《大学生职业生涯规划》课件章节5.pptx

1、能力：我擅长什么大学生职业生涯规划5活动/优点大轰炸 一、独特的树叶每个学生画一张树叶，并且给自己画的树叶取一个名字。展示自己画好的树叶，大家聆听并观察个别学生的介绍。二、优点轰炸自己眼中的我:你们知道自己的优点吗?让我们吝自来找找自己的优点，写在树叶的一边。宣布活动规则:每个小组前面画一个圆圈，同学依次站到圆圈里接受小组同学的轰炸。活动结束后，你发现了自己以前都没发现的优点了吗?3大类型能力专业知识技能K可迁移技能S自我管理技能T3大类型能力K：专业知识技能 K(Knowledge)常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。一般用名词来表示。需要经过有意识的、专门的培训。1.在高中、大学或研究

2、生院学习到的。2.在实习、工作中学到的。3.从会议、辅导班、培训班、研讨会中学到的。4.在家学到的:通过阅读、看电视、听磁带、学习课程。5.休闲时学到的:志愿工作、爱好等。3大类型能力S：可迁移技能S(Skill)就是你所能做的事，也被称为通用技能。可以从生活中的方方面面、特别是工作之外得到发展，并可以迁移应用于不同的工作之中，是个人最能持续运用和最能够依靠的技能。可迁移技能可以进一步区分为处理数据的能力、与人打交道的能力、以及处理事物的能力。你如何处理数据比较、复制、计算、汇编、分析、调整和综合数据你如何与人打交道接受指示、服务、谈话或发信号、说服、娱乐、管理你如何与事物打交道处理、喂养、照

3、管、操纵、驾驶、操作、控制、建立3大类型能力T：自我管理技能 T (Trait)被称作自我管理技能:经常被看作个性品质，被用来描述或说明人具有的某些特征。可以从非工作生活领域转换到工作领域，需要练习。我非常准确精力充沛执著有进取心节俭有开创性有适应性高校关爱他人熟练积极守时会娱乐热情细心有冒险精神独特机智技能分析两个标准1.你喜欢这一经历;2.你为结果感到自豪。成就事件付酬的/没付酬的工作。学校:学业和课外活动。家庭/信仰/娱乐/爱好/个人兴趣。人际关系生活中的角色。活动/撰写成就故事写下生活中令你有成就感的具体事件，然后对其进行分析，看看你在其中使用了哪些技能(尤其是可迁移技能)。只要符合以

4、下两条标准，就可以被视为“成就”:(1)你喜欢做这件事时体验到的感受。(2)你为完成它所带来的结果感到自豪。在撰写成就故事时，每一个故事都应当包含以下要素:(1)你想达到的目标:即需要完成的事情(2)面临的障碍、限制、困难(3)你的具体行动步骤:你是如何一步步克服障碍、达成目标的?(4)对结果的描述:你取得了什么成就?技能培养生动、有趣地(自我管理技能)讲解(可迁移技能)职业生涯规划课程(专业知识技能)雇主们最重视的技能沟通能力积极主动性团队合作精神领导能力学习成绩人际交往能力灵活性/适应能力专业技术诚实正直工作道德分析解决问题的能力技能培养思考:作为班长需要具有哪些技能?一个管理者需要哪些技

5、能?二者有哪些相同点?我的擅长的技能主要表现在？在大学期间我想培养的技能？未来我期待在职业中重点发挥的技能？基于我的技能，我想进一步探索的职业是？资本的利用 社会资本 人力资本思考题&书影推荐写出自己的能力，并使用一些经历、事件证明。说明自己的能力与未来职业的关系。12高效能人士的七个习惯（史蒂芬科维 著）雨人探索工作世界大学生职业生涯规划6活动/生涯幻游 现在请你尽可能放松。在你的位子躺下或调整你觉得最舒服的姿势，现在，闭上眼睛，尽可能放松自己，调整你的呼吸想象一下现在你已经乘坐上时空穿梭机，目的地是五年后的某一天。正好是清晨你刚醒来现在出发上午的工作结束了现在，你回家了好了，你回来了看看周

6、围的一切.喜欢你幻游的生活吗?分享你的经历。思考/五年后的一天我五年后从事的工作的描述：1.工作是？2.工作内容是？3.工作的场所在？4.工作的场所周围的环境？5.工作的场所周边的人群？我五年后的生活形态的描述：1.婚姻状况：口已婚 口未婚 口其他2.家中成员有子女？人3.居住的场所在？4.居住的场所周围环境？5.居住的场所周围的人群？思考/五年后的一天请说明下列问题:1.我在进行幻进过程中，印象最深刻的画面是？2.我在进行幻进后，对比与现在环境最大的不同点是？3.我在进行幻进后，最深的感受是？我在进行幻进后，我觉得未来的生涯发展会是怎样的：1.我认为我未来会从事？职业2.我认为我的未来会与幻

7、游过程相关吗?产业第一产业:农业(包括林业、牧业、渔业等)。第二产业:工业(包括采掘业、制造业，自来水、电力、蒸气、热水、煤气)和建筑业。第三产业:除上述第一、第二产业以外的其他各业。可分为两大部分:一是流通部门。二是服务部门，具体又可分为四个层次。第一层次:流通部门。第二层次:为生产和生活服务的部门。第三层次:为提高科学文化水平和居民素质服务的部门。第四层次:为社会公共需要服务的部门。行业请选择你感兴趣的行业，并在组内和其他人分享你对该行业的理解。收集相关的资料进行分析。保险业化学，化工 媒体，出版采矿，能源 健康，保健 木材，造纸餐饮，宾馆 建筑业零售，批发电讯业教育，培训 农业房地产计算

8、机旅游业服务行业金属冶炼司法，律师医疗服务银行，金融 音乐舞蹈艺术，设计 因特网邮政快递职业职业分类：基于霍兰德6种个性类型的职业分类。依据职业领域（工作族或工作群）分类。按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类。按心理的个别差异进行分类。中华人民共和国职业分类大典将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1 838个细类(职业)。选择一个你关注的职业，收集相关的资料进行深人的分析。思考：想想与手机有关的职业都有哪些？自己写写看。企业企业的类型企业的关键信息企业的生命周期对职业的需求公司发展阶段高薪稳定成熟阶段企业重用年轻人发展、成长阶段企业以实力决定待遇的企业成长阶段企业为了创业方便

9、，能充分学习发展、成长阶段企业环境安定，从事新事业开发的工作成熟阶段企业自己喜欢、待遇高去创业吧企业的生命周期获取职业信息 可读信息：出版物、网络信息等。可感信息：职业模拟、生涯人物访 谈等。可触信息：实习机会的获得、实习 目标、实习准备、实习单位的选择等。获取职业信息职业目标聚焦表职业目标聚焦表列举职业，剔除不吻合的A筛出与自己专业有结合点的职业B根据自己的能力，筛出自己可以胜任的C把剩下的职业对应到单位与职位，根据可得性排序D评估职业信息工作的性质所需的教育、培训和经验要求的个人资历、技能和能力收入、薪水范围和福利工作条件工作地点该职业中典型人群的人格特征就业和发展前景个人满意度利与弊相关

10、的职业职业信息的来源思考题&书影推荐工作世界可以如何分类？你是如何理解行业、职业和企业的？你感兴趣的职业有哪些？有哪些方法去了解这些职业？12全球高端行业求职指南（方伟 著）毕业生生存指南合理决策大学生职业生涯规划7职业决策概述职业决策的基本要素个体+方案+评价标准职业决策的特点可选职业数量巨大信息繁多职业特征和个人偏好重要他人影响决策过程基于能力对职业进行筛选专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能其他分析筛选价值观、兴趣、教育成本、地点5大决策风格career decision-making style 理性系统地评价方案理性型 根据直觉和感觉直觉型 寻求他人指导依赖性 尽量拖延决策逃避型

11、尽快完成决策自发型决策因素从以上12因素反思自己的决策特点曾经的重要决策事件：表现出来的决策特征：信息收集维度信息加工维度控制源维度努力程度拖延程度最终做决策的速度与他人讨论对他人的依赖让他人满意的愿望对理想职业的渴望愿意妥协的程度使用直觉8种决策类型决策类型说明行为特征好处冲动型选择第一个遇到的方案，立即反应先做再说时间少宿命型把决定权交给命运或别人，认为做什么选择都一样船到桥头自然直减少冲突，不必自己负责顺从型不能坚持己见，常屈服于权威的指示你ok我就ok维持表面的和谐拖延型知道问题所在，但迟迟不做决定明天再说延长时间8种决策类型决策类型说明行为特征好处犹豫型选择太多，无法取舍，做不了决定

12、我绝不能轻易决定，万一选错就完了搜集充分完整的资料直觉型根据感觉而非思考来决定，只考虑自己想要的，不在乎外在因素感觉还不错，就这么定了省事麻痹型害怕结果，不愿负责，逃避决定我知道该怎么做，可是我办不到可以暂时不做决定计划型倾听自己的内在声音，也考虑外在环境要求，以做出适当明智的抉择我是命运的主宰，是自己的主人主动积极，解决问题活动/测测你的决策风格请选择一个数字代表您在多大程度上同意下面的陈述。1=完全不同意，2=不同意，3=有点不同意，4=中立，5一有点同意，6=同意，7=完全同意(1)不管对自己的工作多么满意，我还是应该留意更好的机会。(2)在车里听广播时，即使很满意正在收听的节目，我还是

13、经常调换电台，看看有没有更好的。(3)看电视时，虽本打算收看某个节目，我还会不停地换台，把其他正在播放的节目浏览一下。活动/测测你的决策风格(4)我谈恋爱就像就像穿衣服:找到最合适的衣服之前，我要试穿很多套。(5)我常常觉得选礼物给朋友很难。(6)租影碟这种事情对我来说太难了，我总是拿不定主意该选哪一个。(7)我热衷于吝种排行榜(最佳电影、最佳歌手、最佳运动员、最佳小说等)。(8)逛街时，我要经过很久才能买到自己真正喜欢的衣服。(9)我觉得写作太难，甚至写封信给朋友也很难，因为很难把语言组织好。写再简单不过的事情，我也要打几遍草稿。活动/测测你的决策风格(10)我从不退而求其次。(11)每当面

14、临选择的时候，我尽力设想其他所有的可能，甚至包括当时还不存在的可能。(12)我经常幻想那些与现实生活截然不同的生活方式。(13)无论做什么，我都以最高的标准要求自己。将每道题的分数相加，分数越低，越倾向于满意型决策风格，分数越高，越倾向于最优化型决策风格。1339分:满意型决策风格 4064分:决策风格不清晰 6591分:最优化型决策风格职业决策过程决策前准备用头脑风暴法想出尽可能多的和目前你所学的专业有关的职业。把全班的结果汇总一下，拓宽自己的视野。美国职业信息网站O*NET对职业的描述：经验要求：培训经验、证书等。职业要求：组织环境、工作环境等。职业特定要求：知识技能、任务等。职业特征：市

15、场信息、职业前景、工资等。工作者要求：基本技能、综合知识等。工作者兴趣：能力、兴趣、工作风格。职业决策过程PIC模型根据不同的目的、过程和结果将职业决策过程分解成三个主要的阶段:排除阶段(Prescreen-ing)基于理想工作描述、你的工作技能分析、价值观、教育所需时间费用和地点等缩减方案。深 度 探 索 阶 段(I n-d e p t h exploration)检查方案与个人偏好的符合程度。选择阶段(Choice)基于对所有“合适方案”的评估和比较，挑选“最合适方案”。职业决策过程平衡单法 卡茨(Katz,1966)提出的职业决策理论强调职业价值观对职业决策的影响。卡茨认为职业价值观是职

16、业选择中知觉、需要及口标的综合。决策者应列出自己的主导价值清单，并对它们进行量化。对每一种选择，决策者要估计“回报强度系数”，即每种选择满足主观价值需求的可能性。用“回报强度系数”与各种价值大小相乘，其总和可显示每一选择的“回报价值”。“回报价值”与实现该选择的机率相乘得到“期望效用价值”。决策策略应该是挑选具有最大“期望效用价值”的选择对象。平衡单法就是基于卡茨的职业决策理论最简单的一种生涯决策技术。活动/决策平衡单使用说明:以下各项，根据对你的重要程度，在“权重”栏口下按15打分，重要程度越高分值越高。如果你现在有2个以上的职业选择，则对这些选择都进行得分评估，填入“打分”列，将打分乘以权

17、重，得出加权得分。最后可以根据各选项加权得分合计，协助你进行决策。举例:收入对我来说比较重要，我给收入赋予4分的权重。我目前的工作，收入值达到了5分，则加权得分为20。新的工作收人不高，只达到3分，则新工作此项的加权得分为16分。活动/决策平衡单考虑因素/选择项目权重职业选择1职业选择2职业选择3打分加权分打分加权分打分加权分个人物质的得失收入工作的难易程度升迁的机会工作环境的安全休闲的时间生活变化对健康的影响就业机会其他总分他人物质的得失家庭经济家庭地位与家人相处的时间其他个人精神的得失生活方式的改变成就感自我实现的程度兴趣的满足挑战性社会声望的提高其他他人精神的得失父母师长配偶其他决策质量

18、评估7点(1)你是否使用了一系列的方法(6种以上)来找出多种可能的职业选择(15个以上)?(2)你是否已经仔细探索和研究了缩减后列表上的职业选择(10个或更多)，包括它们所体现的价值观以及它们所要求的技能?(3)你是否对每种职业前景的正面和负面后果都进行了仔细的考虑和衡量?(4)你是否广泛收集了新的信息来帮助自己评价和衡量各种职业选择?决策质量评估7点(5)你是否实事求是地将有关职业选择的新信息或专家意见考虑在内，哪怕这些信息或意见并不支持你所倾向的职业?(6)在做出最后决定之前，你是否重新审视了职业前景的正面和负面后果，包括哪些你认为自己恐怕不能接受的职业?(7)你是否已做出详细的计划来实施

19、自己的首要职业选择(比如，获得必要的教育，求职)?是否还有另外的计划，在你的第一位选择牵涉的风险太大时能否用一个新的职业目标来代替它?思考题&书影推荐你的决策风格是哪种类型？这种类型在重大职业决策中有何优势和劣势？在生活中联系决策的方法，并写出感想。12思考，快与慢（丹尼尔卡尼曼 著）疯狂动物城有效沟通大学生职业生涯规划9沟通的本质与其说我们已深深卷入信息时代，还不如说我们正处于沟通革命时代。阿尔文托夫勒沟通是人们分享信息、思想和情感的任何过程。这种过程不仅包含口头语言和书面语言，也包含形体语言、个人的习气和方式、物质环境即赋予信息含义的任何东西。沟通的过程 有效表达：言语、非言语、书面 传递

20、方式：面对面、电话、会议 积极理解：言语、非言语、书面信息反馈信息发送信息传递信息接收乔哈里视窗第一象限:公开区()pen Area)。自己知道，别人也知道的信息。第二象限:盲区(Blind Spot)。自己不知道，别人却知道的盲点。第三象限:隐秘区(Hidden Area)。自己知道，别人不知道的秘密。第四象限:未知区(Unknown Area)。自己和别人都不知道的信息。公开区盲区隐蔽区未知区沟通的重要性沟通可以满足人的心灵需求 是社会性的动物，不能脱离其它个体而存在，每个人都有与人沟通、被人倾听和理解的心理需求。如果失去了与人沟通的机会，人们会出现一些生理症状，比如产生幻觉、丧失运动技能

21、，而心理则会失调，产生孤独、焦虑、抑郁等不良情绪。感觉剥夺实验沟通的重要性沟通是建立和谐人际关系的桥梁社会心理学研究表明人和人的熟悉能增加相互之间的好感。而沟通是增加熟悉感的最佳途径。沟通能帮助人们消除人和人之间的误解，并积累重要的人脉关系，从而为自己的事业的成功打下基础。正如美国前总统罗斯福所说：“成功公式中最重要的一项因素是与人相处。”六度空间理论沟通的重要性沟通是取得理解与支持的法宝理解，给人以安慰；支持，给人以力量。获得理解与支持最直接的方法就是沟通；积极倾听倾听的作用(1)倾听可以获取重要信息。(2)倾听可掩盖自身弱点。(3)善听才能善言。(4)倾听能激发对方谈话欲。(5)倾听能发现

22、说服对方的关键。(6)倾听可以使你获得友谊与信任。积极倾听倾听的层次倾听的层次忽视地听假装在听有选择地听专注地听同理心地听容易出现的问题用心不专急于发言抗拒异议心理定势厌倦不良习惯动作积极倾听倾听的技巧消除干扰对方优先注意观察听关键词关注重点鼓励他人适时总结理解他人活动/撕纸每人一张A4纸，所有组员闭上眼睛，过程中不允许发问。领导者发布指令：把纸张对着，把右上角撕开；再对折，撕下纸的左下角；再对折，撕下纸的左上角；睁开眼睛，把纸张打开。讨论：为什么不同人的纸有差异？请一位组员重负上述活动指示，这次组员可以自由发问。讨论：已经运用了双向沟通，为什么还有差异？有效表达非语言表达目光接触姿势与动作脸

23、部表情衣着与仪表声音与语气“一致”技巧语言表达1.克服说话时的紧张情绪，积极大胆与别人说话。2.平时多积累一些你擅长的话题，避免不擅长、或不感兴趣的话题。3.增加自己的幽默。4.学会站在别人的角度。非言语表达SOFTEN法则(1)Smile一微笑一个舒心的微笑是友好，热情，并愿意进行沟通的强有力的暗示。(2)Open一张开的双臂张开双臂表明你是友好的，并愿意与人接触。(3)Forward一身子前倾身体轻微前倾表明你正在听对方讲话。不要太近/太快地侵犯他人的私人空间。(4)Touch一接触热情而有力的握手表示你对见到的人持一种热情而友好的态度。(5)Eye一眼神交流做眼神交流时，中间最好的简短的间隔，切记不要一直盯着。(6)Nod一点头点头表示你正在听，并能理解对方所谈的内容。然而点头不一定意味着赞同。思考题&书影推荐课程对于你的沟通理念有哪些改变？你认为课程中提到的技巧那个最有效？分析自己在沟通中的优势和不足，并计划如何发挥自己的优势，弥补不足。12沟通的艺术（罗纳德B阿德勒 等 著）因为你爱过我