人教部编版九年级历史下册-第3课美国内战-课件.ppt

1、TheTheAmerican Civil WarAmerican Civil War方向方向美国领土扩张示意图美国领土扩张示意图自东向西自东向西动力织布机厂动力织布机厂北方北方资本主义经济资本主义经济南方南方种植园奴隶制经济种植园奴隶制经济（两种经济制度）（两种经济制度）中国：一国两制中国：一国两制 美国：一国两制美国：一国两制（两种社会制度）（两种社会制度）北方工厂老板：汤姆北方工厂老板：汤姆你们老是把我们急需的你们老是把我们急需的棉花（原料）运到英国棉花（原料）运到英国去卖！去卖！你们老是进口英国货，你们老是进口英国货，我们的产品没市场！我们的产品没市场！我的新工厂严重缺人！我的新工厂严重

2、缺人！给可怜的奴隶自由吧！给可怜的奴隶自由吧！让他们来我这儿工作！让他们来我这儿工作！决不能再把一寸土地留决不能再把一寸土地留给奴隶制！给奴隶制！解放了黑奴谁给我干活？解放了黑奴谁给我干活？你敢动奴隶制，我就跟你敢动奴隶制，我就跟你拼了！你拼了！让广阔的西部都成为我让广阔的西部都成为我们的种植园吧！们的种植园吧！英国货，物美价廉哪！英国货，物美价廉哪！谁叫你们出不起更高的谁叫你们出不起更高的价钱？价钱？南方种植园主：杰瑞南方种植园主：杰瑞劳动劳动力力西部西部土地土地国内国内市场市场原料原料CosplayCosplay漫画中的历史漫画中的历史按照按照美国美国17871787年宪法年宪法，美国实行

3、，美国实行总统制总统制，由各州选出的总统选举人选，由各州选出的总统选举人选出，选举人票过半即可当选总统。参出，选举人票过半即可当选总统。参议院由每州派议院由每州派2 2名名代表组成。西部扩代表组成。西部扩张新成立的州是张新成立的州是“自由州自由州”还是还是“蓄蓄奴州奴州”，直接关系到南北双方谁能控，直接关系到南北双方谁能控制参议院，进而控制制参议院，进而控制国家政权国家政权。解惑释疑解惑释疑旧闻新看旧闻新看 “在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼在堪萨斯州，两个陌生人相遇，见面礼是互相用枪指着问：是互相用枪指着问：拥护还是反对奴隶制拥护还是反对奴隶制？如果回答相背，马上开枪射击。如果回答相背，马

4、上开枪射击。”18581858年年华盛顿邮报华盛顿邮报 盾矛盾焦点：矛盾焦点：奴隶制的废存问题奴隶制的废存问题人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)一对不可调和的矛一对不可调和的矛盾盾根本原因：根本原因：南方种植园奴隶制经南方种植园奴隶制经济阻碍北方资本主义经济的发展济阻碍北方资本主义经济的发展一场不可避免的战一场不可避免的战争争攻克难点攻克难点人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)一场不可避免的战争一场不可避免的战争第二板块第二板块人教部编版九年级历史下册 第3

5、课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)根本原因根本原因矛盾的焦点问题矛盾的焦点问题导火线导火线开始的标志开始的标志战争初期形势战争初期形势转转 折折结束的标志结束的标志美国南北战争概况美国南北战争概况南方种植园奴隶制经济阻碍北方南方种植园奴隶制经济阻碍北方资本主义经济的发展资本主义经济的发展 奴隶制的废存问题奴隶制的废存问题林肯当选美国总统林肯当选美国总统人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)出售出售黑人黑人新到新到TO BE SOLDNEGROESJUST ARRIVED材料一材料一人教部编

6、版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)材料二：材料二：“一幢裂开的房子是站立不住一幢裂开的房子是站立不住的。的。”我相信这个政府不能永远维我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。但我的确希望它停止分裂。林肯林肯18581858年一次的演说年一次的演说 美国美国南方种植园奴隶南方种植园奴隶制经济制经济北方资本主义北方资本主义经济经济维护国家统一维护国家统一人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部

7、编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)根本原因根本原因矛盾的焦点问题矛盾的焦点问题导火线导火线开始的标志开始的标志战争初期形势战争初期形势转转 折折结束的标志结束的标志美国南北战争概况美国南北战争概况南北经济制度的南北经济制度的矛盾矛盾不可调和不可调和 奴隶制的废存问题奴隶制的废存问题林肯当选美国总统林肯当选美国总统18611861年年4 4月，南方挑起内战月，南方挑起内战北方一再失利北方一再失利北方北方南方南方22002200万万900900万万150150万万100100万万占占91%91%占占9%9%5 5万多千米万多千米1 14 4万多千米万多千米700700艘艘少量少量人教部

8、编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)如果你是林肯政府的要员，当南方挑起战争如果你是林肯政府的要员，当南方挑起战争使北方陷入困境时，你应建议林肯总统：使北方陷入困境时，你应建议林肯总统：A.A.向南方妥协向南方妥协 B.B.把国家分裂成两部分把国家分裂成两部分C.C.制定反击政策制定反击政策 D.D.把广大群众动员起来把广大群众动员起来失利原因：失利原因：准备不足准备不足缺乏优秀将领缺乏优秀将领人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)根本原因根本原因矛盾的焦点问题矛盾的焦

9、点问题导火线导火线开开 始始战争初期形势战争初期形势转转 折折结结 束束美国南北战争概况美国南北战争概况南方种植园奴隶制经济阻碍北方南方种植园奴隶制经济阻碍北方资本主义经济的发展资本主义经济的发展 奴隶制的废存问题奴隶制的废存问题林肯当选美国总统林肯当选美国总统18611861年年4 4月，南方挑起内战月，南方挑起内战北方节节失利北方节节失利林肯颁布林肯颁布宅地法宅地法解放黑人解放黑人奴隶宣言奴隶宣言人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)从从18631863年年1 1月月1 1日起，日起，任何忠于联邦政府的美国任何忠于联邦政府的

10、美国人只要交人只要交1010美元手续费，美元手续费，就可以在西部得到一块就可以在西部得到一块160160亩的土地，连续耕种亩的土地，连续耕种5 5年以上即归个人所有。年以上即归个人所有。从从18631863年年1 1月月1 1日起，日起，所有南部叛乱各州的所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人黑人奴隶一律获得人身自由。并允许奴隶身自由。并允许奴隶作为自由人参加北方作为自由人参加北方军队军队。上面两部法令颁布后，对战争局势的发展上面两部法令颁布后，对战争局势的发展起到怎样的作用？起到怎样的作用？解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言 宅地法宅地法3、扭转战局、扭转战局18621862年年9 9月月 提高

11、了农民尤其是黑人奴隶的斗争提高了农民尤其是黑人奴隶的斗争积极性，他们踊跃参军，扭转了战局积极性，他们踊跃参军，扭转了战局。雄厚的兵源雄厚的兵源人民的支持人民的支持人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)根本原因根本原因矛盾的焦点问题矛盾的焦点问题导火线导火线开开 始始战争初期形势战争初期形势转转 折折结结 束束美国南北战争概况美国南北战争概况南方种植园奴隶制经济阻碍北方南方种植园奴隶制经济阻碍北方资本主义经济的发展资本主义经济的发展 奴隶制的废存问题奴隶制的废存问题林肯当选美国总统林肯当选美国总统18611861年年4 4月，南方

12、挑起内战月，南方挑起内战北方节节失利北方节节失利林肯颁布林肯颁布宅地法宅地法解放黑人解放黑人奴隶宣言奴隶宣言18651865年，北方胜利年，北方胜利人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)是美国历史上的是美国历史上的第二次第二次资产阶级革命资产阶级革命 维护了维护了 废除了废除了 扫清了扫清了1 1、性质：、性质：2 2、意义：、意义：国家的统一；国家的统一；黑人奴隶制度；黑人奴隶制度；资本主义发展的资本主义发展的又一又一障碍，障碍，为以后经济的迅速发展为以后经济的迅速发展创造了创造了条件。条件。是美国历史上的是美国历史上的第二次

13、第二次资产阶级革命资产阶级革命人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争维护了国家的统一，经过这场战争维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，废除了黑人奴隶制度，清除了资本主义发展的又一障碍清除了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。为以后经济的迅速发展创造了条件。意义：意义：第一个障碍：第一个障碍：又一障碍：又一障碍：英国的殖民统治英国的殖民统治黑人奴隶制度黑人奴隶制度性质性质解决两个解决两个问题问题人教部编版九年级历史

14、下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)你知道哪一面是美国国旗吗？你知道哪一面是美国国旗吗？ABC人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)17771777年的年的美国国旗美国国旗 18181818年的年的美国国旗美国国旗19601960年以后年以后的美国国旗的美国国旗 人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)即人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D、从北向南

15、、从北向南 1 1、美国领土扩张的大致方向是：、美国领土扩张的大致方向是：A、从南向北、从南向北B、从西向东、从西向东C、从东向西、从东向西人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D、印第安人、印第安人2 2、美国内战前，南方种植园使用的劳动力主要是、美国内战前，南方种植园使用的劳动力主要是A、自由农民、自由农民 B、黑人奴隶、黑人奴隶C、华工、华工人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D、黑人奴隶制的废存问题、黑人奴隶制的废存问题 3 3、1919世纪中期，美

16、国南北方矛盾无法调和，主要是世纪中期，美国南北方矛盾无法调和，主要是围绕下列哪一问题围绕下列哪一问题 A A、工业品进出口问题、工业品进出口问题 B B、是否开放国内市场问题、是否开放国内市场问题 C C、是否提高关税问题、是否提高关税问题 人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D、18631863年年 4 4、美国内战期间，直接参战的黑人达到、美国内战期间，直接参战的黑人达到18186 6万人，万人，他们作战非常勇敢，平均每三个黑人中就有一人为解放他们作战非常勇敢，平均每三个黑人中就有一人为解放事业献出了生命。这种情况的大

17、规模出现应不晚于事业献出了生命。这种情况的大规模出现应不晚于 A A、18621862年年 B B、18601860年年 C C、18611861年年 人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D、奴隶制度的存废问题奴隶制度的存废问题5 5、美国南北战争爆发的根本原因是美国南北战争爆发的根本原因是A、南北两种社会制度的矛盾南北两种社会制度的矛盾B、南北两种经济制度的矛盾南北两种经济制度的矛盾 C、林肯当选为总统林肯当选为总统人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D

18、、拉美独立战争、拉美独立战争6 6、在美国历史上一个妇人写了一本书，结果引发在美国历史上一个妇人写了一本书，结果引发了一场战争。这个妇人就是斯托夫人，这本书就是了一场战争。这个妇人就是斯托夫人，这本书就是黑奴吁天录黑奴吁天录今译为今译为汤姆叔叔的小屋汤姆叔叔的小屋。这场。这场战争就是战争就是A A、美国独立战争、美国独立战争 B B、法国大革命、法国大革命 C C、美国南北战争、美国南北战争 人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D、美国南部地区、美国南部地区7 7、林肯颁布的、林肯颁布的解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言于于

19、18631863年元旦年元旦起实行于起实行于A A、美国全国、美国全国 B B、美国北部地区、美国北部地区 C C、美国叛乱各州、美国叛乱各州C C、美国叛乱各州、美国叛乱各州人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)B B、使美国成为世界强国、使美国成为世界强国8 8、美国历史上第二次资产阶级革命取得的最重要成、美国历史上第二次资产阶级革命取得的最重要成果是果是A A、废除了黑人奴隶制、废除了黑人奴隶制D D、扫清了资本主义发展的、扫清了资本主义发展的又一障碍又一障碍C C、维护了国家的统一、维护了国家的统一人教部编版九年级历史下

20、册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)一位永不退缩的伟人一位永不退缩的伟人第三板块第三板块人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)蒲斯蒲斯刺杀刺杀林肯于华盛顿福特戏院林肯于华盛顿福特戏院人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)2222岁岁 生意生意失败失败2323岁岁 竞选州议员竞选州议员失败失败2424岁岁 生意再次生意再次失败失败2525岁岁 当选州议员当选州议员2626岁岁 爱人去世爱人去世2727岁岁 精神崩溃精神崩

21、溃2929岁岁 竞选州议长竞选州议长失败失败3434岁岁 竞选国会议员竞选国会议员失败失败3737岁岁 当选国会议员当选国会议员3939岁岁 竞选国会议员连任竞选国会议员连任失败失败4646岁岁 竞选参议员竞选参议员失败失败4747岁岁 竞选副总统竞选副总统失败失败4949岁岁 竞选参议员再次竞选参议员再次失败失败5151岁岁 当选美国总统当选美国总统成功成功人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)拉什莫尔山国家纪念公园，俗称美国总统山 林肯纪念堂林肯纪念堂林肯林肯人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年

22、级历史下册 第3课美国内战(共47页)“美国人心目中最伟大的总统美国人心目中最伟大的总统”评选的结果评选的结果 排名 1948年 1969年1998年 2010年1林肯林肯林肯林肯林肯林肯林肯林肯2华盛顿华盛顿 华盛顿华盛顿 华盛顿华盛顿 罗斯福罗斯福 3罗斯福罗斯福 罗斯福罗斯福 罗斯福罗斯福 华盛顿华盛顿 为什么美国人为如此喜欢和崇敬林肯？为什么美国人为如此喜欢和崇敬林肯？人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)林肯林肯1809-1865 Abraham LincolnAbraham Lincoln“林肯拯救了联邦，林肯拯救了

23、联邦，永被国人铭记心间永被国人铭记心间 ”贡献：贡献：维护国家统一维护国家统一解放黑人奴隶解放黑人奴隶人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)一种亘古不变的信念一种亘古不变的信念第四板块第四板块人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)钓鱼岛钓鱼岛人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)材料一：材料一：1

24、9841984年年1212月英国首相撒切尔夫人第二次访华时对邓月英国首相撒切尔夫人第二次访华时对邓小平说小平说“你提出一国两制的构想是一个伟大的创见。你提出一国两制的构想是一个伟大的创见。”邓小平邓小平回答回答“我提出一国两制，是受到美国南北战争历史的启示。美我提出一国两制，是受到美国南北战争历史的启示。美国在南北战争前存在了好几十年的一国两制，为什么中国就不国在南北战争前存在了好几十年的一国两制，为什么中国就不能实行一国两制呢？能实行一国两制呢？”探究：探究：美国通过南北战争最终维护了国家美国通过南北战争最终维护了国家统一，结合我国国情和所学知识，你认为我统一，结合我国国情和所学知识，你认为

25、我国应如何解决台湾问题。国应如何解决台湾问题。无论何种情况，都要反对分裂无论何种情况，都要反对分裂无论何种方式，都要捍卫统一无论何种方式，都要捍卫统一 (在一个中国即在一个中国即中华人民共和国中华人民共和国的前提条件下的前提条件下)材料二：材料二：人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)诸人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)B B、摆脱了经济危机、摆脱了经济危机1 1、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。下图、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。下图处（处

26、（1861-18651861-1865）所指历史事件的主要影响是）所指历史事件的主要影响是A A、赢得了民族独立、赢得了民族独立D D、取得了第二次世界大、取得了第二次世界大战的胜利战的胜利C C、废除了黑人奴隶制度，、废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一维护了国家的统一2020分分人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D、封建制度、英国殖民统治、封建制度、英国殖民统治2 2、有人说：、有人说：“美国独立战争扫除了阻碍资本主义发美国独立战争扫除了阻碍资本主义发展的外部障碍，而美国内战则扫除了内部障碍。展的外部障碍，而美国内战

27、则扫除了内部障碍。”其其所说的内部障碍和外部障碍分别是所说的内部障碍和外部障碍分别是A A、封建制度、黑人奴隶制度、封建制度、黑人奴隶制度 B B、英国的殖民统治、黑人奴隶制度、英国的殖民统治、黑人奴隶制度 C C、黑人奴隶制度、英国殖民统治、黑人奴隶制度、英国殖民统治2020分分人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D、国家的独立问题、国家的独立问题 3 3、从有利于美国资本主义经济发展的角度看，南北、从有利于美国资本主义经济发展的角度看，南北战争主要解决了战争主要解决了A A、资本主义发展的劳动力问题、资本主义发展的劳动

28、力问题 B B、扩大再生产的资本问题、扩大再生产的资本问题 C C、资本主义发展的原料问题、资本主义发展的原料问题2020分分人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D、先支持，后反对、先支持，后反对4 4、如果约翰是南方叛乱州的一名黑人，在战争中，、如果约翰是南方叛乱州的一名黑人，在战争中，他对林肯的正常反应是他对林肯的正常反应是A A、先不满，后来积极参加、先不满，后来积极参加北方军队作战北方军队作战B B、先不满，后来觉得、先不满，后来觉得无所谓无所谓C C、一直积极参加南方军队、一直积极参加南方军队作战，因为是为自己而

29、战作战，因为是为自己而战 2020分分人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D、资产阶级、资产阶级5 5、美国南北战争中、美国南北战争中解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言的颁布，从的颁布，从本质上最有利于本质上最有利于 A A、黑人奴隶、黑人奴隶B B、种植园奴隶主、种植园奴隶主C C、无产阶级、无产阶级3030分分人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D、北方的工业资本家、北方的工业资本家6 6、美国影片、美国影片与魔鬼共骑与魔鬼共骑描写了美国内战期间，描

30、写了美国内战期间，美国南部的密苏里州和堪萨斯州边界的参加南军的青美国南部的密苏里州和堪萨斯州边界的参加南军的青年游击队员与北方军队作战，最终认清内战形势的故年游击队员与北方军队作战，最终认清内战形势的故事。这部片名中的事。这部片名中的“魔鬼魔鬼”指的是指的是A A、欧洲的奴隶贩子、欧洲的奴隶贩子 B B、南部的种植园奴隶主、南部的种植园奴隶主 C C、非洲的黑人奴隶、非洲的黑人奴隶 3030分分人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)D D、推翻殖民统治，实现民族独立、推翻殖民统治，实现民族独立 7 7、有学者说：、有学者说：“南

31、北战争以北方资本主义的胜利而告南北战争以北方资本主义的胜利而告终，工业化的深入和拓展造就了一个无比强大的同质的终，工业化的深入和拓展造就了一个无比强大的同质的民族国家民族国家美利坚合众国。美利坚合众国。”这里所说的这里所说的“同质同质”是指是指A A、消灭了黑人奴隶制和种族歧视、消灭了黑人奴隶制和种族歧视 B B、统一的市场和统一的美利坚民族、统一的市场和统一的美利坚民族 C C、统一的联邦和统一的经济制度、统一的联邦和统一的经济制度 人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)1、采用我单位近年来在公路工程建设中使用的先进施工方法、

32、工艺设备。2、调集我单位精锐的管理人员和最雄厚的技术力量，并组成一个强有力的项目经理部。3、树立优良工程为合格工程的标准，一定要在大田乡胜利村机耕道硬化工程施工中创一流施工水平。4、充分考虑各种不利施工进度和质量的因素，在工期安排、人员设备配置、施工方法等方面综合考虑时留有余地。5、本公司驻地位于雅安市城区内，所有设备、人员一天内可以全部进入施工场地。设备、人员可根据施工进度的要求随时组织进入施工场地，材料运输全部采用汽车运输。6、履带式挖掘机可由本公司的平板车随时运到施工场地，装载机可在一天内开到施工工地。7、针对本工程特点，施工期间断道的可能性较大。进场后需组织强有力的运输，将水泥、钢材、河砂等材料在一个月内运至工地堆放，确保本工程顺利进行8、待监理工程师对施工复测成果核实认可后，应根据复测结果进行施工放样，放样时用经测距仪准确的测出施工边线并打木桩做开挖标记。项目经理部的测量人员负责施工放样和测量，坚持测量复核制度。9、对平曲线的五大要素点要在室内作好方案和计算以及曲线上各桩计算数据，经过复核无误后在准确定位放线缩短外业时间。人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)人教部编版九年级历史下册 第3课美国内战(共47页)