人教部编版一年级《动物儿歌》课件1.pptx

1、5 5、动物儿歌、动物儿歌人教版人教版 一年级下册一年级下册主讲人：教学目标教学目标1.1.认识认识7 7个生字个生字“间、迷、造、运、池、欢、网间、迷、造、运、池、欢、网”。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）（重点）3.3.通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。字能力。4.4.激发学生识字兴趣，使学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿激发学生识字兴趣，使学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。望。（难点）（难点）新课导入新课导入 第一课时第一课时自主识字自主识字蚂蚂m y蚁蚁自主识字自主

2、识字蚯蚯qi yn蚓蚓自主识字自主识字蝌蝌 k du蚪蚪自主识字自主识字蜘蜘zh zh蛛蛛自主识字自主识字蜻蜻qng tng蜓蜓自主识字自主识字蝴蝴h di蝶蝶儿歌导入儿歌导入动物儿歌想一想：想一想：下面分别是什么小动物下面分别是什么小动物？想一想：想一想：下面分别是什么小动物下面分别是什么小动物？想一想：想一想：下面分别是什么小动物下面分别是什么小动物？蜻 蜓蝴 蝶蚯 蚓蚂 蚁蝌 蚪蜘 蛛板书设计板书设计动物儿歌蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛课时作业课时作业一、抄写生字一、抄写生字间间 迷迷 造造 运运 池池 欢欢 网网二、同桌之间互相说说你喜欢什么动物，为什二、同桌之间互相说说你喜欢什么

3、动物，为什么。么。第二课时第二课时儿歌导入儿歌导入动物儿歌 小动物在哪？小动物在哪？蜻蜓半空展翅飞蜻蜓半空展翅飞 蝴蝶花间捉迷藏蝴蝶花间捉迷藏 小动物在哪？小动物在哪？蚯蚓土里造宫殿蚯蚓土里造宫殿 蚂蚁地上运食粮蚂蚁地上运食粮 小动物在哪？小动物在哪？蝌蚪池中游得欢蝌蚪池中游得欢 蜘蛛房前结网忙蜘蛛房前结网忙 小动物在哪？小动物在哪？h di通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。想一想：下面分别是什么小动物？正确、流利、有感情地朗读课文。h di间 迷 造 运 池 欢 网行军作战，井井有条。行军作战，井井有条。蝌蚪池中游得欢 蜘蛛房前结网忙认识7个生字“间、迷、造、运、池

4、、欢、网”。通过在阅读、游戏中识字，指导学生认识本课生字，提高识字能力。蜻蜓半空展翅飞 蝴蝶花间捉迷藏团结互助，勇敢勤劳，小动物在哪？小动物在哪？猜一猜猜一猜“个子不大，能量不小，团结互助，勇敢勤劳，能啃骨头，会挖地道，行军作战，井井有条。”（打一动物）谜底：蚯蚓板书设计板书设计蜻蜓 半空 展翅飞 蝴蝶 花间 捉迷藏蚯蚓 土里 造宫殿蚂蚁 地上 运食粮蝌蚪 池中 游得欢蜘蛛 房前 结网忙课时作业课时作业一、我会读一、我会读迷路迷路 欢乐欢乐 结网结网 水池水池 房间房间 运气运气二、二、周末去动物园或者公园，观察大自然中的周末去动物园或者公园，观察大自然中的小动物们在干吗？回家把观察的内容卸载本子小动物们在干吗？回家把观察的内容卸载本子上。上。今天的你们很棒哦！今天的你们很棒哦！明天继续加油！明天继续加油！