构成的媒介基础构图课件.ppt
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- 关 键 词:
- 构成 媒介 基础 构图 课件
- 资源描述:
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1、设计基础构成设计基础构成 第三章第三章 构成的媒介基础构成的媒介基础 第二节第二节 构图构图 构图构图概念:构图,即为人为地对画面组织结构的一种决策。这种选择是建立在对形态的理解与审美的把握之上的。它有基于“形式法则”和”审美标准”的理性分析与判断,更有感性的表露属于个人的感受与感觉。面对同样的元素,由于构图组织关系的不同,画面给人的感觉是不同的,面对同样的元素,由于构图组织关系的不同,画面给人的感觉是不同的,而面对同一对象、场景,观察角度的不同也会导致取景决策与结果的不而面对同一对象、场景,观察角度的不同也会导致取景决策与结果的不一,这就是每个人对于形态、面积、空间、色彩等方面因素的不同的理
2、一,这就是每个人对于形态、面积、空间、色彩等方面因素的不同的理解、感受与表达。解、感受与表达。在同一地点拍摄的三幅照片。由于构图不同,画面的面积大小也不同,因此三幅画给人的感觉是不一样的。作业作业6:作业要求作业要求:以一个基本元素展开练习,通过这组练习,培养对位置的把握;对位置、空间、面积关系的把握;对从一个基本元素无限展开的组合形态的把握。作业步骤:作业步骤:步骤一:步骤一:选择一个基本元素,并在不改变其大小的情况下把它分别放在几个5X5cm的方形中的不同位置上。步骤二:步骤二:基本元素的形状不变,数量不变,但可以改变元素的大小,将其分别放入几个方形中,与步骤一相对比。步骤三:步骤三:元素数量、大小、位置等均可改变,增加图形的可塑性。作业数量:3组,每组6张,5X5cm三组练习的训练目标不同,但各有关联。应该很好的分析、理解每一步三组练习的训练目标不同,但各有关联。应该很好的分析、理解每一步的要点,不满足于只是完成练习,而是把练习做好,对图形元素的数量、的要点,不满足于只是完成练习,而是把练习做好,对图形元素的数量、大小、位置、图底等关系真正有所体会。大小、位置、图底等关系真正有所体会。步骤一范例步骤二范例步骤二范例步骤三范例步骤三范例
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