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类型植树造林修水库时间跨流域调水课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5056108
  • 上传时间:2023-02-06
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:4.52MB
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    关 键  词:
    植树造林 修水 时间 流域 调水 课件
    资源描述:

    1、第一第一节节自然界的水循自然界的水循环环一相互联系的水体一相互联系的水体问题问题 1:地球上不同形态的水在数量和分布上有:地球上不同形态的水在数量和分布上有何特点?何特点?问题问题2:地球上的水体在空间分布上可分为哪些:地球上的水体在空间分布上可分为哪些类型?地球淡水的主体是什么?人类容易直接开类型?地球淡水的主体是什么?人类容易直接开发利用的是哪些水体?这部分水量有多少?发利用的是哪些水体?这部分水量有多少?液态液态气态气态固态固态两极及高山地区两极及高山地区分布最广,数量最少分布最广,数量最少数量最多,分布次之数量最多,分布次之淡水的主体淡水的主体人类可利用的淡水占淡水总量人类可利用的淡水

    2、占淡水总量0.3%占全球水体总量的十万分之七占全球水体总量的十万分之七利用的主要淡利用的主要淡水水浅层地下水浅层地下水1、水体的相互联系、水体的相互联系水圈的构成水圈的构成全球全球水量水量淡水淡水人类可利用人类可利用1升升河流补给是指河水的来源。河流补给是指河水的来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体?图中河流的补给可能涉及哪几种水体?探究探究1 1 陆地上的水体及相互关系陆地上的水体及相互关系2、陆地水体水源相互补给、陆地水体水源相互补给丰水期丰水期枯水期枯水期洞庭湖洞庭湖长长江江(2)河流、湖泊、地下水补给关系)河流、湖泊、地下水补给关系洞庭湖洞庭湖河流水位高于湖泊河流水位高于湖泊河流水位

    3、低于湖泊河流水位低于湖泊湖泊补给河流湖泊补给河流河流补给湖泊河流补给湖泊互补(水位高低)互补(水位高低)削减和延缓洪峰保证河流正常通航俗话说“井水不犯河水”,你同意吗?黄河下游黄河下游“地上悬河地上悬河”河水与地下水河水与地下水的补给关系如何?的补给关系如何?汛期为雨季汛期为雨季我国东部季风区:夏汛我国东部季风区:夏汛大气降水补给大气降水补给注意:注意:河流的补给类型有很多,一条河流可能有几河流的补给类型有很多,一条河流可能有几种补给来源,但具体到某一河段或某一季节以某种补给来源,但具体到某一河段或某一季节以某一种或几种补给为主。一种或几种补给为主。判断某河流径流量的季节变化大小,要联系判断某

    4、河流径流量的季节变化大小,要联系当地的当地的气候气候类型进行分析。降水有类型进行分析。降水有明显季节变化明显季节变化的河流径流量季节变化较大(如的河流径流量季节变化较大(如地中海地中海气候区、气候区、季风季风气候区、气候区、热热带带草草原气候区);降水季节变化原气候区);降水季节变化较小的河流径流量的季节变化较小(如热带雨林较小的河流径流量的季节变化较小(如热带雨林气候区、温带海洋性气候区)气候区、温带海洋性气候区)1471012200(月)(月)流量(立方米)流量(立方米)100030040050060070023568 911春汛:积雪融水补给春汛:积雪融水补给夏汛:降水补给夏汛:降水补给

    5、东北地区东北地区夏汛:冰川融水补给夏汛:冰川融水补给冬季断流冬季断流西北地区西北地区河流水文特征河流水文特征水文特征水文特征要素要素描述描述特征特征影响因素影响因素应用应用水位水位高低大小决定于河流补给类型湿润区,雨水补给为主-降水特点干旱区、冰川融水补给为主-气温变化比较两条河流水文特征或某一特征的差异性并分析原因,或分析某一河流某一水文特征流量流量大小降水补给为主-降水量流域面积含沙量含沙量大小流域内植被状况、降水集中程度结冰期结冰期有无长短最冷月均温0-无结冰期最冷月均温0-有结冰期凌汛凌汛有无有结冰期低纬流向高纬还还探究探究2 读图自学探究读图自学探究二、水循环的过程和意义说一说:说一

    6、说:什么是水循环?其动力来自?水循环发生的领域什么是水循环?其动力来自?水循环发生的领域 和类型?和类型?各类水循环的环节各类水循环的环节比一比:比一比:哪一种水循环可使陆地上的水不断更新?哪一种哪一种水循环可使陆地上的水不断更新?哪一种 水循环所参与的水量最多?水循环所参与的水量最多?知识抢答(一)知识抢答(一)1 1、“黄河之水天上来黄河之水天上来”的的“天上来天上来”主要指水循环哪个环主要指水循环哪个环节?节?2 2、“黄河之水黄河之水”奔流入海主要指哪一个环节?奔流入海主要指哪一个环节?3 3、“黄河之水黄河之水”奔流到海又复回通过哪一种水循环实现?奔流到海又复回通过哪一种水循环实现?

    7、4 4、前不久,登陆菲律宾中部的台风、前不久,登陆菲律宾中部的台风“海燕海燕”参与了哪种参与了哪种水循环?属于哪个环节?水循环?属于哪个环节?5 5、未登陆的台风又属于哪种水循环?、未登陆的台风又属于哪种水循环?1、水循环在哪些圈层进行?对圈层之间的联系起、水循环在哪些圈层进行?对圈层之间的联系起到了怎样的作用?到了怎样的作用?假如我是一滴水,假如我是一滴水,可以汇入渤海的浪花,可以汇入渤海的浪花,可以化为喜马拉雅山顶的彩虹,可以化为喜马拉雅山顶的彩虹,驾着西北风,变成北国大地的积雪,驾着西北风,变成北国大地的积雪,融化后渗入地下,融化后渗入地下,被松树的根吸收被松树的根吸收水圈水圈大气圈大气

    8、圈岩石圈岩石圈生物圈生物圈意义意义1、联系四大圈层,进行物质迁移和能量交换、联系四大圈层,进行物质迁移和能量交换水循环的地理意义水循环的地理意义2、水循环对水圈本身起到什么作用?、水循环对水圈本身起到什么作用?问渠哪得清如许,问渠哪得清如许,为有源头活水来为有源头活水来意义意义2 2、促使水体更新,维持水的动态平衡、促使水体更新,维持水的动态平衡3 3、水循环对岩石圈起到什么作用?、水循环对岩石圈起到什么作用?意义意义3 3、塑造地表形态、塑造地表形态水循环的地理意义1.促使水体更新,维持全球水量的动态平衡促使水体更新,维持全球水量的动态平衡3.水循环联系四大圈层(水圈、大气圈、生物圈和岩水循

    9、环联系四大圈层(水圈、大气圈、生物圈和岩石圈),进行物质迁移和能量交换石圈),进行物质迁移和能量交换4.雕塑地表形态雕塑地表形态2.维持全球热量平衡维持全球热量平衡黄河是我们的母亲河,她一定黄河是我们的母亲河,她一定能顺利的能顺利的“奔流到海奔流到海”吗?讨论吗?讨论课本课本55页活动题,思考页活动题,思考1、人类能够影响的水循环环节?、人类能够影响的水循环环节?2、黄河下游断流的可能自然因素和人为因素有哪些?、黄河下游断流的可能自然因素和人为因素有哪些?3、人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流?、人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流?降水、地表径流、下渗、地下径流降水、地表径流、下渗

    10、、地下径流自然:气候变暖、降水减少自然:气候变暖、降水减少人为:中上游过度引用黄河水人为:中上游过度引用黄河水统一调配水资源、植树造林统一调配水资源、植树造林修水库(时间)、跨流域调水(空间)修水库(时间)、跨流域调水(空间)读图读图6 6,完成,完成1-21-2题。题。1 1该河段水位季节变化最大的年份是(该河段水位季节变化最大的年份是()A A19701970年年 B B19801980年年 C C19901990年年 D D20002000年年2 220002000年较年较19901990年水位变化减小,其原因最有可能年水位变化减小,其原因最有可能是流域内(是流域内()A A年降水量增大

    11、年降水量增大 B B上游围湖造田上游围湖造田 C C植被覆盖增加植被覆盖增加 D D水土流失加剧水土流失加剧CC3 3下列对图下列对图7 7的分析,正确的是(的分析,正确的是()a ad d环节联系了地球的各个圈层环节联系了地球的各个圈层 b b环节直接为环节直接为陆地降水输送大量水汽陆地降水输送大量水汽 c c环节对陆地淡水资源的环节对陆地淡水资源的更新有重要意义更新有重要意义 d d环节水量受地表植被条件影响环节水量受地表植被条件影响不大不大A A B B C C D DB4读读“水循环示意图水循环示意图”,完成下列要求。,完成下列要求。(1)(1)填出图中各字母在水循环过程中填出图中各字

    12、母在水循环过程中所代表的环节名称:所代表的环节名称:A A C C D D G.G.(2)(2)在水循环的几种类型中,最重要的是在水循环的几种类型中,最重要的是 循环,图中构成循环,图中构成该循环的主要环节有该循环的主要环节有 、。(填字母填字母)(3)(3)使陆地水资源不断得到补充的是使陆地水资源不断得到补充的是 循环。循环。(4)(4)三种水循环类型共同具有的三种水循环类型共同具有的环节是环节是 和和 。(5)(5)水循环能将水圈、生物圈、水循环能将水圈、生物圈、四大圈层联系四大圈层联系起来。起来。蒸发蒸发水汽输送水汽输送降水降水地下径流地下径流海陆间海陆间A AC CD DF FG G海

    13、陆间海陆间蒸发蒸发降水降水岩石圈岩石圈大气圈大气圈012345650100相对流量相对流量雨量(雨量(mm)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月)(月)1、这条河的主要补给水源是、这条河的主要补给水源是 ,理由是:,理由是:.2、请判断图中、两条曲线,哪一条是在修筑、请判断图中、两条曲线,哪一条是在修筑大坝后测到的,为什么?大坝后测到的,为什么?流量的变化和雨量的多少大体一致流量的变化和雨量的多少大体一致,受水库调节,径流量季节变化和缓,受水库调节,径流量季节变化和缓雨水雨水讨论分析讨论分析1 1、人类活动可以对水循环哪些环节施加影响?请举例说明、人类活动可以对水循环哪些环节施加影响?请举例说明 2 2、其中受人类的影响最大的环节是?、其中受人类的影响最大的环节是?地表径流地表径流(修水库、跨流域调水(修水库、跨流域调水调节水资源调节水资源时空时空分布不均)分布不均)降水降水-人工降水人工降水 地表径流地表径流-三峡工程、南水北调三峡工程、南水北调下渗下渗-植树造林、修建水泥路面植树造林、修建水泥路面 地下径流地下径流-开采地下水开采地下水

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