人教部编版七年级语文上册第四单元写作《思路要清晰》教学课件.pptx
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1、人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共28张PPT)人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共28张PPT)甲段甲段:见到老师,首先首先要告诉他,班里一切都好,请她安心养病;然后然后向她转达全班同学的问候;最后最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体。乙段乙段:见到老师,首先向她转达全班同学的问候,然后我们要告诉他,班里一切都好,请她安心养病,最后把同学们一个一个凑起来的鸡蛋送给她,要她补养身体。乙段的思路更清晰乙段的思路更清晰比较一下哪一段文字说的思路更清晰:比较一下哪一段文字说的思路更清晰:叶圣陶说过:叶圣陶说过:“思路,是个比喻的说法,思路
2、,是个比喻的说法,把一番话、一篇文章比作思想走的一条把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发,怎样一步一路。思想从什么地方出发,怎样一步一步往前走,最后达到这条路的终点,都步往前走,最后达到这条路的终点,都要踏踏实实摸清楚,这就是这一思路的要踏踏实实摸清楚,这就是这一思路的开展。开展。”对写作内容的整体构思可分五个步骤对写作内容的整体构思可分五个步骤:明确中心明确中心取舍材料取舍材料 确定顺序确定顺序确定详略确定详略 编写提纲编写提纲第一步:明确中心 例:热爱学习的他找题眼“热爱学习热爱学习”练一练:以下这些题目,中心是什么?那一次,我真幸福一个让我难忘的人给我一个鼓励的微笑就
3、够了“幸福幸福“难忘难忘“”鼓励的微笑鼓励的微笑“第二步:取舍材料:1、他放学后总是先写作业 2、他上课时认真听讲,认真做笔记 3、他写完作业之后常常进行体育锻炼 4、他经常参加学校组织的公益活动 5、他经常在学习上帮助成绩不好的同学 6、他家离学校很远,但每天坚持骑自行车上学,从不让父母接送 7、他热爱课外阅读,经常出入图书馆和书店要表达要表达“热爱学习热爱学习”这一中心,要选择以下哪些材料?这一中心,要选择以下哪些材料?想一想:这些材料排序有没有问题?“热爱学习”的他:A、他热爱课外阅读,经常出入图书馆和书店 B、他上课时认真听讲,认真做笔记 C、他放学后总是先写作业 B、他上课时认真听讲
4、,认真做笔记 C、他放学后总是先写作业 A、他热爱课外阅读,经常出入图书馆和书店学习的规律:学习的规律:从从课上到课下,从课内到课外课上到课下,从课内到课外,突出热爱学习的主题,突出热爱学习的主题第三步:定好顺序(1)时间顺序:事情是按怎样的时间顺序一步一步发展。(2)空间顺序:是以怎样的空间顺序观察物体的,是先看到上面还是下面,前面还是后面。我们都要按照一定的顺序来写,不能想到哪里就写到哪里。(3)逻辑顺序:即按照事物内部的规律或人们认识事物的过程来安排写作内容。在本单元我们所学的文章,有的按逻辑顺序来写,有的按时间顺序来写。像再塑生命的人就是一篇思路清晰的好文章,我们回顾一下它的主要层次。
5、人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共28张PPT)人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共28张PPT)再塑生命的人 我与莎莉文小姐的第一次见面 第二天早晨:给我一个洋娃娃并教我拼写单词 有一天:莎莉文老师给我一个更大的洋娃娃 这天上午:莎莉文老师和我为“杯”“水”两个字发生争执 后来井房的经历:使我的求知欲望油然而生时间顺序:时间顺序:按按时间顺序时间顺序组织材料组织材料,对,对“我我”的教学由浅入深,的教学由浅入深,突出突出表现莎莉表现莎莉文小姐充满爱心和善于教育。文小姐充满爱心和善于教育。人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共2
6、8张PPT)人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共28张PPT)植树的牧羊人 1913年“我”偶遇牧羊人 借宿时目睹其生活,深为敬慕 亲见牧羊人种树的情景 战后重访,见牧羊人仍在种树 1945年最后一次相见,高原已大为改观。时间顺序:通过牧羊人种树前后生活环时间顺序:通过牧羊人种树前后生活环境的巨大变化,赞扬牧羊人坚持种树的创举,境的巨大变化,赞扬牧羊人坚持种树的创举,引发读者的思考。引发读者的思考。人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共28张PPT)人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共28张PPT)练一练:下面是一位同学的周记提纲
7、,请你应用所学,评判一下是否做到了思路清晰。如果没有,请你帮他修改一下,并说明理由。主题:母爱 1.母亲到学校给我送药,我对母亲态度有所改变 2.母亲学习上对我很严厉,让我感到压抑 3.我考试成绩不好,母亲安慰我,我终于懂得母亲的心 1.母亲在学习上对我很严厉,让我感到压抑(学习)2.母亲到学校给我送药,我对母亲的态度有所改变(生活)3.我考试成绩不好,母亲会安慰我,我懂得母亲的心(精神)先先抑抑后后扬扬人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共28张PPT)人教部编版七年级语文上册第四单元写作思路要清晰教学课件(共28张PPT)第四步:定好详略,概括层次第四步:定好详略,概括
8、层次“母爱”母亲对我很严厉母亲对我很严厉,总是让我感到压,总是让我感到压抑。抑。母亲到学校给我送东西母亲到学校给我送东西当我考试成绩不好的时候,母亲当我考试成绩不好的时候,母亲安慰我安慰我略略详详略略(那天,我感冒了,母亲到学校给我送药,那天,我感冒了,母亲到学校给我送药,我无意看见母亲站在寒风中的心酸的一幕,我无意看见母亲站在寒风中的心酸的一幕,我对母亲的态度有所改变我对母亲的态度有所改变)(如果我的周末作业字迹不工整,母亲如果我的周末作业字迹不工整,母亲会要求我重写会要求我重写)(母亲精神上的鼓励,让我终于明白了母亲的母亲精神上的鼓励,让我终于明白了母亲的苦心苦心)人教部编版七年级语文上册
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