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类型人教统编版《蜀道难》优秀课件1.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5055623
  • 上传时间:2023-02-06
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    关 键  词:
    蜀道难 统编 蜀道 优秀 课件
    资源描述:

    1、蜀道难蜀道难解题凿石为路凿石为路古栈道古栈道(李白送友人入蜀)上有六龙回(使回转)日之高标,下有冲波逆折之回川。但(只)见悲鸟号古木,雄飞雌从(追随)绕林间。!西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。蜀道难本为乐府相和歌辞瑟调曲旧题,李白此诗是对传统题材的再发挥。点拨:超现实性是浪漫主义的特征之一。蜀道难本为乐府相和歌辞瑟调曲旧题,李白此诗是对传统题材的再发挥。,。、大胆的夸张(雄伟奇险、强烈深刻)2“蚕丛”是神话传说中古蜀国的开国君主之一,李白将它写入诗中,体现了其诗的 风格山从人面起,云傍马头生。4上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。一、补写出下列句子中的空缺部分细节描写(动作、神态)剑门关剑

    2、门关,是蜀道上,是蜀道上最重要的关隘。这最重要的关隘。这里山脉东西横亘百里山脉东西横亘百余公里,余公里,7272峰绵延峰绵延起伏,形若利剑,起伏,形若利剑,直插霄汉。连山绝直插霄汉。连山绝险,独路如门,素险,独路如门,素有有“剑门天下雄剑门天下雄”之说。之说。李白李白字字太白太白,号,号青莲居士青莲居士,唐代,唐代浪漫主义浪漫主义诗人。诗人。性格豪迈,其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深性格豪迈,其诗多强烈抨击当时的黑暗政治,深切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民切关怀时局安危,热爱祖国山川,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求

    3、仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养学吸取营养,想象丰富奇特,风格想象丰富奇特,风格豪放飘逸豪放飘逸,语,语言清新自然,言清新自然,为继屈原之后,出现在我国诗坛的为继屈原之后,出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称伟大的浪漫主义诗人。他和杜甫齐名,人称“李李杜杜”。杜甫曾说他。杜甫曾说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。作者简介作者简介听读课文。听读课文。找出找出诗歌诗歌的的主旨句主旨句。蜀道之难,难于上青天。蜀道之难,难于上青天。蜀道难是李白最富蜀道难是李白最富浪漫主义色彩浪漫主义色彩的首席的首席代表作,从

    4、内容看,此诗应是天宝初年,诗代表作,从内容看,此诗应是天宝初年,诗人在长安为送别友人入蜀而作的。人在长安为送别友人入蜀而作的。意欲何为意欲何为?那蜀道难到底?那蜀道难到底难在何处难在何处?诗人?诗人又是又是怎样表怎样表现现蜀道的雄奇险峻?蜀道的雄奇险峻?噫吁嚱噫吁嚱,危,危(高)(高)乎高哉!乎高哉!蜀道之难,难于蜀道之难,难于(比)(比)上上青天。蚕丛及鱼凫,青天。蚕丛及鱼凫,开国何开国何(多么)(多么)茫然!尔来四万茫然!尔来四万八千岁,八千岁,不与秦塞通人烟。西当不与秦塞通人烟。西当(在)(在)太白有鸟道,太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天

    5、梯石栈相然后天梯石栈相钩连钩连(沟通相连)(沟通相连)。1、从、从历史历史的角度极言蜀道之难。的角度极言蜀道之难。思考:思考:引用五丁开山的传说有什么作用?引用五丁开山的传说有什么作用?点染神话色彩,引人入胜点染神话色彩,引人入胜从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰难上有六龙回上有六龙回(使(使回转)回转)日之高标,日之高标,下有冲波逆下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚折之回川。黄鹤之飞尚(尚且)(尚且)不得过,不得过,猿猱欲度猿猱欲度(越过)(越过)愁愁(为(为发愁发愁)攀援。攀援。2、从、从山势高危山势高危的角度写蜀道之难。的角度写蜀道之难。六

    6、龙回日,群山挡日六龙回日,群山挡日万仞深渊,急浪回旋万仞深渊,急浪回旋黄鹤不得过黄鹤不得过猿猱愁攀援猿猱愁攀援虚实结合虚实结合映衬夸张映衬夸张(神话)(神话)青泥何青泥何(多么)(多么)盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历(经过)(经过)井仰胁息,井仰胁息,以以(用)(用)手抚膺手抚膺(胸)(胸)坐长叹。坐长叹。3、从、从行人行人的角度写蜀道之难。的角度写蜀道之难。青泥岭山路九曲,山势峻危青泥岭山路九曲,山势峻危人行其上的艰难情状,畏惧心理人行其上的艰难情状,畏惧心理细节描写(动作、神态)细节描写(动作、神态)问君西游何时还问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但畏途巉岩不可攀。

    7、但(只)(只)见悲见悲鸟号古木,雄飞雌从鸟号古木,雄飞雌从(追随)(追随)绕林间。又闻子规啼绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,难于上青天,使人听此使人听此凋凋(使(使凋谢)凋谢)朱颜。朱颜。4、从从环境环境的角度烘托蜀道之难。的角度烘托蜀道之难。悲鸟号悲鸟号古木古木 子规啼子规啼夜月夜月烘托、渲染(以景衬情)烘托、渲染(以景衬情)连峰去连峰去(离)(离)天不盈天不盈(满)(满)尺,尺,枯松倒挂倚枯松倒挂倚(贴靠)(贴靠)绝壁。飞湍绝壁。飞湍(急流)(急流)瀑流争瀑流争(竞相)(竞相)喧豗,砯喧豗,砯(动,(动,撞撞击)击)崖转崖转(使(使滚动)滚动)石

    8、万壑雷。其险也石万壑雷。其险也若若此,此,嗟尔远道之人胡为乎嗟尔远道之人胡为乎(为什么)(为什么)来哉来哉!5、从从风光奇险风光奇险的角度写蜀道之难。的角度写蜀道之难。夸饰山峰之夸饰山峰之高高绝壁之绝壁之险险水石激荡,山谷轰鸣水石激荡,山谷轰鸣动静,视听结合动静,视听结合夸张夸张剑阁峥嵘而崔嵬,剑阁峥嵘而崔嵬,一夫一夫(人)(人)当关当关(守关守关),万夫万夫莫莫开。开。所守或匪亲,所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避夕避长蛇。磨牙吮血,长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。杀人如麻。锦城锦城虽云乐,虽云乐,不如早不如早还家。蜀道之难还家。蜀道之难,难于上青天,难于上青天,侧身西侧

    9、身西(向西)(向西)望望长咨嗟长咨嗟(叹息叹息)。6、从从现实现实的角度写蜀道之难。的角度写蜀道之难。剑阁剑阁 一夫当关,万夫莫开一夫当关,万夫莫开所守所守 化为化为狼与豺狼与豺猛虎长蛇猛虎长蛇 杀人如麻杀人如麻险要险要(地理位置)(地理位置)(诗人寓意深远)(诗人寓意深远)联系时代背景说说诗人这样写的意图。联系时代背景说说诗人这样写的意图。突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王突出剑阁的险要,易守难攻,历史上在此割据称王不乏其人。从而引出对不乏其人。从而引出对政治形势政治形势的描写,化用张载的描写,化用张载的语句,的语句,劝人引以为戒,警惕战乱发生劝人引以为戒,警惕战乱发生。揭露蜀中。

    10、揭露蜀中豺狼的豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻磨牙吮血,杀人如麻”,既写猛兽,又影,既写猛兽,又影射政治凶煞,一语双关。唐宝初年,太平景象的背射政治凶煞,一语双关。唐宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,后正潜伏着危机,作者这样写是要提醒人们注意世作者这样写是要提醒人们注意世事、时局,表明国事的忧虑与关切。事、时局,表明国事的忧虑与关切。“蜀道之难,难于上青天蜀道之难,难于上青天”这句诗有什么作用?这句诗有什么作用?开头一句,领起全文,叹蜀道之开头一句,领起全文,叹蜀道之高高,为全文奠定雄,为全文奠定雄放的感情基调。放的感情基调。中间一句,叹蜀道之中间一句,叹蜀道之险险,强调主旋律,把诗歌推向,强调主

    11、旋律,把诗歌推向高峰。高峰。结尾一句,叹蜀中结尾一句,叹蜀中战祸之战祸之烈烈,照应题目、开头,给,照应题目、开头,给人强烈的感叹。人强烈的感叹。反复反复出现,出现,一唱三叹一唱三叹,像一首乐曲的主旋律一,像一首乐曲的主旋律一样激荡读者的心弦。样激荡读者的心弦。开篇:开篇:主旨句一见主旨句一见一叹一叹 高高蜀道来历蜀道来历蜀道高峻蜀道高峻二叹二叹 险险景物凄清景物凄清山水险恶山水险恶主旨句二见主旨句二见以以“何时还何时还”起起三三叹叹 烈烈剑阁险要剑阁险要杀人惨景杀人惨景以以“早还家早还家”结结照应照应结尾:结尾:主旨句三见主旨句三见、(雄伟奇险、强烈深刻)(雄伟奇险、强烈深刻)写蜀道难、写山高

    12、峻写蜀道难、写山高峻 、写激流瀑布、写蜀地历史。、写激流瀑布、写蜀地历史。、(心游万仞、思接千载)(心游万仞、思接千载)写历史传说、写人惊魂未定、写山高阻日(神话故事写历史传说、写人惊魂未定、写山高阻日(神话故事六六龙回日)。龙回日)。、(赞叹惊异、震撼人心)(赞叹惊异、震撼人心)反复出现的惊叹、磅礴的气势、强烈充沛起伏动荡变化多反复出现的惊叹、磅礴的气势、强烈充沛起伏动荡变化多端的情绪。端的情绪。、(长短不齐、纵横崛崎)(长短不齐、纵横崛崎)全诗句子中有三字、四字、五字、七字、九字,前半部分全诗句子中有三字、四字、五字、七字、九字,前半部分多用长句,气势畅达表现蜀道的高山险川;后半部分写剑阁

    13、险多用长句,气势畅达表现蜀道的高山险川;后半部分写剑阁险恶,多用四字句,跳荡有力,表现惊恐情绪。恶,多用四字句,跳荡有力,表现惊恐情绪。艺术特色艺术特色总结总结蜀道难蜀道难是乐府是乐府相和歌辞相和歌辞瑟调曲瑟调曲旧题,内旧题,内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想象、奔放的语言、雄健题而推陈出新,以丰富的想象、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽惊险的山的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽惊险的山川景色。川景色。既写了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰既写了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难,并寄予了对国事的

    14、忧虑和担心。难,并寄予了对国事的忧虑和担心。全诗气势磅礴全诗气势磅礴,风格豪放,变幻莫测,处处险中见奇,展现了诗,风格豪放,变幻莫测,处处险中见奇,展现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想象力。人杰出的艺术才能和丰富的想象力。5青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。锦城虽云乐,不如早还家。点拨:体式主要指体裁形式,同为出自一人之手同题材的诗作,只能从语言形式上区分,这里涉及对仗押韵等知识。蜀道难本为乐府相和歌辞瑟调曲旧题,李白此诗是对传统题材的再发挥。3、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“,”。蜀道难本为乐府相和歌辞瑟调曲旧题,李白此诗是对传统题材的再发挥。思

    15、考:引用五丁开山的传说有什么作用?细节描写(动作、神态)反复出现的惊叹、磅礴的气势、强烈充沛起伏动荡变化多端的情绪。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。4、从环境的角度烘托蜀道之难。蚕丛及鱼凫,开国何(多么)茫然!结尾一句,叹蜀中战祸之烈,照应题目、开头,给人强烈的感叹。剑阁 一夫当关,万夫莫开一一、补写出下列句子中的空缺部分补写出下列句子中的空缺部分1、李白在蜀道难一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下、李白在蜀道难一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!噫吁嚱!,。”2、李白在蜀道难一诗中,、李白在蜀道难一

    16、诗中,“,”运用夸张的手运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“,”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。3、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山五丁开山”一神话的句子是一神话的句子是“,”。课后练习课后练习4、李白在、李白在蜀道难蜀道难一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有蜀山之高险的句子有“,。,”。真是。真是“物犹如此,人何

    17、以堪物犹如此,人何以堪”!那山有多高那山有多高呢?不言而喻了!呢?不言而喻了!5、李白在、李白在蜀道难蜀道难一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是眼前,体现这一内容的句子是“,。,。”二、阅读甲乙二文完成二、阅读甲乙二文完成1 15 5题。题。甲甲 见说蚕丛路,崎岖不易行。见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人

    18、面起,云傍马头生。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。千沉应已定,不必问君平千沉应已定,不必问君平1 1。(李白(李白送友人入蜀送友人入蜀)1 1注:据注:据汉书汉书记载,蜀有严君平,卜筮于成都市记载,蜀有严君平,卜筮于成都市。有问卜者,则依。有问卜者,则依著龟为言利害。著龟为言利害。1 1甲乙都是李白的作品,都是写蜀道难行的,但诗的甲乙都是李白的作品,都是写蜀道难行的,但诗的体式体式不同:不同:甲为甲为 诗,而乙为诗,而乙为 诗。诗。2 2“蚕丛蚕丛”是神话传说中古蜀国的开国君主之一,李白将它写入是神话传说中古蜀国的开国君主之一,李白将它写入诗中,体现了其

    19、诗的诗中,体现了其诗的 风格风格3 3甲中具体表现甲中具体表现“崎岖不易行崎岖不易行”的句子是()的句子是()山从人面起山从人面起 见说蚕丛路见说蚕丛路 云傍马头生云傍马头生 芳树笼秦栈芳树笼秦栈 春流绕蜀城春流绕蜀城 A A12 B12 B2424C C13 D13 D3535 乙乙危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(

    20、李白(李白蜀道难蜀道难节选)节选)4乙中点睛的句子应该是乙中点睛的句子应该是_。5.下面是对甲乙的分析,有误的一项是(下面是对甲乙的分析,有误的一项是()A.甲乙二诗都是以抒情(议论)的句子领起,凸显蜀道的高险。甲乙二诗都是以抒情(议论)的句子领起,凸显蜀道的高险。B.甲中用衬托之法,乙中用夸张之笔,都有强烈的感染力。甲中用衬托之法,乙中用夸张之笔,都有强烈的感染力。C.甲语言整饬,尤其是颔颈两联对仗工稳;乙句式参差错落,给甲语言整饬,尤其是颔颈两联对仗工稳;乙句式参差错落,给人一种奔腾回旋的动感。人一种奔腾回旋的动感。D.甲是作者以自己登临蜀道的体会提醒入蜀的友人要有走险路的甲是作者以自己登

    21、临蜀道的体会提醒入蜀的友人要有走险路的精神准备,故乙的写作在甲之前。精神准备,故乙的写作在甲之前。1危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。2尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。巅。3地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连4上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援不得过,猿猱欲度愁攀援。5青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹膺坐长叹。比较阅读比较阅读1甲五言律诗;乙为乐府诗。点拨:体式主要指体裁形式,甲五言律诗;乙为乐府诗。点拨:体式主要指体裁形式,同为出自一人之手同题材的诗作,只能从语言形式上区分同为出自一人之手同题材的诗作,只能从语言形式上区分,这里涉及对仗押韵等知识。,这里涉及对仗押韵等知识。2浪漫主义。点拨:超现实性是浪漫主义的特征之一。浪漫主义。点拨:超现实性是浪漫主义的特征之一。3C点拨:点拨:1写山之陡峭;写山之陡峭;3写山的高峻写山的高峻5D 点拨:武断,此前诗人未必去过蜀道。点拨:武断,此前诗人未必去过蜀道。

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