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类型口腔诊所传染病应急预案范文.docx

  • 上传人(卖家):淡然人生
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  • 上传时间:2023-02-06
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    关 键  词:
    口腔诊所 传染病 应急 预案 范文
    资源描述:

    1、口腔诊所传染病应急预案范文口腔诊所传染病应急预案1疫情期间,诊所的特殊性原因,传染病是当前医疗管理中的一个重要环节,为了加强诊所感染管理,有效预防和控制诊所感染,全面提高护理质量,保证医疗安全,根据医院感染管理规范和消毒管理办法制定本预案。一、成立传染病领导防控小组诊所成立传染病领导防控小组,统一领导、指挥、协调我部传染病的防控工作。领导小组成员组成:组长,总负责人:李丽成员:王芳职责分工:组长,总负责人李丽:负责统筹全面工作。李丽:负责配合诊所开展传染病培训及患者的宣传教育工作。王芳:负责后勤保障、物品的消毒和采购供应,及车辆的安排与组织接送传染病患者。王芳:负责预检分诊处及传染病患者的筛查

    2、与信息登记和处置,疫情的上报工作。李丽:负责院内传染病患者二次筛查及信息登记和处置,疫情的上报工作。李丽为向县局和疾病防控部门的报告人,王芳为向门诊部的报告人。各区域建立相应传染病防治组织机构,具体落实诊所传染病防治工作。每个科室指派专人负责本科室传染病的监督及报告,保持与诊所疫情报告员的密切联系。诊所感染及管理实行在传染病领导防控小组领导下负责,组织学习培训有关传染病感染知识,使护理人员都了解掌握预防传染病感染的.重大意义,具体要求和实施办法,使全部医疗人员充分认识到传染病的.威胁及搞好预防工作的重要性,监督检查有关控制院感染制度的落实情况。二、确定传染病感染管理护理重点区域预检分诊点、诊疗

    3、室、观察室、消毒供应室等。三、事故风险描述及危险性分析传染病事故定义本预案传染病是指诊所范围内有可能发生的甲类、乙类、丙类传染病。突发性的传染病事故,如控制不及时,均可能造成重大人身伤亡和企业财产重大损失。甲类传染病鼠疫、霍乱、埃博拉,病毒性肝炎,细菌性和阿来巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、麻疹。乙类传染病百日咳、腥红热,狂犬病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎。人感染高致病性禽流感、甲型HINI流感、流行性和地方性斑疹,伤寒、流行性乙型脑炎、新冠肺炎等。血吸虫病、丝虫病、包虫病、流行性感冒、流行性腮腺炎。丙类传染病疹、急性出血性结膜炎和除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒为主的感染性腹泻。

    4、四、预防控制措施、定期对各区域空气、物表、工作人员的手、无菌物品的消毒灭菌效果进行监测,严格执行操作规程及无菌操作原则,使消毒灭菌合格率达100%。、严格执行安全注射管理制度,增强自我防护意识,一针一管注射率要达到100%,严禁一次性注射器、针头重复使用,对使用后的一次性物品进行无害化处理。、认真执行医疗废弃物管理制度,使用后的医疗废弃物要分类收集交供应室放入医疗废物暂存室,并做好登记,严禁买卖,丢弃医疗废物和重复使用,一但发现废弃物有流失或其它意外,要及时上报,采取相应的紧急处理措施。、严格做好消毒隔离工作,保持诊室的清洁卫生,每日至少清扫两次,每周大扫除一次,每天空气消毒一次,地面、物表每

    5、天用消毒液拖、擦,疫情期间向患者宣传卫生知识,减少陪护、探视人员,以减低感染的发生。口腔诊所传染病应急预案21、目的和依据为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,切实保护全体员工的身体健康和生命安全,维护生产和生活秩序,依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、传染病报告制度等法律法规精神,结合我单位流动性质制定本应急预案。2、成立“传染病防治应急预案”领导小组。详见安全事故应急预案(总预案)3.1.2.1组织机构。3、工作要求和职责1) 经理部传染病应急预案领导小组根据疫情情况,适时启动应急预案,并组织落实各项防治措施和对传染病防控工作的协调和组织指挥。2)建立“传染病防治应

    6、急预案”。3)建立传染病监控与报告制度a. 医务人员在诊治病人是对发烧病人引起注意,在同一时段出现多例发烧病人要考虑是否为传染病引起,对发烧病人要建立专项登记。b. 各部门、班组一旦发现疑似传染病的人员要求第一时间报告医务人员或领导小组。c. 医生一旦诊断为传染病或疑似传染病人时应第一时间报告领导小组。d. 照规定时限:甲类传染病6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告当地疾病预防控制中心。e. 医务人员具体负责卫生防疫工作,负责对公共场所、食堂卫生的监督和管理;负责饮用水的化验检查;定期对环境实施消毒,对易感人群进行预防接种注射或分发预防用药等,阻断传染病的发生和流行。f.

    7、医务人员通过宣传栏或印发健康教育手册等形式对员工进行传染病预防教育,提高员工对传染病的防范意识和和对社会公共卫生的责任感。4、应急措施1) 发现传染病人或疑似病人立即封锁患者所在班组、部门或寝室,采取隔离措施禁止与外界人员接触,立即报告应急领导小组,同时报告县级疾病预防控制中心,根据应急领导小组或县疾控中心安排把病人送到当地医院或卫生防疫部门进行隔离治疗。2) 发生传染病后医务人员或县卫生防疫部门立即对疫点进行彻底消毒。在对疫区消毒的同时要注意自身的安全,佩戴好防护工具;对传染病人到过的场所、接触过的人员进行随访,并采取必要的隔离观察措施;对易感人群注射疫苗或进行预防性治疗。3)通过广播、宣传

    8、栏等迅速向全体员工公布病情感染源及其采取的防护措施,使员工了解传染病的传播途径和预防方法,提高员工自我保护意识。让广大员工了解情况,安定人心,稳定员工的情绪,树立战胜传染病的信念。4)大力开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。各部门、班组要抓好公共卫生,消除卫生死角,定期搞好鼠害,灭蚊、灭蝇工作;保持良好的个人卫生习惯;加强对食堂的卫生管理和检查,定期对食堂、寝室、厕所等人员相对密集的地方进行消毒,并建立消毒台帐。5、善后处置1)对传染病突发事件的病人按照规定给予一定的经济补偿。2)对引起传染病的原因进行调查,总结经验,吸取教训。口腔诊所传染病应急预案3一、预防与控制传染病应急指挥领导小组:组

    9、长:xxx副组长:xxx成员:xxx二、预防与控制传染病的措施:1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病,要及时组建处理疫情的领导小组,立即要求传染病者戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状,所在班级的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病

    10、,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由学校安排专人护送医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)。3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师拨打“120”电话,送定点传染病医院诊治。4、学校对传染病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报教育主管部门、疾控中

    11、心,并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染,请示市教育局决定是否实行停课。采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。三、重特大疫情的处置办法:1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来与外界往来,等待卫生部门和教育部门的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。2、疫点消毒。请防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒,消毒结束后进行通风换气。3、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并

    12、采取必要的隔离观察措施。4、信息发布。学校发现传染病人,请示教育主管部门同意后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的.防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。口腔诊所传染病应急预案4为了有效地应对校内可能发生的传染病,预防和控制疾病在学校的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据学校公共卫生应急条例,结合我校实际,特制定本工作预案。一、指导思想以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。二、工作目标1、普及传染病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。2、完善疾病监

    13、测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离。3、建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。三、组织领导与职责成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。组长:xx副组长:xx成员:各班班主任领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。四、应急反应与措施学校深入地开展宣传教育活动,普及传染病防治知识,提高师生科学防病能力,建立学生缺课登记制度,及时了解学生身体状况,发现有传染病症状的学生,及时督促

    14、到医院就诊,开展校园环境整治活动,保证教室及其它的公共场所的清洁卫生和空气流通;及时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生情况。当出现疾情后,建立疫情每日“零报告”制度,由专门人员负责,每日向有关部门报告本校情况。当学校内一旦发现传染病疫情后,学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部,在上级有关部门的领导下,根据疾病发生情况,与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作,做好报告与响应工作。1、报告:当学校发现可疑疫情时,学校负责人按不同种类传染病的报告要求,以最快的速度向疾病预防控制中心或卫生行政部门报告,同时报教育局和街道政府。2、响应:一旦卫生部门通知学校发现确诊为传染病病例或疑似病例,学校在最短时间内成立临时现场指挥部,开展现场救治工作,按照县教育局关于落实传染病综合防治措施的通知中的有关要求,进行消毒和隔离,严防疫情扩散,并及时上报有关部门。

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