植树的牧羊人16人教版课件.ppt

1、植树的牧羊人植树的牧羊人 1.1.整体感知课文，概括牧羊人的性格特点。整体感知课文，概括牧羊人的性格特点。2.2.学习本文运用对比的写法，理解对比的作用。学习本文运用对比的写法，理解对比的作用。3.3.热爱大自然，保护大自然，学习牧羊人坚持不懈、热爱大自然，保护大自然，学习牧羊人坚持不懈、执着种树的精神。执着种树的精神。让让乔诺，生于法国普罗旺斯地区马诺斯克乔诺，生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大市，法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。和平主义者。1932193

2、2年获得法国荣誉勋章，年获得法国荣誉勋章，19531953年年以全部作品获得摩纳哥王子奖。以全部作品获得摩纳哥王子奖。帐帐篷篷 微微薄薄 坍坍塌塌呼呼啸啸 滚滚烫烫 琢琢磨磨一、读一读一、读一读penpen bb tntn tntn zuzu xioxio 二、记一记二、记一记琢磨琢磨：张扬张扬：不毛之地不毛之地：刨根问底刨根问底：思索；考虑；揣摩。思索；考虑；揣摩。宣扬；声张。宣扬；声张。不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。比喻追究底细。形容钻研的精神。比喻追究底细。形容钻研的精神。文章讲述了一位文章讲述了一位5050多岁丧亲的牧羊人，去阿尔卑斯山高多

3、岁丧亲的牧羊人，去阿尔卑斯山高地牧羊，地牧羊，3737年如一日的在那里种树，把一片不毛之地变年如一日的在那里种树，把一片不毛之地变成绿洲，变成富裕的村庄的故事。成绿洲，变成富裕的村庄的故事。1.1.用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事。用简洁的语言概括本文讲述了一个怎样的故事。2.“2.“我我”在文中起什么作用？在文中起什么作用？“我我”是植树牧羊人的见证者，增强了故事的真实性。是植树牧羊人的见证者，增强了故事的真实性。一、研读文本一、研读文本1.1.结合文中语句，体会牧羊人的性格特点。结合文中语句，体会牧羊人的性格特点。语句略。语句略。牧羊人沉默寡言、认真做事、一丝不苟、坚韧牧羊人沉默寡

4、言、认真做事、一丝不苟、坚韧乐观、坚持不懈、坚守信念，无私奉献、改变乐观、坚持不懈、坚守信念，无私奉献、改变自然、创造幸福。自然、创造幸福。2 2本文主要运用了什么写作手法？请结合课文内本文主要运用了什么写作手法？请结合课文内容谈一谈。容谈一谈。对比。对比。三十多年前：村庄废弃，屋顶坍塌，异常干旱，狂三十多年前：村庄废弃，屋顶坍塌，异常干旱，狂风不断，不毛之地，无人居住。风不断，不毛之地，无人居住。三十多年后：树木蔚然成林，鸟语花香，微风习习，三十多年后：树木蔚然成林，鸟语花香，微风习习，泉水叮咚，生命绿洲，富裕村庄。泉水叮咚，生命绿洲，富裕村庄。3 3本文的主旨可以从多个角度理解，请你说说本

5、本文的主旨可以从多个角度理解，请你说说本文的主旨文的主旨 。（1 1）本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲，）本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲，使万人享受幸福生活的故事，表达了一种保护自然、使万人享受幸福生活的故事，表达了一种保护自然、改变自然的思想，呼吁人们只要坚持不懈地种树，改变自然的思想，呼吁人们只要坚持不懈地种树，辛勤耕耘，一定会收获幸福。辛勤耕耘，一定会收获幸福。（2 2）牧羊人即使在最绝望的荒漠，面对暴戾的人）牧羊人即使在最绝望的荒漠，面对暴戾的人群，遭受战争的破坏，依然怀揣最美好的愿望。只群，遭受战争的破坏，依然怀揣最美好的愿望。只要坚守信念，一定会实现自己的理想。要坚守

6、信念，一定会实现自己的理想。（3 3）牧羊人植树心无旁骛，不动摇，不怀疑，不）牧羊人植树心无旁骛，不动摇，不怀疑，不因外在环境的干扰而放弃自己的目标。只要坚持不因外在环境的干扰而放弃自己的目标。只要坚持不懈，目标一定会实现。懈，目标一定会实现。二、品析语言二、品析语言1.1.他拿出一个袋子，从里面倒出了一堆橡子。接着，他拿出一个袋子，从里面倒出了一堆橡子。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。一颗一颗仔细地挑选起来。这句话运用动作描写，表现牧羊人挑选橡子认这句话运用动作描写，表现牧羊人挑选橡子认认真真，心无旁骛的态度。认真真，心无旁骛的态度。2.2.房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地房间里收拾得

7、很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。补补丁的针脚也很细，几乎看不出来。丁的针脚也很细，几乎看不出来。这句话运用动作、外貌描写，表现牧羊人这句话运用动作、外貌描写，表现牧羊人生活中一丝不苟，做事干净利落的特点。生活中一丝不苟，做事干净利落的特点。3.3.三年以来，他一直这样，一个人种着树。他已经种三年以来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因

8、为什么想不到的原因死掉。剩下的一万咬坏，或是因为什么想不到的原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。虽然种下十万颗橡子，最终只有一万棵树苗长成大虽然种下十万颗橡子，最终只有一万棵树苗长成大树，但牧羊人始终坚持种树，表现他坚守信念，坚树，但牧羊人始终坚持种树，表现他坚守信念，坚持不懈的性格特点。持不懈的性格特点。4.4.每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊！伟大啊！牧羊人无私奉献，

9、不求回报，毅力顽强，默默无闻牧羊人无私奉献，不求回报，毅力顽强，默默无闻地改变人类的生存环境。地改变人类的生存环境。5.5.可是，他先是失去了唯一的儿子，接着，妻子也去可是，他先是失去了唯一的儿子，接着，妻子也去世了。世了。这地方缺少树；没有树，就不会有生命。这地方缺少树；没有树，就不会有生命。牧羊人摆脱失去亲人的痛苦，在孤独中植树，表现牧羊人摆脱失去亲人的痛苦，在孤独中植树，表现了他的乐观坚强。了他的乐观坚强。阅读阅读“感动中国感动中国”十大人物之一好书记杨善洲的十大人物之一好书记杨善洲的故事。请仿照他的颁奖词为植树牧羊人写一则颁故事。请仿照他的颁奖词为植树牧羊人写一则颁奖词。奖词。杨善洲颁

10、奖词：绿了荒山，白了头发，他志在造福杨善洲颁奖词：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一自上任时起；奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。切作为，就是为了不辜负人民的期望。植树的牧羊人颁奖词：略。植树的牧羊人颁奖词：略。植树的牧羊人植树的牧羊人坚守信念坚守信念执着种树执着种树创造奇迹创造奇迹保护环境保护环境播种幸福播种幸福 人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。甘哈曼v读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德v

11、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚v书籍是巨大的力量。-列宁v好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基v任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思v书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果v v喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠v如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家v读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人v要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精

12、读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)v了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家v读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家v读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)v书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人v生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基v读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)v读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林v书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚

13、地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)v读书破万卷，下笔如有神。-杜甫v读万卷书，行万里路。-顾炎武v读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹v读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅v读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮v读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明v读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗v看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚v书犹药也，善读之可以医愚。-刘向v读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥v知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充v举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄