《拒绝欺凌为成长护航》（课件）-小学生主题班会通用版.pptx

1、20202020年年1111月月7 7日，吉林日，吉林延边敦化市，一名中学女生延边敦化市，一名中学女生在公园遭在公园遭1212人围殴的视频引人围殴的视频引起热议。画面中，女生被多起热议。画面中，女生被多人推撞、猛踹和拉拽头发。人推撞、猛踹和拉拽头发。20202020年年6 6月月2020日，辽日，辽宁葫芦岛。警方通报：两宁葫芦岛。警方通报：两名女中学生与另一女生因名女中学生与另一女生因琐事发生纠纷，在学校女琐事发生纠纷，在学校女卫生间对其实施打骂。卫生间对其实施打骂。20192019年年9 9月月1616日，广西某中学发日，广西某中学发生了一起生了一起恶性事件，一名恶性事件，一名学生学生竟然竟

2、然被被同学同学故意故意扔下扔下了了楼。楼。20202020年年6 6月月1717日检日检察机关以故意杀人罪名起诉察机关以故意杀人罪名起诉这些学生这些学生。20202020年年6 6月月9 9日中午，内蒙古呼和日中午，内蒙古呼和浩特市一所中学的初二学生小宇浩特市一所中学的初二学生小宇，放放学学后后在校外被十多名同校学生及社会在校外被十多名同校学生及社会青年围殴，期间他被连砍数刀，导致青年围殴，期间他被连砍数刀，导致身体多处部位受伤。身体多处部位受伤。学校：学校：xxxx学校学校 班主任：班主任：xxxxxx01020304什么是校园欺凌？为什么会有校园欺凌？校园欺凌有什么危害？怎样预防和应对呢？

3、名词解释校园欺凌是发生在校园内外、一般以学生为参与主体，单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。校园欺凌通常会造成受害人心灵创伤，是一种反社会行为，是各国重点治理对象。校园欺凌中有哪些角色？校园欺凌中有哪些角色？欺凌者欺凌者被欺凌者被欺凌者旁观者旁观者你知道哪些形式的欺凌行为呢？语言欺凌 肢体欺凌 关系欺凌 网络欺凌肢体欺凌推撞、拳打脚踢、抢夺财物等。语言欺凌当众嘲笑、辱骂、替别人取侮辱性绰号等。网络欺凌在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私、对受害者的照片进行恶搞等。关系欺凌传播谣言、孤立、令其身边没有朋友等。让大家都

4、别和她玩！常见类型校园欺凌可分为直接欺凌和间接欺凌两种类型。你们可以归类吗？l 语言欺凌l 肢体欺凌l 关系欺凌l 网络欺凌直接直接间接间接人性本善，是什么原因造成有的同学会去欺负别人呢？原因1：家里过分溺爱。孩子唯我独尊原因2：缺少关爱，无人关注。想吸引他人注意力原因3：心理阴暗。缺乏同理心原因4：道德教育效果有限，学生法制观念薄弱。原因5：对影视、动画、游戏的模仿。原因6：违法成本低，无所畏惧。对受害者小丽在学校长期受到班里女同学们的语言欺凌和关系欺凌。渐渐的，她的身边一个朋友也没有了，她感到非常孤独，人也越来越内向、自卑了。而且，同学的冷嘲热讽让她每日无心上课，甚至害怕去学校，最后被诊断

5、为抑郁症。对受害者身体健康心理健康性格缺陷学业成绩对施害者胖虎在学校是个“霸王”，天天欺负同学，大家都对他避而远之。他却认为这说明自己强大，于是更猖狂了。后来，他因为欺凌同学而被退学了。最终，不学无术又脾气暴躁的他因为故意伤害他人而入狱。对施害者性格缺陷名声败坏受到惩罚容易走上犯罪道路防范于未然，该怎样在源头就预防校园欺凌呢？上放学和活动时尽可能结伴而行；尽量避免走僻静、人少的地方；不要贪玩，按时回家，特别是不要天黑再回家。不要去挑逗比较霸道和强悍的同学；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。在校穿戴和学习用品尽量低调，不要过于招摇。适当锻炼。不能欺负别人，但有自我保护的能力总是

6、好的。这些训练可以大大提高自我尊严，减少成为受欺负者的可能性。形成坚实的自我价值感，认同自己，要知道每个人都是值得尊重的。当校园欺凌已发生，该怎么办？因为值日，小明今天很晚才离开学校，刚一出门就被高年级学生堵了，说不把钱交出来就揍他。如果你是小明，你会怎么办？如果你是这个碰巧路过的学生，你又该怎么办？应对锦囊应对锦囊沉着冷静，假装顺从，采取迂回战术，不要激怒对方。向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。人身安全永远是第一位的，如果被打要保护好头部。脱身后，第一时间告诉家长和老师，必要时报警。当看到有同学被欺负时，应尽快报告老师。老师扮演坏孩子老师扮演坏孩子“胖虎胖虎”，胖虎会做一些，胖虎会做一些“伤害伤害”同学的同学的行为，而你们要快速做出对应的动作来保护自己。行为，而你们要快速做出对应的动作来保护自己。胖虎胖虎“打打”你你抱头抱头胖虎胖虎“追追”你你逃跑逃跑胖虎胖虎“骂骂”你你捂耳朵捂耳朵看到看到胖虎欺负同学胖虎欺负同学找老师（找老师（打电话打电话）本次班会到此结束，谢谢大家本次班会到此结束，谢谢大家!