人教统编版小学二年级语文上册《坐井观天》教学课件.ppt

1、青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。人物：人物：位置：位置：青蛙青蛙 井里井里小鸟小鸟井沿井沿三次三次你从你从哪儿哪儿来呀？来呀？我从天上来，飞了我从天上来，飞了一百多里一百多里，口渴口渴了，下来找点儿水喝。了，下来找点儿水喝。路程远路程远到这的原因到这的原因第一次对话第一次对话你弄错了。天无边无际，大得很哪！你弄错了。天无边无际，大得很哪！朋友，别说大话了！天不过井口那朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？么大，还用飞那么远吗？第二次对话第二次对话只有井口那么大。只有井口那么大。无边无际，大得很。无边无际，大得很。天不过井口那么大，还用飞那么

2、远吗？天不过井口那么大，还用飞那么远吗？体现出青蛙的体现出青蛙的自负和武断自负和武断，在它的眼里，天，在它的眼里，天只有井口那么大，所以它认为是小鸟在说大话。只有井口那么大，所以它认为是小鸟在说大话。反问句反问句朋友，你是弄错了。不信，朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。你跳出井来看一看吧。朋友，我天天坐在井里，一抬朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。头就能看见天。我不会弄错的。第三次对话第三次对话小鸟也笑了青蛙的笑是青蛙的笑是自以为是的笑，自以为是的笑，说明他很自大。说明他很自大。小鸟的笑是小鸟的笑是无奈的笑，是又无奈的笑，是又好气又好笑的笑。好气又好笑的笑。我天天

3、坐在井里，我天天坐在井里，一一抬头抬头就就能看见天。我能看见天。我不会不会弄错的。弄错的。青蛙坚信自己没错，突出了青蛙青蛙坚信自己没错，突出了青蛙目光的目光的短浅和自以为是的心理。短浅和自以为是的心理。你跳出井来看一看吧。你跳出井来看一看吧。傲慢自大、目光短浅真诚友好，见多识广我们应该向小鸟学习，不能像青蛙那样自大。我们应该向小鸟学习，不能像青蛙那样自大。现在人们就常用现在人们就常用“井底之蛙井底之蛙”比喻看问题目比喻看问题目光狭窄的人。光狭窄的人。看问题，认识事物，不要受已有经验的局限，要看问题，认识事物，不要受已有经验的局限，要虚心听取他人的意见，不能自以为是。虚心听取他人的意见，不能自以为是。课堂反思课堂反思 1.1.说一说本节课的收获。说一说本节课的收获。2.2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。意或不太懂的地方。【致读者】读者朋友，您好！非常荣幸，我的作品对您有所帮助。为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量，今后能创作出更高质量的作品，供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处，改进方向、方法，以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力，愿您我携手共建，共同提高。在此深表感谢！祝您天天快乐！万分感谢！