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类型人教部编版《金与南宋的对峙》完美课件2.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5057251
  • 上传时间:2023-02-06
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    关 键  词:
    金与南宋的对峙 人教部编版 南宋 对峙 完美 课件
    资源描述:

    1、满江红满江红 岳飞岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车、靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。这是岳飞的一首词,这首词表达了他怎样的情怀?你知这是岳飞的一首词,这首词表达了他怎样的情怀?你知道道“撼山易,撼岳家

    2、军难撼山易,撼岳家军难”“精忠报国精忠报国”“直捣黄龙直捣黄龙”“莫须莫须有有”等典故的来源吗?等典故的来源吗?第第8课课 金与南宋的对峙金与南宋的对峙第二单元 辽宋夏金元:民族关系发展和社会变化学习目标学习目标1.了解女真族的崛起,金政权的建立及了解女真族的崛起,金政权的建立及完完颜阿骨打对女真的改革颜阿骨打对女真的改革。2.熟记:金灭辽、金灭北宋的史实。熟记:金灭辽、金灭北宋的史实。3.掌握掌握南宋的建立、南宋的建立、岳飞抗金及宋金议和岳飞抗金及宋金议和内容及影响的相关史实内容及影响的相关史实。1.女真族女真族女真族女真族是我国古老的民族之一,是我国古老的民族之一,居住在居住在黑龙江黑龙江

    3、流域和流域和长白山长白山一一带,过着带,过着游牧渔猎游牧渔猎的生活。的生活。一、女真族的崛起一、女真族的崛起辽宋时期,辽宋时期,女真族受辽的控制女真族受辽的控制和压迫。和压迫。“及天祚天祚嗣位,责贡尤苛责贡尤苛。又天使所至,百般需索百般需索于部落,稍不奉命,召其长加杖,甚者诛之。”永乐大典永乐大典1111世纪末,世纪末,的首领的首领完成了女真各部的统一。完成了女真各部的统一。,建立女真政权,建立女真政权,国号国号,他就是,他就是。2.阿骨打建立女真政权阿骨打建立女真政权辽以镔铁为号,取其坚也,镔铁虽坚,终亦变坏,惟金不变不坏。金史太祖本纪金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文

    4、字,发展生产,女真势力迅速壮大。辽宋时完颜阿骨打 统一女真11世纪1115年受辽控制和压迫阿骨打建政权,国号金材料一材料一:“取量添酒钱及增一分税钱,头子、卖契等钱,取量添酒钱及增一分税钱,头子、卖契等钱,敛之敛之于细于细,而,而积之甚众积之甚众于是于是建明堂,立道观。建明堂,立道观。”(元)脱脱(元)脱脱宋史宋史材料二材料二:“天祚皇帝天祚皇帝,耽酒嗜音,禽色俱荒。斥逐忠良,任用,耽酒嗜音,禽色俱荒。斥逐忠良,任用群小。远近生灵,群小。远近生灵,悉被苛政悉被苛政。”(宋)徐梦莘:三朝北盟会编(宋)徐梦莘:三朝北盟会编据材料分析:北宋和辽统治存在什么问题?二、金灭辽及北宋二、金灭辽及北宋1.背

    5、景背景女真崛起之时,辽和北宋的统治却是危机重重,统治者腐败无能,人民不断起义。“他是继唐代颜真卿以后的又一人,而其瘦金书的风韵情趣,又足以使他作为宋代尚意书风中的一个大家。”中国书法风格史宋徽宗赵佶宋徽宗赵佶1120年7月,金与北宋海上之盟2.金灭辽金灭辽金与北宋订立盟约,相约金与北宋订立盟约,相约夹攻辽朝。夹攻辽朝。宋金夹击辽,长城以北的中京由金攻取,长城以南的燕京由宋攻取;灭辽后,燕云地区归宋;宋给辽的岁币转送金国。宋金“海上之盟”盟约1125年,辽被金灭亡。年,辽被金灭亡。北宋出兵伐辽,被辽军北宋出兵伐辽,被辽军大败,而金军却势如破大败,而金军却势如破竹。竹。1120年7月,金与北宋海上

    6、之盟11271127年,金攻破东京,年,金攻破东京,北宋灭亡。北宋灭亡。3.金灭北宋金灭北宋 金在灭辽后发动了对宋的战金在灭辽后发动了对宋的战争。争。宋徽宗宋徽宗、宋钦宗宋钦宗无心抵抗,妄无心抵抗,妄想妥协求和。想妥协求和。宋徽宗宋徽宗宋钦宗宋钦宗 1127年冬天,金军俘虏年冬天,金军俘虏宋徽宗宋徽宗、宋钦宗宋钦宗及宗室、后妃等数千人北返,并掠走大批典籍及宗室、后妃等数千人北返,并掠走大批典籍和珠宝器物,史称和珠宝器物,史称“靖康之变靖康之变”。月儿弯弯照九州,月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁几家欢乐几家愁。几家夫妇同罗帐几家夫妇同罗帐,几个飘零在外头几个飘零在外头?南宋民歌南宋民歌人教部编版金

    7、与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件材料三材料三 宋朝实行重文轻武政策,对政权的稳固有积极的作用,但也造宋朝实行重文轻武政策,对政权的稳固有积极的作用,但也造成了负面的影响。文臣掌兵,不熟悉军务,而将不专兵,兵无常帅,导成了负面的影响。文臣掌兵,不熟悉军务,而将不专兵,兵无常帅,导致军队的战斗力减弱。致军队的战斗力减弱。人教版七下历史教材第人教版七下历史教材第3232页页“知识拓展知识拓展”材料一材料一 面对金军的强大攻势,宋徽宗和宋钦宗无心抵抗,只想着妥协面对金军的强大攻势,宋徽宗和宋钦宗无心抵抗,只想着妥协求和。求

    8、和。人教版七下历史教材第人教版七下历史教材第3838页页 材料二材料二 当金军攻到黄河岸边时,防守黄河南岸的当金军攻到黄河岸边时,防守黄河南岸的宋军宋军全都望风而全都望风而逃逃。金军连续好几天渡河,没有受到任何抵抗。对此,。金军连续好几天渡河,没有受到任何抵抗。对此,金军金军的的将领感叹将领感叹道道:“南朝可谓无人矣,若有一二千人守河,吾辈岂能渡哉!南朝可谓无人矣,若有一二千人守河,吾辈岂能渡哉!”人教版人教版七下历史教材第七下历史教材第3838页页“相关史事相关史事”统治者腐朽无能,缺乏决断,一味求和。统治者腐朽无能,缺乏决断,一味求和。政治腐败影响军队士气,导致军心涣散,不战而逃。政治腐败

    9、影响军队士气,导致军心涣散,不战而逃。重文轻武的政策导致军队战斗力不强。重文轻武的政策导致军队战斗力不强。人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件时间:时间:人物:人物:都城:都城:宋高宗赵构宋高宗赵构三、南宋的偏安三、南宋的偏安11271127年年赵构(宋高宗)赵构(宋高宗)临安(杭州)临安(杭州)1.南宋的建立南宋的建立人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件 中兴四将(刘光世、岳飞、韩世忠、张俊)2.2.岳飞抗金岳飞抗金

    10、南宋初年南宋初年,金军几次大举南下,南宋军民奋起,金军几次大举南下,南宋军民奋起抵抗。抵抗。人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件收复失地:岳飞收复失地:岳飞等抗金将领率军北等抗金将领率军北伐,从金军手中收伐,从金军手中收复许多失地。复许多失地。郾城大捷郾城大捷:岳飞:岳飞统率的统率的“岳家军岳家军”在郾城大败金军主在郾城大败金军主力,迫使金军后撤。力,迫使金军后撤。人教部编版金与南宋的

    11、对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件 岳飞痛心疾首,泪流岳飞痛心疾首,泪流满面,说满面,说:“十年之功,十年之功,废于一旦废于一旦”。收复中原有望之际,岳飞被迫班师,宋高宗岳飞被迫班师,宋高宗以以“莫须有莫须有”的罪名杀害了的罪名杀害了岳飞。岳飞。初命何铸鞠之,飞裂裳,以背初命何铸鞠之,飞裂裳,以背示铸,有示铸,有“尽忠报国尽忠报国”四大字,四大字,深入肤理。深入肤理。(元)脱脱等宋史(元)脱脱等宋史人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件杭州

    12、西湖的岳飞墓杭州西湖的岳飞墓 岳飞墓前有对岳飞墓前有对联联:“青山有幸埋忠骨,青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣白铁无辜铸佞臣”有位姓秦的官员说有位姓秦的官员说:“人从人从宋后少名桧宋后少名桧,我到坟前愧姓我到坟前愧姓秦秦”。人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件【问题探究】为什么人们至今仍尊崇和怀念岳飞?材料材料二二 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。待从头、收拾旧山河,朝天阙。待从头、收拾旧山河,朝天阙。岳飞岳飞满江红满江红精忠报国精忠报国材料材料一一 有有人问人问他他:“什么时

    13、候才能天下太平?什么时候才能天下太平?”岳岳飞答道:飞答道:“文臣不爱钱,武将不文臣不爱钱,武将不惜惜死死,天下便可太天下便可太平平。”人教版七下历史教材第人教版七下历史教材第4040页页“人物扫描人物扫描”廉洁正直廉洁正直人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件 内 容结果3.3.宋金和议(绍兴和议)宋金和议(绍兴和议)宋金对峙局面形成宋金对峙局面形成南宋向金称臣,南宋向金称臣,并给并给金岁币。金岁币。双方以淮水双方以淮水大散大散关一线为界。关一线为界。宋金对峙局面形成宋金对峙局面形成 金与南宋的对峙人教部编

    14、版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件“对峙对峙”的含义是相对而立,的含义是相对而立,双方敌对状态并未解除,双方敌对状态并未解除,只是没有大的战争,只是没有大的战争,反映了宋金双方政治、军事力量基反映了宋金双方政治、军事力量基本处于制衡状态本处于制衡状态。南宋:南宋:统治者满足于统治者满足于现状,无意现状,无意进取,偏进取,偏安江南。安江南。金:迁都燕京,改名金:迁都燕京,改名为中都。为中都。金、南宋、西夏形势图金、南宋、西夏形势图中都中都(北京)(北京)山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休

    15、。暖风熏得游人醉暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州直把杭州作汴州!林升题临安邸林升题临安邸人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件【探究】如何评价“宋金和议”?给南给南宋百姓带宋百姓带来了沉重负担。来了沉重负担。材料材料一一 十十一月一月,和议成和议成,南宋称臣南宋称臣,划淮为界划淮为界,岁贡银岁贡银2525万两、绢万两、绢2525万匹万匹,史称绍兴和议。史称绍兴和议。白寿彝白寿彝中国通史中国通史 材料材料二二 双方进一步确定西以大散关,东以淮河为界,双方进一步确定西以大散关,东以淮河为界,金宋疆域从此稳定下来。金

    16、宋疆域从此稳定下来。此后的四十年间,双方再也没此后的四十年间,双方再也没有发生过大的战事有发生过大的战事。中国通史中国通史肆中国社科院历史研究所肆中国社科院历史研究所撰稿撰稿 客观上带来一个长时期相对安定和平的客观上带来一个长时期相对安定和平的局面。局面。人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件【探究】如何评价“宋金和议”?材材料料三三 绍兴和绍兴和议议后后,宋宋金开始在沿边地带陆续设立许多榷场金开始在沿边地带陆续设立许多榷场。宋对金的输出主要以茶为大宗,其次为南方的绢帛、麻布、木棉宋对金的输出主要以茶为大宗,

    17、其次为南方的绢帛、麻布、木棉及生姜等药及生姜等药物。金物。金对宋输出的有皮毛、人参、甘草、马匹、盐等对宋输出的有皮毛、人参、甘草、马匹、盐等物品物品。周宝珠周宝珠简明宋史简明宋史 材材料料四四 在在生产生产上上,各各族人民族人民“彼耕此彼耕此种种”,互互相学习;在相学习;在生活生活上,女真人讲汉话,改汉姓,与汉人通上,女真人讲汉话,改汉姓,与汉人通婚婚女女真族的封建化和真族的封建化和各民族的融合,也推动了北方社会经济的恢复和各民族的融合,也推动了北方社会经济的恢复和发展。发展。朱绍侯朱绍侯中国古代史中国古代史 有利于南北有利于南北双方双方经经济济的的恢恢复发展和各复发展和各民族之间的经济民族之

    18、间的经济文化交流,促进了民族交融。文化交流,促进了民族交融。人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件辽西夏西夏金南宋北宋人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件金建国金建国11151115年年金灭北宋金灭北宋11271127年年南宋建立南宋建立岳飞抗金岳飞抗金宋金和议宋金和议金与南宋对峙金与南宋对峙课堂小结课堂小结金灭辽金灭辽11251125年年 金与南宋的对峙人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部

    19、编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件牛刀小试牛刀小试1.统一女真各部,建立金政权的是(统一女真各部,建立金政权的是()A.完颜阿骨打完颜阿骨打 B.耶律阿保机耶律阿保机 C.元昊元昊 D.赵匡胤赵匡胤2.在郾城大战中大败金军,被秦桧以所谓在郾城大战中大败金军,被秦桧以所谓“谋反谋反”罪罪杀害的南宋抗金名将是杀害的南宋抗金名将是()A.文天祥文天祥 B.戚继光戚继光 C.林则徐林则徐 D.岳飞岳飞AD人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件3.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得山外青山

    20、楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景该诗反映的时代背景应该是(应该是()A宋辽对抗宋辽对抗B南宋与金对峙南宋与金对峙 C宋夏和议宋夏和议D北宋与金对峙北宋与金对峙4.历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是(金时期最显著的阶段特征是()A.统一国家建立统一国家建立 B.繁荣与开放的社会繁荣与开放的社会 C.民族政权并立民族政权并立 D.统一多民族国家巩固统一多民族国家巩固BC人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件莫等闲、白了少年头,空悲切。莫等闲、白了少年头,空悲切。谢谢观看!谢谢观看!人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件人教部编版金与南宋的对峙完美课件2-优秀课件公开课课件配套课件

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