人教部编版《百家争鸣》课件1.ppt
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1、 “百家百家”主要指儒家、道家、墨家、法家、主要指儒家、道家、墨家、法家、兵家等等;兵家等等;“争鸣争鸣”指各家学派纷纷著书立说,争相发指各家学派纷纷著书立说,争相发表自己的见解。表自己的见解。“百家争鸣百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中是指春秋战国时期知识分子中不同学派争芳斗艳的局面。不同学派争芳斗艳的局面。百家争鸣百家争鸣一一、老子、老子v材料一材料一:道生一,一生二,二生三,三道生一,一生二,二生三,三生万物。生万物。v材料二:材料二:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏,孰知其极(最后的结果)?孰知其极(最后的结果)?v材料三材料三:民之饥,以其上食税之多,是
2、以饥:民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治;民;民之难治,以其上之有为,是以难治;民之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。之轻死,以其上求生之厚,是以轻死。v材料四材料四:小国寡民。:小国寡民。甘其食,美其服,甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来。,民至老死不相往来。阅读下列材料阅读下列材料:请思考请思考:老子有哪些思想主张老子有哪些思想主张?中文名:中文名:孔丘孔丘别名:别名:孔子、仲尼、圣人孔子、仲尼、圣人国籍:国籍:春秋春秋鲁国鲁国出生地:出生地:山东曲阜尼山山东曲阜尼山职业:职业:思想家、
3、教育家、政治家思想家、教育家、政治家成就:成就:开创儒家学派开创儒家学派代表作:代表作:论语论语儒儒家家二、孔子和儒家学说人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件厩焚。子退朝,曰:厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?伤人乎?”不问马。不问马。论语论语乡党乡党1.孔子的思想核心是孔子的思想核心是“仁仁”政治方面:政治方面:“仁者爱人仁者爱人”“克己复礼克己复礼”颜渊问仁。子曰:颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁克己复礼
4、为仁”颜渊曰:颜渊曰:“请问其目。请问其目。”子曰:子曰:“非礼勿视,非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”论语论语颜渊颜渊2.以以“德德”教化人民教化人民(民本思想)(民本思想)(读(读P16“P16“阅读卡阅读卡”)3.以以“礼礼”治理国家治理国家孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?不可忍也?论语论语人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件
5、公开课课件配套课件教育方面:教育方面:1.推广私学推广私学2.“有教无类有教无类”3.“因材施教因材施教”中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。也。论语论语雍也雍也“学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。”“知之为知之,不知为不知。知之为知之,不知为不知。”“三人行必有我师。三人行必有我师。”“学而时习之,不亦说乎?学而时习之,不亦说乎?”“温故而知新,可以为师矣。温故而知新,可以为师矣。”孔子主张怎样的学习态度?孔子主张怎样的学习态度?4.学习态度:学习态度:学思结合学思结合实事求是实事求是 不耻下问不耻下问温故知新温故知新
6、人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件思考思考 孔子这样做,体现了他怎样的教育思想?孔子这样做,体现了他怎样的教育思想?孔子有两个学生,一个叫子路,一个叫冉有。孔子有两个学生,一个叫子路,一个叫冉有。一天,子路请教孔子,一天,子路请教孔子,“听见了应当做的事,是听见了应当做的事,是不是马上就去做?不是马上就去做?”孔子回答说:孔子回答说:“你有父亲、哥哥在,你有父亲、哥哥在,应当让他们先做应当让他们先做
7、”又一天,冉有问孔子,又一天,冉有问孔子,“听见了应当听见了应当做的事,是不是马上就去做?做的事,是不是马上就去做?”孔子回答说:孔子回答说:“对,应对,应当马上就去做。当马上就去做。”学生们觉得奇怪,同样一个问题,为学生们觉得奇怪,同样一个问题,为什么老师回答得不一样呢?就去问老师,孔子笑呵呵地什么老师回答得不一样呢?就去问老师,孔子笑呵呵地说:说:“冉有,平时碰到事情老是退退缩缩,所以我鼓励冉有,平时碰到事情老是退退缩缩,所以我鼓励他勇敢地去做,而子路太喜欢胜过别人,所以我要他退他勇敢地去做,而子路太喜欢胜过别人,所以我要他退后一点后一点。”人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT
8、课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件孔子孔子曾周曾周游游列列国,国,游游说诸说诸侯侯,希望大家,希望大家遵守周礼,讲仁、信,重建社会秩序。遵守周礼,讲仁、信,重建社会秩序。人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件文化方面:文化方面:孔子还孔子还修修订订诗诗、书
9、书、礼礼、乐乐、易易、春秋春秋等等书书籍籍,统称统称“六经六经”。孔子死后,其弟子将孔子死后,其弟子将其言论编印成书,曰其言论编印成书,曰论论语语。这成为儒家思想的。这成为儒家思想的经典。经典。人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件促进了学术和思想的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代思想文化的发展奠定了基础,对后世有重要而深远的影响。百家争鸣的影响?百家争鸣的影响?人教部编版人教部编
10、版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件诸子百家关于治理国家v观点观点:v庄子(道家)庄子(道家)v孟子(儒家)孟子(儒家)v韩非(法家)韩非(法家)哪一个学派的哪一个学派的主张对战国时期的封主张对战国时期的封建统治者最有用?建统治者最有用?倡导倡导“无为而治无为而治”倡导倡导“仁政仁政”主张法治,建立君主主张法治,建立君主专制的中央集权。专制的中央集权。人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀
11、课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件人教部编版人教部编版百家争鸣百家争鸣PPTPPT课件课件1-1-优秀课件公开课课件配套课件优秀课件公开课课件配套课件方式一:以德来教化同学们方式一:以德来教化同学们某校存在一些不良的校风,比如有的某校存在一些不良的校风,比如有的同学不爱护学校公共财物。怎样来改善不同学不爱护学校公共财物。怎样来改善不良校风,使同学们自觉去保护好学校的公良校风,使同学们自觉去保护好学校的公共财物呢?共财物呢?儒家儒家法家法家道家道家方式二:用方式二:用“刑罚刑罚”来限定同学们,来限定同学们,做错一点也加以做错一点也加以“处罚处罚”方式三:自觉遵守、方式三:自觉遵守、
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