第二章风景艺术课件.ppt

1、第二章 风 景 艺 术 第一节第一节 风景与风景的欣赏风景与风景的欣赏风景风景景的感受景的感受景的观赏景的观赏 第二节第二节 景观的艺术处理景观的艺术处理主配手法主配手法层次手法层次手法借景手法借景手法景观组织手法景观组织手法前景处理手法前景处理手法一、风景一、风景 风景：一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些风景：一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象形成的可供人观赏的景象。（以时空为特点，具自然现象形成的可供人观赏的景象。（以时空为特点，具有诗情画意）。有诗情画意）。第一节第一节 风景与风景的欣风景与风景的欣赏赏 风景具有以下几个特征：风景具有以下几个特征：1 1、环境

2、特征：产生于特定环境之中、环境特征：产生于特定环境之中2 2、时间特征：随着时间的迁移千变万化、时间特征：随着时间的迁移千变万化3 3、观赏的距离特征：如历史造成的差异和奇异感、观赏的距离特征：如历史造成的差异和奇异感4 4、综合特征：风景是人们对自然环境多学科的综合巧妙利用、综合特征：风景是人们对自然环境多学科的综合巧妙利用第一节第一节 风景与风景的欣风景与风景的欣赏赏二、景的感受二、景的感受风景被感知的途径有两个系统。风景被感知的途径有两个系统。1 1、景的感受是通过人体的四种、景的感受是通过人体的四种 感觉器官去感受的，即眼、耳、感觉器官去感受的，即眼、耳、鼻、身。鼻、身。按感觉的重要性

3、，当以视觉为按感觉的重要性，当以视觉为最最-形状与色彩形状与色彩 听觉听觉-柳浪闻莺、南屏晚钟柳浪闻莺、南屏晚钟 嗅觉嗅觉-兰花的幽香、梅花的兰花的幽香、梅花的暗香暗香 触觉触觉-重庆的南北温泉、青重庆的南北温泉、青岛的海滨浴场岛的海滨浴场第一节第一节 风景与风景的欣风景与风景的欣赏赏二、景的感受二、景的感受2 2、对同一景色，不同的人有、对同一景色，不同的人有不同的感受。同一景色，不同的感受。同一景色，同一个人，由于视点、位同一个人，由于视点、位置不同得到的感受也不同。置不同得到的感受也不同。由于人能思考，能联想，由于人能思考，能联想，当人身临其境的时候，审当人身临其境的时候，审美的客体和主

4、体产生了互美的客体和主体产生了互动，作为客体的风景对人动，作为客体的风景对人的作用由于人的年龄、职的作用由于人的年龄、职业、性别、文化水平、社业、性别、文化水平、社会经历、兴趣和爱好的不会经历、兴趣和爱好的不同而不同。同而不同。第一节第一节 风景与风景的欣风景与风景的欣赏赏三、观赏点与观赏视距三、观赏点与观赏视距 观赏点是指游人所处的位置。观赏点是指游人所处的位置。观赏点的布置最好能因高就低，观赏点的布置最好能因高就低，位置错落，或登高（山、楼）眺望，或临水入榭平视，使游位置错落，或登高（山、楼）眺望，或临水入榭平视，使游人从不同的角度、不同的高程欣赏风景，增加景色的变化。人从不同的角度、不同

5、的高程欣赏风景，增加景色的变化。观赏视距是指观赏点与被观赏景物之间的距离。观赏视距是指观赏点与被观赏景物之间的距离。观赏视距恰观赏视距恰当与否直接影响到观赏的艺术效果。正常人的清晰视距离为当与否直接影响到观赏的艺术效果。正常人的清晰视距离为25 30cm25 30cm，明确看到景物细部的距离为，明确看到景物细部的距离为3050m3050m，能识别景物，能识别景物的视距为的视距为250270m250270m，能辨认景物轮廓的视距为，能辨认景物轮廓的视距为500m500m，能明确，能明确发现物体的视距约为发现物体的视距约为13002000m13002000m，但这已经没有最佳的观，但这已经没有最佳

6、的观赏效果了。至于远观山峦、俯瞅大地、仰望太空等，则是畅赏效果了。至于远观山峦、俯瞅大地、仰望太空等，则是畅观与联想的综合感受了。利用人的视距规律进行造景和借景，观与联想的综合感受了。利用人的视距规律进行造景和借景，将取得事半功倍的效果。将取得事半功倍的效果。人在观赏景物时，有一个视角范围称为视域或视场。人在观赏景物时，有一个视角范围称为视域或视场。人的正人的正常静观视场，垂直视角为常静观视场，垂直视角为130130。水平视角为。水平视角为160160。但按照人的。但按照人的视网膜鉴别率，最佳垂直视角小于视网膜鉴别率，最佳垂直视角小于3030、水平视角小于、水平视角小于4545。第一节第一节

7、风景与风景的欣风景与风景的欣赏赏三、观赏点与观赏视距三、观赏点与观赏视距 对景物观赏的最佳视点有三个位置；即对景物观赏的最佳视点有三个位置；即垂直视角垂直视角为为1818（景（景物高的物高的3 3倍距离倍距离)、2727（景物高的（景物高的2 2倍距离倍距离)、4545（景物高的（景物高的1 1倍倍距离距离)。景物高的景物高的3 3倍距离，是全景最佳视距；景物高的倍距离，是全景最佳视距；景物高的2 2倍距离，是景倍距离，是景物主体最佳视距；景物高的物主体最佳视距；景物高的1 1倍距离，是景物细部最佳视距。倍距离，是景物细部最佳视距。举例：观赏纪念碑（举例：观赏纪念碑（P58)P58)视角为视角

8、为1818：视距是纪念碑高度的：视距是纪念碑高度的3 3倍，能看到纪念碑身及周倍，能看到纪念碑身及周围环境围环境;视角为视角为2727：视距是纪念碑高度的：视距是纪念碑高度的2 2倍，能看到纪念碑整体；倍，能看到纪念碑整体；视角为视角为4545：视距是纪念碑高度的：视距是纪念碑高度的1 1倍，能看到纪念碑倍，能看到纪念碑 的局的局部和细节部和细节.第一节第一节 风景与风景的欣风景与风景的欣赏赏 水平视角：观众水平方向看屏幕、舞台、风景，画边水平视角：观众水平方向看屏幕、舞台、风景，画边缘视线的夹角，叫水平视角。一般不能越过缘视线的夹角，叫水平视角。一般不能越过160160度。度。垂直视角：在垂

9、直方向上清晰看见屏幕影像或风景，垂直视角：在垂直方向上清晰看见屏幕影像或风景，所构成的最大角度。上夹角过大使人的头部过分上仰，所构成的最大角度。上夹角过大使人的头部过分上仰，引起不舒服。一般为引起不舒服。一般为130130度。度。视阀：能产生视觉的最高限度和最低限度的刺激强度。视阀：能产生视觉的最高限度和最低限度的刺激强度。最适视域中垂直视角（2630）最适视域中水平视角（45）观赏视距与景四、赏景的方式四、赏景的方式 1 1动态观赏与静态观赏动态观赏与静态观赏 赏景的方式有动静之分，平时赏景的方式有动静之分，平时所说的游息就包含了动静两种赏景方式。游是指动态观赏，所说的游息就包含了动静两种赏

10、景方式。游是指动态观赏，息则是指静态观赏，游而无息使人精疲力尽，息而不游又失息则是指静态观赏，游而无息使人精疲力尽，息而不游又失去游览意义。因此，在实际的游园赏景中，往往动静结合。去游览意义。因此，在实际的游园赏景中，往往动静结合。在园林绿地景观规划时，既要考虑动态观赏下景观的系统布在园林绿地景观规划时，既要考虑动态观赏下景观的系统布置，又要注意布置某些景点以供游人驻足进行细致观赏。另置，又要注意布置某些景点以供游人驻足进行细致观赏。另外，大园宜以动观为主，小园宜以静观为主。外，大园宜以动观为主，小园宜以静观为主。动态观赏是指视点与景物相对位移。动态观赏是指视点与景物相对位移。如看立体电影中的

11、如看立体电影中的风景片，一景又一景地呈现在游人眼前，成为一种动态的连风景片，一景又一景地呈现在游人眼前，成为一种动态的连续构图。看电影时，景象在动而游人不动；在园林绿地中进续构图。看电影时，景象在动而游人不动；在园林绿地中进行动态赏景时，则是景观静止而游人在动。游人移动的方式行动态赏景时，则是景观静止而游人在动。游人移动的方式很多，如步行、骑马、乘车、乘船以及索道吊篮等，一般以很多，如步行、骑马、乘车、乘船以及索道吊篮等，一般以步行为主。不同移动方式的动态观赏，观景效果也不同。乘步行为主。不同移动方式的动态观赏，观景效果也不同。乘车的速度快，视野较窄，多注意景物的体量、轮廓和天际线；车的速度快

12、，视野较窄，多注意景物的体量、轮廓和天际线；而乘船视野较开阔，视线的选择也较自由，效果比乘车要好；而乘船视野较开阔，视线的选择也较自由，效果比乘车要好；至于缓步慢游，既能注意前方，又能左顾右盼，视线的选择至于缓步慢游，既能注意前方，又能左顾右盼，视线的选择更为自由。更为自由。静态观赏是指视点与景物位置相对不变。静态观赏是指视点与景物位置相对不变。如看一幅风景如看一幅风景立体画，整个画面是一幅静态构图，所观景物结构、层次固立体画，整个画面是一幅静态构图，所观景物结构、层次固定不变。所以静态观赏的地方往往也是摄影和绘画写生的地定不变。所以静态观赏的地方往往也是摄影和绘画写生的地方。由于在静态观赏时

13、，头部往往要转动。因此，除主要方方。由于在静态观赏时，头部往往要转动。因此，除主要方向的景物外，还要考虑其他方向的景物，以满足观景需要。向的景物外，还要考虑其他方向的景物，以满足观景需要。2 2、平视、仰视、俯视观赏、平视、仰视、俯视观赏 根据视点与景物相对位根据视点与景物相对位置的远近高低变化，又可以将赏景方式分为平视、仰视和置的远近高低变化，又可以将赏景方式分为平视、仰视和俯视三种。俯视三种。平视平视（也称为中视（也称为中视)是指以视平线为中心的是指以视平线为中心的3030夹角视夹角视场，中视线与地面平行向前，游人头部不必上仰下俯，可场，中视线与地面平行向前，游人头部不必上仰下俯，可以舒展

14、的平望出去的一种观赏方式。以舒展的平望出去的一种观赏方式。平视观赏使人有平静、深远、安宁的气氛，不易疲平视观赏使人有平静、深远、安宁的气氛，不易疲劳。劳。园林中常要创造宽阔的水面、平缓的草坪、开敞的视园林中常要创造宽阔的水面、平缓的草坪、开敞的视野和远望的条件，从而把天边的水光云影、远方的山廓塔野和远望的条件，从而把天边的水光云影、远方的山廓塔影纳入视野，以饱眼福。影纳入视野，以饱眼福。平视观赏使人感觉平静、舒适2 2、平视、仰视、俯视观赏、平视、仰视、俯视观赏 仰视仰视是指视线与地面的夹角超过是指视线与地面的夹角超过1515（也有人认为是（也有人认为是1313)时，头部需要仰起，即中视线向上

15、倾斜与地面成一定角度，随时，头部需要仰起，即中视线向上倾斜与地面成一定角度，随着角度的不断增加，由于视线消失程度的变化可以着角度的不断增加，由于视线消失程度的变化可以对景物产生对景物产生高大感、宏伟感、崇高感和威严感。高大感、宏伟感、崇高感和威严感。在中国皇家富苑和宗教园林中常用此法突出皇权神威，在中国皇家富苑和宗教园林中常用此法突出皇权神威，或在山水园中创造群峰万壑、小中见大的意境。如北京颐和园或在山水园中创造群峰万壑、小中见大的意境。如北京颐和园的中心建筑群，在山下德辉殿后看佛香阁，则仰角为的中心建筑群，在山下德辉殿后看佛香阁，则仰角为6262，产，产生宏伟感，同时，也产生自我渺小感。生宏

16、伟感，同时，也产生自我渺小感。仰视能产生高耸、险峻的景观 俯视俯视是指游人视点高，景物在视点下方，必须低头才是指游人视点高，景物在视点下方，必须低头才能看清景物时，中视线向下与地平面成一定角度。俯视能看清景物时，中视线向下与地平面成一定角度。俯视观赏视点高，景物都呈现在视点的下方。观赏视点高，景物都呈现在视点的下方。俯视景观的空间垂直深度感特别强烈。俯视景观的空间垂直深度感特别强烈。园林中也利用园林中也利用地形和人工造景，创造制高点供人俯视。俯视也有远视、地形和人工造景，创造制高点供人俯视。俯视也有远视、中视和近视的不同效果。一般俯视角中视和近视的不同效果。一般俯视角4545、3030、101

17、0时，则分别产生深远、深渊、凌空感。当时，则分别产生深远、深渊、凌空感。当00时，则产时，则产生欲坠危机感。登泰山而小天下，居天都而有升仙神游生欲坠危机感。登泰山而小天下，居天都而有升仙神游之感。之感。2 2、平视、仰视、俯视观赏、平视、仰视、俯视观赏俯视视野开阔第二节第二节 景观的艺术处理景观的艺术处理一、主配手法一、主配手法主景：全园的重点或核心，它是园林空间构图的中心，是主主景：全园的重点或核心，它是园林空间构图的中心，是主 题或主体所在，是全园视线的控制焦点，也是精华所在。题或主体所在，是全园视线的控制焦点，也是精华所在。配景：包括前景和背景。前景起着丰富主题的作用；背景在配景：包括前

18、景和背景。前景起着丰富主题的作用；背景在主景背后，较简洁、朴素，起着烘托主题的作用。主景背后，较简洁、朴素，起着烘托主题的作用。在园林绿地中，因借自然、模仿自然、组织创造供人游览观在园林绿地中，因借自然、模仿自然、组织创造供人游览观赏的景色谓之造景。赏的景色谓之造景。景观的艺术处理的原则是因借自然，效法自然而又高于自然，景观的艺术处理的原则是因借自然，效法自然而又高于自然，达到虽由人作，宛自天开的境界。达到虽由人作，宛自天开的境界。在园林造景中既强调主景的突出，又重视配景的烘托。既在园林造景中既强调主景的突出，又重视配景的烘托。既不能喧宾夺主，又不能不考虑配景。突出主景的手法有：不能喧宾夺主，

19、又不能不考虑配景。突出主景的手法有：1 1、主景升高、主景升高 主体升高可使背景简化，可产主体升高可使背景简化，可产生仰视观赏效果，并可以蓝天、生仰视观赏效果，并可以蓝天、远山为背景，不受或少受其他远山为背景，不受或少受其他环境因素的影响，使主体的造环境因素的影响，使主体的造型轮廓突出鲜明。型轮廓突出鲜明。广州越秀公园的五羊雕塑，以升高主体，降低视线法来突出主体 2 2、把主题放在轴线端点、视线焦点处、把主题放在轴线端点、视线焦点处 一条轴线的端点或几条轴线的交点常有较强的表现力。一条轴线的端点或几条轴线的交点常有较强的表现力。故常把主景布置在轴线的端点或几条轴线的交点上。风景视故常把主景布置

20、在轴线的端点或几条轴线的交点上。风景视线的焦点，则是视线集中的地方。线的焦点，则是视线集中的地方。3 3、动势向心、动势向心 一般周围环抱的空间，如水面、广场、庭院等，其周围一般周围环抱的空间，如水面、广场、庭院等，其周围景物往往具有向心的动势，主景如布置在动势集中的焦点上景物往往具有向心的动势，主景如布置在动势集中的焦点上就能得到突出。如西湖四周的景物和山势，基本朝向湖中，就能得到突出。如西湖四周的景物和山势，基本朝向湖中，湖中的孤山便成了焦点，在西湖上格外突出。湖中的孤山便成了焦点，在西湖上格外突出。4 4、空间构图的重心位置、空间构图的重心位置 在规则式园林绿地中将主景布置在几何中心上，

21、在自然式园林在规则式园林绿地中将主景布置在几何中心上，在自然式园林绿地中将主景布置在构图的重心上，也能将主景突出。绿地中将主景布置在构图的重心上，也能将主景突出。园林主景如果体形高大，很自然容易获得主景的效果，但体园林主景如果体形高大，很自然容易获得主景的效果，但体量小的主景只要位置布置得当，也可以达到主景突出的效果。以量小的主景只要位置布置得当，也可以达到主景突出的效果。以小衬大、以低衬高，可以突出主景。同样以高衬低，以大衬小也小衬大、以低衬高，可以突出主景。同样以高衬低，以大衬小也可以成为主景。可以成为主景。如园路两侧，种植高大乔木，面对园林小筑，小筑低矮，反成如园路两侧，种植高大乔木，面

22、对园林小筑，小筑低矮，反成主景，亭内置碑，碑成主景。主景，亭内置碑，碑成主景。二、层次手法二、层次手法 景色的空间层次可分为三层：前景、中景、背景景色的空间层次可分为三层：前景、中景、背景,也可分成近也可分成近景、中景、远景。当主景缺乏前景或背景时，便需要添景，以增景、中景、远景。当主景缺乏前景或背景时，便需要添景，以增加景深，从而使景观显得丰富。有时为了突出主景简洁、壮观的加景深，从而使景观显得丰富。有时为了突出主景简洁、壮观的效果，也可以不要前后层次。效果，也可以不要前后层次。三、借景手法三、借景手法 借景是小中见大的空间处理手法之一。它将园外景色借景是小中见大的空间处理手法之一。它将园外

23、景色有意识地组织到园内来，成为园景的一部分，起着扩大园有意识地组织到园内来，成为园景的一部分，起着扩大园林空间、丰富园林景观的作用。林空间、丰富园林景观的作用。明明计成计成园治园治云：云：“嘉则收之，俗则屏之嘉则收之，俗则屏之”，讲，讲的是周围环境中有好的景观，要开辟透视线把它借进来，的是周围环境中有好的景观，要开辟透视线把它借进来，如果是有碍观瞻的东西，则将它屏障起来。借景是中国园如果是有碍观瞻的东西，则将它屏障起来。借景是中国园林艺术的传统手法。一座园林的面积和空间是有限的，为林艺术的传统手法。一座园林的面积和空间是有限的，为了丰富游赏的内容，扩大景物的深度和广度，除了运用多了丰富游赏的内

24、容，扩大景物的深度和广度，除了运用多样统一、迂回曲折等造园手法外，造园者还常常运用借景样统一、迂回曲折等造园手法外，造园者还常常运用借景的手法，收无限于有限之中。的手法，收无限于有限之中。借景依视点、视角、视距的不同分为：借景依视点、视角、视距的不同分为：1 1、远借：、远借：是把园外远处的景物借为本园所有。成功的例子是把园外远处的景物借为本园所有。成功的例子很多，如北京颐和园远借西山及玉泉山之塔；避暑山庄借憎很多，如北京颐和园远借西山及玉泉山之塔；避暑山庄借憎帽山、留锤峰；无锡寄畅园借惠山；济南大明湖借千佛山等。帽山、留锤峰；无锡寄畅园借惠山；济南大明湖借千佛山等。为使远借获得更多景色，常常

25、需登高远眺。要充分利用园内为使远借获得更多景色，常常需登高远眺。要充分利用园内有利地形，开辟透视线，也可堆假山叠高台，山顶设亭或高有利地形，开辟透视线，也可堆假山叠高台，山顶设亭或高敞建筑（如重阁、照山楼等敞建筑（如重阁、照山楼等)。承德避暑山庄远借棒锤山2 2、邻借（近借邻借（近借)就是把园子邻近的景色组织进来。周围环就是把园子邻近的景色组织进来。周围环境是邻借的依据，周围景物，只要是能够利用成景的都可以境是邻借的依据，周围景物，只要是能够利用成景的都可以借用，不论是亭、阁、山、水、花木、塔、庙。如苏州沧浪借用，不论是亭、阁、山、水、花木、塔、庙。如苏州沧浪亭园内缺水，而临园有河，则沿河做假

26、山、驳岸和复廊，不亭园内缺水，而临园有河，则沿河做假山、驳岸和复廊，不设封闭围墙，从园内透过漏窗可领略园外河中景色，园外隔设封闭围墙，从园内透过漏窗可领略园外河中景色，园外隔河与漏窗也可望园内，园内园外融为一体，就是很好的一例。河与漏窗也可望园内，园内园外融为一体，就是很好的一例。再如邻家有一枝红杏或一株绿柳、一个小山亭，亦可对景观再如邻家有一枝红杏或一株绿柳、一个小山亭，亦可对景观赏或设漏窗借取。如赏或设漏窗借取。如”一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来”，“杨柳宜作两家杨柳宜作两家春春”、“宜两亭宜两亭”等布局手法。等布局手法。茶屋采用落地玻璃墙，邻借外面的景观 3 3、仰借、仰借 利用仰视借取利

27、用仰视借取园外景观，以借高景物园外景观，以借高景物为主，如古塔、高层建为主，如古塔、高层建筑、山峰、大树，包括筑、山峰、大树，包括碧空白云、明月繁星、碧空白云、明月繁星、翔空飞鸟等。仰借视觉翔空飞鸟等。仰借视觉较疲劳，观赏点应设亭较疲劳，观赏点应设亭台座椅。台座椅。4 4、俯借、俯借 居高临下俯视居高临下俯视低处景物。所借景物甚低处景物。所借景物甚多，如江湖原野、湖光多，如江湖原野、湖光倒影等。倒影等。俯借珍珠滩俯借黄龙五彩池 5 5、应时而借、应时而借 利用一年四季、一日之时，由利用一年四季、一日之时，由大自然的变化和景物的配合而成的景观。对一大自然的变化和景物的配合而成的景观。对一日来说，

28、日出朝霞、晓星夜月，以一年四季来日来说，日出朝霞、晓星夜月，以一年四季来说，春光明媚，夏日原野，秋天丽日，冬日冰说，春光明媚，夏日原野，秋天丽日，冬日冰雪。就是植物也随季节转换，如春天百花争艳，雪。就是植物也随季节转换，如春天百花争艳，夏天浓荫覆盖，秋天层林尽染，冬天树木姿态，夏天浓荫覆盖，秋天层林尽染，冬天树木姿态，这些都是应时而借的意境素材。如这些都是应时而借的意境素材。如“苏堤春苏堤春晓晓”、“曲院风荷曲院风荷”、“平湖秋月平湖秋月”、“断桥断桥残雪残雪”等。等。清晨的五亭桥五亭桥的黄昏五亭桥之夜春夏秋冬四、景观组织手法四、景观组织手法 1 1、对景：位于园林轴线或风景视线端点的景称为对

29、景。、对景：位于园林轴线或风景视线端点的景称为对景。对景沿导游线广布于园林中，以满足游人视觉观赏的要求。对景沿导游线广布于园林中，以满足游人视觉观赏的要求。它有正对景和互对景两种形式。它有正对景和互对景两种形式。正对正对指在风景视线或轴线的端部设景。在规则式园林中应用较指在风景视线或轴线的端部设景。在规则式园林中应用较多，这样布置能获得庄严雄伟的效果，成为特定的主景。在纪多，这样布置能获得庄严雄伟的效果，成为特定的主景。在纪念性园林中，园路的尽头端部常布置景观以形成对景的画面效念性园林中，园路的尽头端部常布置景观以形成对景的画面效果。果。互对互对指在轴线或风景视线的两端设景，两景相对互为对景，

30、在指在轴线或风景视线的两端设景，两景相对互为对景，在自然式园林中弯环曲折的道路、长廊、河流和溪涧的转折点、自然式园林中弯环曲折的道路、长廊、河流和溪涧的转折点、宜设对景，增加景点，起到步移景异的效果。宜设对景，增加景点，起到步移景异的效果。对景多用于园林局部空间的焦点部位。一般多用雕塑、山石、对景多用于园林局部空间的焦点部位。一般多用雕塑、山石、水景、花坛（台水景、花坛（台)等景物作为对景。等景物作为对景。白宫的正对景大雁塔的正对景互对景佛香阁、知春亭、龙王庙互为对景四、景观组织手法四、景观组织手法 2 2、透景：美好的景物被高于游人视线的地上物所挡住，要、透景：美好的景物被高于游人视线的地上

31、物所挡住，要开辟透景线，这种处理手法叫透景。开辟透景线，这种处理手法叫透景。设计时，要把园内主要风景点透视线在规划设计图上设计时，要把园内主要风景点透视线在规划设计图上表示出来。在安排透景线时，常与轴线或放射型直线、道路表示出来。在安排透景线时，常与轴线或放射型直线、道路和河流统一安排，这样可减少因开辟透景线而移植或间伐大和河流统一安排，这样可减少因开辟透景线而移植或间伐大量树木。沿透景线两侧安排的景物只能做透景的配景布置，量树木。沿透景线两侧安排的景物只能做透景的配景布置，以提高透景的艺术效果。以提高透景的艺术效果。在园林中多利用景窗花格、竹木疏林、山石环洞等形成在园林中多利用景窗花格、竹木

32、疏林、山石环洞等形成若隐若现景观，增加趣味，引人入胜。若隐若现景观，增加趣味，引人入胜。3 3、藏景、障景、抑景、藏景、障景、抑景 是指以遮挡视线为主要目的的景是指以遮挡视线为主要目的的景物。物。(先抑后扬）先抑后扬）中国园林讲究中国园林讲究“欲扬先抑欲扬先抑”，也主张，也主张“俗则屏之俗则屏之”。二者均可用抑景障之，有意组织游人视线发生变化，以二者均可用抑景障之，有意组织游人视线发生变化，以增加风景层次。增加风景层次。障景具有双重功能障景具有双重功能 ，一是屏障景物、改变空间引导，一是屏障景物、改变空间引导方向；二是作为前进方向的对景。方向；二是作为前进方向的对景。障景依据所用材料不同有山石

33、障、影壁障、树丛障、障景依据所用材料不同有山石障、影壁障、树丛障、建筑障。建筑障。山障院落障影壁障 4 4、隔景：凡将园林绿地分隔为大小不同的空间景域，使各、隔景：凡将园林绿地分隔为大小不同的空间景域，使各空间具有各自的景观特色，而互不干扰者称为隔景。空间具有各自的景观特色，而互不干扰者称为隔景。隔景与障景不同。障景是出其不意，本身就是景，在隔景与障景不同。障景是出其不意，本身就是景，在许多时候，它起到障丑扬美的作用。隔景旨在分割空间，许多时候，它起到障丑扬美的作用。隔景旨在分割空间，并不强调自身的景观效果。隔景有虚隔、实隔、虚实隔。并不强调自身的景观效果。隔景有虚隔、实隔、虚实隔。虚隔虚隔指

34、两个相邻的空间相互透漏如水面、山谷、草地、指两个相邻的空间相互透漏如水面、山谷、草地、道路等。道路等。实隔实隔指两个相邻的空间互不通透的分隔如建筑、围墙、指两个相邻的空间互不通透的分隔如建筑、围墙、山石等。山石等。虚实隔虚实隔指两个空间既隔又连，隔而不断，景观能够互指两个空间既隔又连，隔而不断，景观能够互相渗透，如水上设堤桥，墙上开漏窗，长廊、栅栏、疏林、相渗透，如水上设堤桥，墙上开漏窗，长廊、栅栏、疏林、花架等。花架等。隔景（虚隔）寒山寺（左钟韵楼，前吴门古韵）五、前景处理手法五、前景处理手法 1 1、框景：把自然风景框起来作画面处理的手法。、框景：把自然风景框起来作画面处理的手法。框景的作

35、用在于将园林绿地的自然美、绘画框景的作用在于将园林绿地的自然美、绘画美、建筑美高度统一在一副立体的风景画面中。美、建筑美高度统一在一副立体的风景画面中。因为有简洁的景框作为前景，使视线高度统一在因为有简洁的景框作为前景，使视线高度统一在画面的主景上，给人以强烈的艺术感染，另外使画面的主景上，给人以强烈的艺术感染，另外使室内外空间互相渗透流通，扩大了空间，增加了室内外空间互相渗透流通，扩大了空间，增加了诗情画意。诗情画意。框景多利用建筑的门窗、柱间、假山洞口等。框景多利用建筑的门窗、柱间、假山洞口等。利用树干作景框利用枝条作景框扬州瘦西湖吹台亭的三星拱照利用月亮门作景框利用桥洞作景框入口框景端头

36、框景流动框景镜游框景镜游框景五、前景处理手法五、前景处理手法 2 2、夹景：以树、山、建筑等将轴线两侧贫乏景观加以屏、夹景：以树、山、建筑等将轴线两侧贫乏景观加以屏障，从而形成左右较封闭的狭长空间，突出空间端部景观。障，从而形成左右较封闭的狭长空间，突出空间端部景观。华盛顿纪念广场的夹景华盛顿纪念广场的夹景苏州小巷的夹景苏州小巷的夹景五、前景处理手法五、前景处理手法 3 3、漏景：漏景是框景的进一步发展，利用漏窗、花墙、漏景：漏景是框景的进一步发展，利用漏窗、花墙、漏屏风、疏林树干等作前景与远景并行排列形成景观。它漏屏风、疏林树干等作前景与远景并行排列形成景观。它起着含而不露、柔和景色、若隐若现的作用。起着含而不露、柔和景色、若隐若现的作用。五、前景处理手法五、前景处理手法 4 4、添景：在缺乏前景和背、添景：在缺乏前景和背景的情况下，在景物前面景的情况下，在景物前面增加建筑小品或补种几株增加建筑小品或补种几株乔木和在景物后面增加背乔木和在景物后面增加背景，使层次丰富起来的手景，使层次丰富起来的手法。法。留园冠云峰柳丝添景