人教部编版三年级语文下册课件鹿角和鹿腿.pptx
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- 人教部编版 三年级 语文 下册 课件 鹿角 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、7 鹿角和鹿腿7 鹿角和鹿腿鹿角和鹿腿初读课文初读课文 用自己喜欢的方式朗读课用自己喜欢的方式朗读课文,思考:课文主要讲了一文,思考:课文主要讲了一个什么故事?个什么故事?1.请找出课文中小鹿四次自言自语的话,请找出课文中小鹿四次自言自语的话,请用请用“”画出来,并且说说你对这些句子的理解。画出来,并且说说你对这些句子的理解。2.课文是怎么描写鹿角的?课文是怎么描写鹿角的?请用请用“”画出来。画出来。3.下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。(1)美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。)美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。(2)鹿角和鹿腿都很重要
2、,它们各有各的长处。)鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。自主探究自主探究鹿开始抱怨起自己的腿,就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!而且表现出鹿角的美丽。下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。(1)美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。(2)鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。不仅说明了鹿角的形状,最后鹿跑到
3、一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(2)鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。不仅说明了鹿角的形状,(2)鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。不仅说明了鹿角的形状,最后鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。1.请找出课文中小鹿四次自言自语的话,请找出课文中小鹿四次自言自语的话,请用请用“”画出来,并且说说你对这些句子的理解。画出来,并且说说你对这些句子的理解。2.课文是怎么描写鹿角的?课文是怎么描写鹿角的?请用请用“”画出来。画出来。3.下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
4、下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。(1)美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。)美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。(2)鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。)鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。讨论解疑讨论解疑 “咦,这是我吗?咦,这是我吗?”“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!美别致,好像两束美丽的珊瑚!”匀称匀称精美别致精美别致美丽的珊瑚美丽的珊瑚比喻比喻不仅说明了鹿角的形状,不仅说明了鹿角的形状,而且表现出鹿角的美丽。而且表现出鹿角的美丽。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴
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