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类型人教部编版九年级历史探寻新航路课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5059885
  • 上传时间:2023-02-07
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第第1515课课新航路开辟新航路开辟手工工场手工工场租地农场租地农场1.为 了 而 生 产市场1717岁时从意大利来到中国,回国岁时从意大利来到中国,回国后发表后发表马可马可波罗行纪波罗行纪,其重,其重点部分则是关于中国的叙述,以点部分则是关于中国的叙述,以大量的篇章,热情洋溢的语言,大量的篇章,热情洋溢的语言,描述了中国无穷无尽的财富,巨描述了中国无穷无尽的财富,巨大的商业城市,极好的交通设施大的商业城市,极好的交通设施,以及华丽的宫殿建筑。,以及华丽的宫殿建筑。马可波罗“黄金黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得他是财富,谁占有了黄金谁就能获

    2、得他在世上所需要的一切,同时也就取得在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂把灵魂从炼狱中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。重享天堂之乐的手段。”哥伦布哥伦布“黄金黄金是驱使西班牙人横渡大西洋到是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西个新发现的海岸时所要的第一件东西。”恩格斯恩格斯地中海十四世纪中西交流的路线3.3.横横跨欧、亚、非三大洲跨欧、亚、非三大洲的奥的奥斯曼帝国斯曼帝国控制东西方控制东西方贸易贸易往来的咽喉往来的咽喉。1453 1453年年,奥斯曼土耳其帝国的军队攻占君士奥斯

    3、曼土耳其帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里本等坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里本等地区地区,从而控制了东西方之间的通商要道。不但从而控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这对过往商品课以重税。这实际上等于堵死了这一条重要的商路。结果欧洲市场上东方商品的一条重要的商路。结果欧洲市场上东方商品的价格猛涨。价格猛涨。世界史世界史近代史编近代史编34.地圆说流行5.造船技术发展6.指南针、罗盘等航海技术的发展人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探

    4、寻新航路精品课件v3 3、商业危机:、商业危机:v1 1经济根源:欧洲商品经济的发展,要求经济根源:欧洲商品经济的发展,要求开拓开拓贸易贸易市市 场场(根本原因)(根本原因)探寻新航路的原因 社会根源:社会根源:马可.波罗行纪的影响奥斯曼帝国控制东西方贸易的重要商道(直接原因)奥斯曼帝国控制东西方贸易的重要商道(直接原因)地圆学说流行地圆学说流行航海技术和造船技术进步航海技术和造船技术进步v5 5、主观条件:、主观条件:航海家积极的探险精神航海家积极的探险精神西班牙、葡萄牙王室的支持西班牙、葡萄牙王室的支持v4 4、客观条件:、客观条件:人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历

    5、史探寻新航路精品课件葡萄牙1487-1488葡萄牙意大利1492西班牙葡萄牙1497-1498葡萄牙葡萄牙1519-1522西班牙航海家航海家国别国别航行时间航行时间资助国家资助国家成就成就迪亚士迪亚士哥伦布哥伦布达达伽伽马马麦哲伦麦哲伦非洲非洲好望角好望角美洲美洲新大陆新大陆亚洲亚洲印度印度人人类第一次类第一次环环球球航行航行第一个找到从西欧直通东方国家的新航路第一个找到从西欧直通东方国家的新航路人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件新航路开辟葡萄牙西班牙人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件新航路:指新航路:指15

    6、15世纪末世纪末1616世纪初开辟的不经过地中海,世纪初开辟的不经过地中海,而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件1.1.迪亚士迪亚士2 2.哥伦布哥伦布3 3.达达.伽马伽马4.4.麦哲伦麦哲伦(西班牙)西(西班牙)西东(葡)东(葡)1.1.迪亚士迪亚士 大西洋大西洋 非洲好望角非洲好望角3.3.达达.伽伽马马 大西洋大西洋 非洲好望角非洲好望角 印度洋印度洋 亚洲(印度)亚洲(印度)北美洲北美洲 大西洋大西洋 哥伦布哥伦布南美洲南美洲 大西洋大西洋 麦哲伦麦哲伦太平太平洋洋 印度洋印度

    7、洋 欧洲欧洲古巴、海地古巴、海地人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件印第安人:哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,是一个魔鬼。欧洲人:哥伦布发现了新大陆,把欧洲文明传到美洲,把落后的美洲带入文明时代,是一个有功之臣。消极影响:为消极影响:为欧洲开辟欧洲开辟了殖了殖民掠夺道路。民掠夺道路。积极影响:积极影响:1.1.将先进的将先进的西方文明传入亚非拉。西方文明传入亚非拉。人教部编版九

    8、年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件一、初识第二次工业革命(过渡)工业革命后,世界市场初步形成,不断刺激工业的发展。欧美各国认识到科学技术的重要性,大力鼓励科学研究。19世纪六七十年代,科学研究取得重大进步,新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展,这就是第二次工业革命。(出示第二次工业革命的概念,请学生概括第二次工业革命时间、表现、特点和影响,培养提高学生阅读材料的能力)1、开始时间:19世纪六七十年代2、表现:新技术、新发明3、特点:科学研究同工业生产紧密结合。4、影响:促进工业蓬勃发展。(过渡)我们今天来一次时空穿越,来到1915

    9、美国世界博览会,如果你是博览会的策划者,你会设计几个展区,展出哪些产品?(学生阅读教材,思考,讨论回答。情景设置,有利于调动学生积极性)(过渡)老师在备课时和我们班部分同学一起进行了设计,我们将美国博览会设计为三个馆,电力馆、交通馆、化学馆,下面就跟随3个同学的脚步,去了解第二次工业革命的新发明、新创造吧。二、第二次工业革命的新技术、新发明(学生介绍第二次工业革命的新技术、新发明创造)1、电力馆电力的应用2、交通馆内燃机和新的交通工具3、化学馆化学工业和新材料(学生介绍后过渡)同学们,你了解了这些新技术新发明之后,我想重点给大家介绍一位发明家爱迪生,下面我们看一段微课)(过渡)看完这段影片,请

    10、同学们谈谈你的感受。(总结)科技不仅改变了爱迪生个人的命运,也改变了人类的命运。希望同学们立下远大志向,学习科学家不怕困难,永不言弃的精神,为自己为国家努力。材材料一:料一:1616世纪,欧洲的黄金从世纪,欧洲的黄金从5555万公斤增加万公斤增加到到119119万多公斤,万多公斤,物价上涨使靠工资为生的工物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收的的定额货币地租定额货币地租的封建主,收入减少了。同时的封建主,收入减少了。同时新兴的资产阶级新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。售产品而得到

    11、好处。孔祥民主编孔祥民主编世界中古世界中古史史2 2.促促进资本主义发展进资本主义发展1人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件材材料二:料二:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲亚洲和非洲 世界通史资料选世界通史资料选辑辑材料三:材料三:地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩大大.意大利意大利各城市的商业地位逐渐被各城市的商业地位逐渐被葡萄牙葡萄牙的里斯本、的里斯本、

    12、西班牙西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。张箭张箭地理大发现研究集地理大发现研究集材料四:材料四:商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始,人类的历史才称得界各地的经济交流。从那时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史上真正意义上的世界史。摘编自历史地图册摘编自历史地图册必修必修 3.3.欧洲与亚洲、非洲美洲之间建立欧洲与亚洲、非洲美洲之间建立起了直接的商业联系起了直接的商业联系4 4.贸贸易中心转易中心转移:移:从地中海沿岸到大西洋沿岸从地中海沿岸到大西洋沿岸5 5.世世界开

    13、始连界开始连为一个整为一个整体体1人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件14-16世纪 文艺复兴文艺复兴-人的发现人的发现 新航路开辟新航路开辟-世界的发现世界的发现共同作用:为资本主义发展创造条件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人物人物郑和郑和哥伦布哥伦布达达伽马伽马比较比较结果结果目的目的宣扬国威加强宣扬国威加强联系联系开拓市场掠夺财富开拓市场掠夺财富性质性质

    14、友好交往义举友好交往义举殖民扩张活动殖民扩张活动时间时间1405140514331433年年1492149215041504年年1497149714981498年年时间最早时间最早次数次数7 7次次4 4次次1 1次次次数最多次数最多人数人数2780027800人人15001500人人6060人人人员最多人员最多到达到达范围范围到达亚非到达亚非3030多多个国家和地区个国家和地区到达美洲到达美洲到达印度到达印度范围最广范围最广影响影响促进国家友好促进国家友好和经济文化交和经济文化交流流世界开始连成一个整体;促进资本主世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸义的产生和发展;造成殖民灾祸人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件人教部编版九年级历史探寻新航路精品课件感谢指导!

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