湘艺版二下《音乐》第九课-（演唱）数蛤蟆-ppt课件-县级优课-(配套教案编号：10769).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：505575

上传时间：2020-05-04

格式：PPT

页数：20

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资源描述：: 1、头顶大眼睛，头顶大眼睛，身披绿衣裳，身披绿衣裳，宽嘴巴，大肚皮，宽嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙问：哪位小朋友知道青蛙还有问：哪位小朋友知道青蛙还有另外一个名字叫什么吗？另外一个名字叫什么吗？刚才同学们在听的时候注意了没有？歌曲里数了蛤蟆哪些部分？ “荷儿梅子兮，水上漂”“荷儿梅子兮，水上漂” 。因为这首歌曲是因为这首歌曲是四川民歌四川民歌，所以它采，所以它采用了地方方言。这句是歌曲中的用了地方方言。这句是歌曲中的“衬词”“衬词”，没有任何意义。有了这个“衬词”以后，没有任何意义。有了这个“衬词”以后，歌曲就更加的歌曲就更加的生动，形象，生动，形
2、象，更有地方特色更有地方特色和民歌的味道。和民歌的味道。蛤蟆不吃水，太平年蛤蟆不吃水，太平年是是什么意思？什么意思？蛤蟆不吃水，它是因为吃害虫了。庄稼没有了害虫，自然就是一个丰收的太平年。呱呱 X 四分节奏四分节奏 2/4 X X X X X X X XXXX X X X X 呱呱呱呱 X X 八分节奏八分节奏呱呱呱呱呱呱呱呱 X X X X 十六分节奏十六分节奏 4条腿 4 + 4 = 8 + 4 4 4 = + 12 数数蛤蛤蟆蟆 ( ( ) )蛤蟆蛤蟆( ( ) )嘴，嘴，( ( ) )眼睛眼睛( )( )腿，腿，（）跳下水呀。跳下水呀。蛤蟆不吃水，太平年，蛤蟆不
3、吃水，太平年，蛤蟆不吃水，太平年，蛤蟆不吃水，太平年，（嗬儿梅子兮）水上（嗬儿梅子兮）水上漂，（嗬儿梅子兮）水上漂，（嗬儿梅子兮）水上漂。漂。三只三只 “扑通”扑通” “扑通”“扑通” 三张三张六只六只十二条十二条猫猫发挥自己的聪明才智，发挥自己的聪明才智，展开想象，大胆创编歌词展开想象，大胆创编歌词数白兔数白兔一只白兔一张嘴，两只眼睛四条腿，爱吃萝卜爱吃菜呀，耳朵长又长，真可爱, 蹦蹦又跳跳，跑得快，蹦蹦又跳跳，跑得快. 通过今天的课使我们明白通过今天的课使我们明白: : 要保护小动物，不要让他们受到要保护小动物，不要让他们受到伤害，让我们做一个爱护环境的小卫伤害，让我们做一个爱护环境的小卫士吧士吧! !

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