毕业答辩模板江南大学太湖学院课件.ppt
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2、 规规 范范 训训 练练选项选项内容指向内容指向联系分析联系分析A病毒虽然没有细胞结构,但其可在寄主细胞内繁殖,病毒虽然没有细胞结构,但其可在寄主细胞内繁殖,是生物体是生物体B病毒必须用寄主细胞提供的原料、能量和物质合成场病毒必须用寄主细胞提供的原料、能量和物质合成场所,才能进行增殖等活动。病毒一旦离开活细胞,不所,才能进行增殖等活动。病毒一旦离开活细胞,不再有任何生命活动再有任何生命活动C病毒专门营寄生生活,只有利用活细胞才可培养病毒专门营寄生生活,只有利用活细胞才可培养D病毒通过增殖来繁衍后代,而不是细胞分裂。病毒通过增殖来繁衍后代,而不是细胞分裂。考考 基基 双双 向向 突突 破破 不不
3、 同同 版版 本本 链链 接接考考 技技 案案 例例 导导 析析 考考 能能 双双 向向 训训 练练实实 验验 专专 项项 突突 破破限限 时时 规规 范范 训训 练练细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 1.病毒、病毒、原核细胞、真核比较原核细胞、真核比较考考 基基 双双 向向 突突 破破 不不 同同 版版 本本 链链 接接考考 技技 案案 例例 导导 析析 考考 能能 双双 向向 训训 练练实实 验验 专专 项项 突突 破破限限 时时 规规 范范 训训 练练病毒病毒原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞大小大小最小最小较小较小较大较大本质区别本质区别无细胞结构无细胞结构无以核膜为界限的细胞核
4、无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正有以核膜为界限的真正的细胞核的细胞核细胞壁细胞壁无无有,主要成分是糖类和有,主要成分是糖类和蛋白质的结合物蛋白质的结合物(肽聚糖肽聚糖)植物细胞有,成分是纤植物细胞有,成分是纤维素和果胶;动物细胞维素和果胶;动物细胞无细胞壁无细胞壁细胞质细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核细胞核拟核,无核膜和核仁拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁有核膜和核仁DNA双链双链DNA或单链或单链DNA拟核:大型环状裸露质拟核:大型环状裸露质粒:小型环状裸露粒:小型环状裸露细胞核:和蛋白质形成细胞核:和蛋白质形成染色体细
5、胞质:线粒染色体细胞质:线粒体、叶绿体内体、叶绿体内遗传物质遗传物质DNA或或RNADNA构成生物类构成生物类群举例群举例RNA病毒:烟病毒:烟草花叶病毒、草花叶病毒、HIV、SARS病毒病毒细菌、蓝藻、支原体、细菌、蓝藻、支原体、衣原体、放线菌衣原体、放线菌动物、植物、真菌动物、植物、真菌并非所有的原核细胞都有细胞壁,如支原体无细胞壁。并非所有的原核细胞都有细胞壁,如支原体无细胞壁。考考 基基 双双 向向 突突 破破 不不 同同 版版 本本 链链 接接考考 技技 案案 例例 导导 析析 考考 能能 双双 向向 训训 练练实实 验验 专专 项项 突突 破破限限 时时 规规 范范 训训 练练考考
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9、规规 范范 训训 练练常见的原核生物及与之易混淆的真核生物常见的原核生物及与之易混淆的真核生物常见的原核生物常见的原核生物易与之混淆的真核生物易与之混淆的真核生物细菌:细菌常带有细菌:细菌常带有“杆、球、螺杆、球、螺旋或弧旋或弧”字字酵母菌、霉菌酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、如青霉菌、根霉、曲霉等曲霉等)放线菌:放线菌属、链霉菌属放线菌:放线菌属、链霉菌属蓝藻:念球藻、发菜、鱼腥藻蓝藻:念球藻、发菜、鱼腥藻衣藻、轮藻、黑藻、水绵等衣藻、轮藻、黑藻、水绵等衣原体衣原体(如沙眼衣原体如沙眼衣原体)、支原体、支原体(无细胞壁无细胞壁)、立克次氏体、立克次氏体原生动物:草履虫、变形虫、疟原生动物:草履
10、虫、变形虫、疟原虫等原虫等考考 基基 双双 向向 突突 破破 不不 同同 版版 本本 链链 接接考考 技技 案案 例例 导导 析析 考考 能能 双双 向向 训训 练练实实 验验 专专 项项 突突 破破限限 时时 规规 范范 训训 练练考考 基基 双双 向向 突突 破破 不不 同同 版版 本本 链链 接接考考 技技 案案 例例 导导 析析 考考 能能 双双 向向 训训 练练实实 验验 专专 项项 突突 破破限限 时时 规规 范范 训训 练练考考 基基 双双 向向 突突 破破 不不 同同 版版 本本 链链 接接考考 技技 案案 例例 导导 析析 考考 能能 双双 向向 训训 练练实实 验验 专专
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