浙教版科学八上《体温的控制》课件.ppt

1、北极狐北极狐沙漠狐沙漠狐第第5节节 体温的控制体温的控制一、恒定的体温一、恒定的体温恒温动物恒温动物鸟类、哺乳类动物，特别是鸟类、哺乳类动物，特别是人类人类，可以在，可以在不同的环境下，保持不同的环境下，保持相对稳定相对稳定的体温，称的体温，称为为恒温动物。恒温动物。成员（年成员（年龄）龄）上午上午6h 上午上午10h中午中午12h下午下午2h傍晚傍晚6h晚上晚上9h小明妈小明妈（35）37.0 37.2 37.3 37.4 37.2 37.1 小明爸小明爸（35）36.8 37.0 37.1 37.3 37.1 36.9 小小 明明（15）37.1 37.3 37.4 37.5 37.3 3

2、7.1 观察观察1、选择一个人的数据可得出什么结论？、选择一个人的数据可得出什么结论？2、比较小明和父亲的数据可得出什么结论？、比较小明和父亲的数据可得出什么结论？3、比较母亲和父亲的数据可得出什么结论？、比较母亲和父亲的数据可得出什么结论？以下是小明和他家人一天中测得体温以下是小明和他家人一天中测得体温正常人的体温并不是一个固定值，而是一个正常人的体温并不是一个固定值，而是一个温度范围温度范围不同年龄的人的体温有差异不同年龄的人的体温有差异不同性别的人的体温也有差异不同性别的人的体温也有差异下表是小明在安静时和运动后身上测得的三个温度值下表是小明在安静时和运动后身上测得的三个温度值（在同一时

3、刻测得的），你可以得到什么样的结论呢？（在同一时刻测得的），你可以得到什么样的结论呢？结论：结论：人体不同的部位体温是不同的人体不同的部位体温是不同的人体在安静时和运动后的体温也是不一样的人体在安静时和运动后的体温也是不一样的正常人的恒定体温并不是一个固定值，而是一个正常人的恒定体温并不是一个固定值，而是一个温度范围温度范围。在正常的生理条件下，体温可随在正常的生理条件下，体温可随昼夜昼夜、性别、年龄、环境、性别、年龄、环境温度、精神状态和体力活动等情况的不同，在一定的范围温度、精神状态和体力活动等情况的不同，在一定的范围内变动。内变动。腋窝温度腋窝温度口腔温度口腔温度直肠温度直肠温度36.7

4、37.2 37.4 36.8 37.437.6 观察观察安静时安静时运动后运动后维持恒定的体温有什么好处？维持恒定的体温有什么好处？恒温动物恒温动物能能摆脱环境的限制摆脱环境的限制，无论天气，无论天气如何，只要体温恒定就能进行正常的生如何，只要体温恒定就能进行正常的生命活动。命活动。为什么他们可以保持体温的恒定？为什么他们可以保持体温的恒定？产热产热和和散热散热这两个生理过程这两个生理过程保持动态平衡保持动态平衡的结果。的结果。人人体体产产热热散散热热散散热热二、产热与散热的平衡几种器官在安静和活动下的产热量百分比几种器官在安静和活动下的产热量百分比 产热量%安静 劳动或运动时 脑 内脏 骨骼

5、肌 其他 16 56 18 10 1 8 90 1产热量 脑 内脏 骨骼肌 其他（安静时）16%56%18%10%你能根据上表的数据，参照左图，你能根据上表的数据，参照左图，用图表示人体运动时各器官的产用图表示人体运动时各器官的产热情况吗热情况吗?画一画人体在人体在运动运动时各个器官的时各个器官的产热情况产热情况 脑脑 骨骼肌骨骼肌 内脏内脏 其他其他 1%8%90%1%产热量 脑脑 内脏内脏 骨骼肌骨骼肌 其他其他 16%18%56%10%产热量人体在人体在安静安静时各个器官的时各个器官的产热情况产热情况比一比产热总结：产热总结：安静时：主要是内脏产热；安静时：主要是内脏产热；运动时：主要是

6、骨骼肌产热运动时：主要是骨骼肌产热皮肤血管口径与散热皮肤血管口径与散热散热：散热：散热：散热：散热的主要器官是散热的主要器官是皮肤皮肤，人体，人体90%以上的热量是通过皮肤散发出去的。以上的热量是通过皮肤散发出去的。皮肤直接散热的多少决定于皮肤直接散热的多少决定于皮肤表面皮肤表面与与外界外界环境之间的温度差环境之间的温度差，而人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的而人体表面的温度可以通过流经皮肤血液的多少来加以调节。多少来加以调节。皮肤结构示意图皮肤结构示意图低温低温正常体温正常体温高温高温血管血管_，皮肤血流量皮肤血流量_，皮肤，皮肤温度温度_，散热量散热量_血管血管_，皮，皮肤血流量肤血流量

7、_，皮肤，皮肤温度温度_，散热量散热量_填一填收缩收缩减少减少下降下降减少减少舒张舒张增加增加上升上升增加增加皮肤结构示意图皮肤结构示意图思考：思考：在常温下，散热的方式主要为皮肤直接散在常温下，散热的方式主要为皮肤直接散热，那么当夏天外界温度达到热，那么当夏天外界温度达到40 时，时，直接散热不能发挥作用，那么人体怎样散直接散热不能发挥作用，那么人体怎样散热呢？热呢？外界温度外界温度低于低于体温体温皮肤直接散热皮肤直接散热外界温度外界温度高于高于体温体温汗液蒸发散热汗液蒸发散热汗液蒸发汗液蒸发散热总结：散热总结：当散热当散热产热、散热产热、散热产热时，产热时，人的体温将会怎样变化？人的体温将

8、会怎样变化？思考：思考：寒冷环境中，机体产生的热量不足以补偿散寒冷环境中，机体产生的热量不足以补偿散失的热量，会引起体温降低；失的热量，会引起体温降低；而在高温环境中过久，会因体内热量散不出而在高温环境中过久，会因体内热量散不出去，导致体温升高，如中暑、发热。去，导致体温升高，如中暑、发热。表现：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、表现：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白呕吐、出冷汗、面色苍白,甚至昏厥甚至昏厥,严重时危严重时危及生命。及生命。你认为什么环境易中暑你认为什么环境易中暑?高温湿润高温湿润 口腔温度超过口腔温度超过37.337.3，腋下温度超过，腋下温度超过3737

9、，直肠，直肠温度超过温度超过37.637.6，或一昼夜体温波动在或一昼夜体温波动在11以上，可认为以上，可认为是发热。发热一般分为超高热（体温在是发热。发热一般分为超高热（体温在4141以上），高热以上），高热（3838以上）与低热以上）与低热(体温体温37-3837-38左右）。发热持续左右）。发热持续2-42-4周称为长期发热。周称为长期发热。一定限度内的发热是人体抵抗疾病的一定限度内的发热是人体抵抗疾病的生理性防御反应。此时白细胞生成增多，肝脏的解毒功能生理性防御反应。此时白细胞生成增多，肝脏的解毒功能增强，物质代谢速度加快，有利于人体战胜疾病。但发热增强，物质代谢速度加快，有利于人体战

10、胜疾病。但发热过高或过久会使人体各个系统和器官的功能以及代谢发生过高或过久会使人体各个系统和器官的功能以及代谢发生严重障碍。严重障碍。小儿体温超过小儿体温超过4141时，脑细胞就可能遭受损伤，时，脑细胞就可能遭受损伤，甚至出现抽搐，并逐步丧失调节体温的能力甚至出现抽搐，并逐步丧失调节体温的能力。发热时人体。发热时人体营养物质的消耗增加，加上食物的消化吸收困难以及一系营养物质的消耗增加，加上食物的消化吸收困难以及一系列的病变。所以过高过久的发热是对人体不利的。因此遇列的病变。所以过高过久的发热是对人体不利的。因此遇到高热病人应及时采用退热措施，并立即请医生诊断、治到高热病人应及时采用退热措施，并

11、立即请医生诊断、治疗。疗。发热：人体是如何调节体温的？人体是如何调节体温的？三、体温调节中枢三、体温调节中枢皮肤热觉感受器皮肤热觉感受器传入神经传入神经脑干的体温调节中枢脑干的体温调节中枢(位于下丘脑位于下丘脑)传出神经传出神经汗液分泌汗液分泌血管舒张血管舒张增加散热增加散热高温环境高温环境下下血温降低血温降低低温环境低温环境下下皮肤冷觉感受器皮肤冷觉感受器传入神经传入神经脑干的体温调节中枢脑干的体温调节中枢(位于下丘脑位于下丘脑)传出神经传出神经骨骼肌战栗骨骼肌战栗皮肤血管收缩皮肤血管收缩减少散热减少散热增加产热增加产热血温增高血温增高三、体温调节中枢三、体温调节中枢低温环境低温环境下下 D

12、1、人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠、人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠（）A.皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高 B.皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低 C.肌肉不自主的颤抖肌肉不自主的颤抖 D.B、C两项都是两项都是2、剧烈运动时、剧烈运动时,产热的部位有哪些？人体是如产热的部位有哪些？人体是如何防止由于过热而带来的损害？何防止由于过热而带来的损害？答答:(1)骨骼肌。骨骼肌。(2)人体通过直接散热人体通过直接散热,以及汗液蒸发增加散热量以及汗液蒸发增加散热量来防止过热的损害来防止过热的损害,同时人类还有通风、降

13、温等同时人类还有通风、降温等手段。手段。3.(1)某同学在温度很高的室内热得脸发红某同学在温度很高的室内热得脸发红,其原因其原因是是:；(2)当他来到室外时当他来到室外时,由于气温很低由于气温很低,脸色渐渐由红脸色渐渐由红变白变白,其原因是其原因是:;(3)在户外运动一段时间后在户外运动一段时间后,严寒的天气冻得他面严寒的天气冻得他面部又成红色部又成红色,其原因是：其原因是：皮肤血管舒张，加速热量散失皮肤血管舒张，加速热量散失皮肤血管收缩，减少热量散失皮肤血管收缩，减少热量散失皮肤血管舒张皮肤血管舒张,带走皮肤一定热量带走皮肤一定热量,防止肌肤冻伤防止肌肤冻伤4.图表示外界气温改变时图表示外界气温改变时,皮肤中血管的舒缩情况皮肤中血管的舒缩情况,请据图回答下列问题。请据图回答下列问题。(1)比较比较A、B两图两图,可知可知A图中情况发生时图中情况发生时,外界气温外界气温；皮肤内大多数毛细血管；血流量；皮肤内大多数毛细血管；血流量,皮肤的温度会；由皮肤直接散发的热量会皮肤的温度会；由皮肤直接散发的热量会 (2)B图是在情况下发生的。同时汗液的分图是在情况下发生的。同时汗液的分泌泌,从而使人体热量从而使人体热量,这样这样,可使人的可使人的保持正常。保持正常。温度较高温度较高扩张扩张增多增多升高升高增多增多减少减少减少减少体温体温较高较高