构成的。2.2.细胞是生物体

    2、的结构和功能的基本细胞是生物体的结构和功能的基本单位。单位。3.3.生命活动都是在细胞内进行的。生命活动都是在细胞内进行的。乞丐王 黑岩沦陷的书生 http:/www.jiezhong.org/book/19808/乞丐王 黑岩沦陷的书生 http:/m.jiezhong.org/info-19808/老子修仙回来了 http:/www.jiezhong.org/book/19061/老子修仙回来了 http:/m.jiezhong.org/info-19061/捞尸人 黑岩陈十三 http:/www.jiezhong.org/book/18986/捞尸人 黑岩陈十三 http:/m.jiez

    3、hong.org/info-18986/借阴寿 http:/www.jiezhong.org/book/19813/借阴寿 http:/m.jiezhong.org/info-19813/大枭雄 黑岩 http:/www.jiezhong.org/html/3/3850/大枭雄 黑岩 http:/m.jiezhong.org/wapbook-3850/恐怖女主播 http:/www.jiezhong.org/html/17/17158/恐怖女主播 http:/m.jiezhong.org/wapbook-17158/1.1.细胞学说的建立细胞学说的建立者者施莱登施莱登施旺施旺1838年年 18

    4、38 1838年,德国植物学年,德国植物学家家施莱登施莱登使用分辨率达使用分辨率达1 1m m的显微镜,观察了量的显微镜,观察了量的植物组织后提出:的植物组织后提出:“植植物,不论发展到多么高级,物,不论发展到多么高级,都是由充分个体化的、各都是由充分个体化的、各自独立的、分离的物体组自独立的、分离的物体组成的聚合物,这些物体就成的聚合物,这些物体就是细胞。是细胞。”施莱登施莱登一、细胞学说的建立和发展一、细胞学说的建立和发展 1839 1839年,德国动物学年,德国动物学家家施旺施旺通过对鱼、蛙、猪、通过对鱼、蛙、猪、等多种多细胞的系统观察等多种多细胞的系统观察后提出:后提出:“细胞是有机体

    5、,细胞是有机体,整个动物和植物都是细胞整个动物和植物都是细胞的集合体,它们依照一定的集合体,它们依照一定的规律排列在动植物体的规律排列在动植物体内内。”1839年年施旺施旺一、细胞学说的建立和发展一、细胞学说的建立和发展 1858 1858年,德国医年,德国医生和病理学家生和病理学家魏尔肖魏尔肖指出指出:“细胞只能来细胞只能来自细胞自细胞”,细胞是一,细胞是一个相对独立的生命活个相对独立的生命活动的基本单位动的基本单位。这被。这被认为是对细胞学说的认为是对细胞学说的重要补充。重要补充。1858年年一、细胞学说的建立和发展一、细胞学说的建立和发展二二.细胞学说的主要内容:细胞学说的主要内容:(1

    6、 1)细胞是一个有机体,一切)细胞是一个有机体,一切动植物动植物都由都由细胞细胞发育发育而来,并而来,并由由细胞和细胞产物细胞和细胞产物所构成。所构成。(2 2)细胞是一个)细胞是一个相对独立相对独立的单位,既有它自己的生的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3 3)新细胞可以从)新细胞可以从老细胞老细胞中产生。(细胞分裂)中产生。(细胞分裂)1、建立者:、建立者:德国德国 施莱登和施旺施莱登和施旺2、意义:、意义:3、地位:、地位:19世纪自然科学世纪自然科学”三大发现三大发现“之之一一 揭示了揭示了细胞的统一性和

    7、生物体结构的统一性,细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础共同的结构基础;标志着生物学的研究进入到标志着生物学的研究进入到细胞水平细胞水平,极大地,极大地促进了生物学的研究进程。促进了生物学的研究进程。德国德国 魏尔肖魏尔肖完善者:完善者:细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程v 从人体的解剖和观察入手从人体的解剖和观察入手v 15431543年,比利时的年,比利时的维萨里维萨里发表的发表的人体构造人体构造v 法国的比夏指出器官由组织构成法国的比夏指出器官由组织构成v 显微镜下的重大发现显微镜下的重大发现v 16651665年,年

    8、,英国的罗伯特英国的罗伯特.虎克虎克发现并命名发现并命名“细胞细胞”v 荷兰的荷兰的列文列文.虎克虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子等自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子等v 理论思维和科学实验的结合理论思维和科学实验的结合v 18381838年,年,施莱登施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。首先提出细胞是构成植物的基本单位。v 18391839年,年,施旺施旺发表了研究报告发表了研究报告关于动植物的结构和一致性的显微研关于动植物的结构和一致性的显微研究究。v 细胞学说在修正中前进细胞学说在修正中前进v 18581858年,德国的年,德国的魏尔肖魏尔肖总结出总结出“细胞通

    9、过分裂产生新细胞。细胞通过分裂产生新细胞。维萨里解剖工作图维萨里解剖工作图人体构造人体构造揭示了人体在揭示了人体在器官器官水平的结构水平的结构虎克时代的显微镜虎克时代的显微镜1665年,英国科学家年,英国科学家 虎克虎克(RHooke)细胞的发现者,命名者细胞的发现者,命名者魏尔肖在演讲魏尔肖在演讲魏尔肖魏尔肖“细胞通过分裂产生新细胞细胞通过分裂产生新细胞”(二)请同学们再次阅读资料分析,完成下列人物(二)请同学们再次阅读资料分析,完成下列人物和对应事件的连线。和对应事件的连线。1.维萨里维萨里 A.提出细胞是构成植物体的基本单位提出细胞是构成植物体的基本单位2.比比 夏夏 B.提出动植物细胞

    10、结构的一致性提出动植物细胞结构的一致性3.虎虎 克克 C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞断言所有细胞都来源于先前存在的细胞4.列文虎克列文虎克 D.揭示了人体在器官水平的结构揭示了人体在器官水平的结构5.马尔比基马尔比基 E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果发现新细胞的产生是细胞分裂的结果6.施莱登施莱登 F.指出器官是由组织构成指出器官是由组织构成7.施旺施旺 G.细胞的发现者和命名者细胞的发现者和命名者8.耐格里耐格里 H.观察到不同形态的细菌、红细胞和精子观察到不同形态的细菌、红细胞和精子9.魏尔肖魏尔肖 I.观察了动植物的微细结构观察了动植物的微细结构1 1细胞学说揭示了细胞学说揭

    11、示了 ()A A植物细胞与动物细胞的区别植物细胞与动物细胞的区别 B B生物体结构的统一性生物体结构的统一性C C细胞为什么要产生新细胞细胞为什么要产生新细胞 D D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程2 2创立细胞学说的科学家是(创立细胞学说的科学家是()A A达尔文达尔文 B B施莱登和施旺施莱登和施旺C C袁隆平袁隆平 D D列文虎克列文虎克3 3以下内容中,不属于细胞学说的是(以下内容中,不属于细胞学说的是()A A细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B B细胞有它自己的生命,又对生物整体的

    12、生命过程起作用细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C C细胞中只有细胞膜,细胞质,细胞核,没有其他物质细胞中只有细胞膜,细胞质,细胞核,没有其他物质D D新细胞从老细胞中产生新细胞从老细胞中产生独立思考下列问题,并举手回答。独立思考下列问题,并举手回答。三、细胞的大小和形态三、细胞的大小和形态细胞的大小各不相同细胞的大小各不相同最大的如鸵鸟的卵细胞,最大的如鸵鸟的卵细胞,直径可达直径可达1010厘米厘米 支原体是原核生物中最小的生物支原体是原核生物中最小的生物体,直径一般为体,直径一般为100nm100nm左右左右人体内最大的人体内最大的是成熟的卵细是成熟的卵细胞胞200m200m

    13、人体内最最长人体内最最长的是神经细胞的是神经细胞最长可达最长可达1m1m通常细胞大小以通常细胞大小以微米计(微米计(mm)不同的细胞具有不同的形态、结构、功能。非细胞结构非细胞结构:细胞结构:细胞结构:病毒病毒 :HIV HIV、SARSSARS、流感病毒、流感病毒、噬菌体等。噬菌体等。原核细胞:原核细胞:真核细胞:真核细胞:蓝藻蓝藻细菌细菌 放线菌放线菌支原体支原体 衣原体衣原体(沙眼衣原体沙眼衣原体)立克次氏体立克次氏体所有动物所有动物大多数植物大多数植物真菌:真菌:如蘑菇、如蘑菇、酵母菌、酵母菌、青霉菌、青霉菌、链霉菌链霉菌生物生物比较项目比较项目原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞本质区别

    14、本质区别 不不 同同 点点大小大小细胞质细胞质细胞核细胞核生物生物类群类群统一性统一性无以核膜为界限无以核膜为界限的细胞核的细胞核有以核膜有以核膜为界限为界限的细胞核的细胞核较小较小较大较大只有只有核糖体核糖体一种一种细胞器细胞器有核糖体和有核糖体和多种其他细多种其他细胞器(线粒体、叶绿体)胞器(线粒体、叶绿体)无染色体无染色体,有环状,有环状DNA分子,称为分子,称为拟核拟核有染色体(有染色体(DNA和蛋白和蛋白质构成)质构成)一藻二菌三体一藻二菌三体动物、植物、真菌动物、植物、真菌都具有都具有细胞膜细胞膜,细胞质中都含有,细胞质中都含有核糖核糖体体,都含有,都含有DNADNA(遗传物质)(

    15、遗传物质)植物细胞模式图植物细胞模式图动物细胞模式图动物细胞模式图 真真 核核 生生 物物酵母菌细胞模式图酵母菌细胞模式图衣藻细胞模式图衣藻细胞模式图 真真 核核 生生 物物蓝藻细胞模式图蓝藻细胞模式图蓝藻蓝藻(也称蓝细菌),蓝藻细胞中含有(也称蓝细菌),蓝藻细胞中含有藻蓝素藻蓝素和和叶绿素叶绿素,是能,是能进行进行光合作用光合作用的自养生物。的自养生物。原原 核核 生生 物物几种蓝藻几种蓝藻水华:水华:水体富营养化细菌细胞模式图细菌细胞模式图eg:大肠杆菌、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、金黄色葡萄球菌、炭疽杆菌炭疽杆菌、乳酸菌乳酸菌 原 核 生 物 原原 核核 生生 物物习题习题1、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别()A草履虫 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌2、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞结构上的主要区别在于()A没有成形的细胞核 B体积小,进化地位原始 C分布广泛,适应能力强 D遗传信息量少,以一个环状DNA为载体DA习题习题3、下列生物中,不具有细胞结构的有 。不具有成形的细胞核的有 。属于真核生物的有 。大肠杆菌 乳酸菌 酵母菌 发菜 放线菌 青霉菌 蘑菇 HIV 乙肝病毒 颤藻4、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌 C大豆和变形虫 D灵芝和豌豆A

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