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类型人教版高中物理《机械能守恒定律》优秀课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5055050
  • 上传时间:2023-02-06
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.13MB
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    关 键  词:
    机械能守恒定律 人教版 高中物理 机械能 守恒定律 优秀 课件
    资源描述:

    1、7.87.8机械能守恒定律机械能守恒定律第一页,共20页。重力势能、弹性势能与动能之间具有密切的联系,我们把它们统称为机械能。机械能pkEEE第二页,共20页。提出的困惑 如果受阻力就一定不守恒吗?如果重力和弹力都做功,机械能还守恒吗?详细地给出判定机械能守恒的方法?机械能守恒定律能解决什么问题?第三页,共20页。问题一:自由落体运动中机械能是守恒的,那在其它运动中呢?这条定律是否具有普遍的意义?同学们还能想出哪些方法(实验方案)来证明此定律的成立?第四页,共20页。第五页,共20页。自由落体运动中机械能是守恒的,那在其它运动中呢?这条定律是否具有普遍的意义?同学们还能想出哪些方法(实验方案)

    2、来证明此定律的成立?问题二:机械能守恒定律的应用物体在光滑水平面上匀速直线运动机械能守恒吗?1、2两位置机械能相等,说明什么呢?如果重力和弹力都做功,机械能还守恒吗?1、2两位置机械能相等,说明什么呢?自由落体运动中机械能是守恒的,那在其它运动中呢?这条定律是否具有普遍的意义?同学们还能想出哪些方法(实验方案)来证明此定律的成立?详细地给出判定机械能守恒的方法?怎样才能知道更多的位置机械能是否相等?由实验数据,你能得到什么?点击“模板”“调用”516怎样才能知道更多的位置机械能是否相等?由实验数据,你能得到什么?点击“模板”“调用”516摆长为L,最大偏角为。(1)只受重力或弹力,重力或弹力做

    3、功小球运动到最底位置时的速度是多大?物体在光滑水平面上匀速直线运动机械能守恒吗?由实验数据,你能得到什么?小球运动到最底位置时的速度是多大?第六页,共20页。第七页,共20页。理论证明v0平抛运动平抛运动球的摆动球的摆动物体沿光滑斜面自由下滑物体沿光滑斜面自由下滑弹簧和小球弹簧和小球只有重力或弹力做功第八页,共20页。实验证明1 12 2222221mvmghE211121mvmghE是否相等第九页,共20页。实验证明22221mvE21121mvmghE1 12 2h第十页,共20页。第十一页,共20页。11tdv22tdv光电门测量时间数据记录表格t1t2dhmE1E2n123452222

    4、1mvE21121mvmghE第十二页,共20页。点击桌面DISlab图标详细地给出判定机械能守恒的方法?怎样才能知道更多的位置机械能是否相等?详细地给出判定机械能守恒的方法?(1)只受重力或弹力,重力或弹力做功点击桌面DISlab图标点击“模板”“调用”516(1)只受重力或弹力,重力或弹力做功问题二:机械能守恒定律的应用怎样才能知道更多的位置机械能是否相等?怎样才能知道更多的位置机械能是否相等?(1)只受重力或弹力,重力或弹力做功详细地给出判定机械能守恒的方法?如果受阻力就一定不守恒吗?如果重力和弹力都做功,机械能还守恒吗?由实验数据,你能得到什么?(2)除受重力或弹力外,还受其他力,其他

    5、力不做功;1、2两位置机械能相等,说明什么呢?重力势能、弹性势能与动能之间具有密切的联系,我们把它们统称为机械能。物体沿光滑斜面自由下滑实验过程:点击桌面DISlab图标进入“通用软件”点击菜单栏中点击左侧“自动记录”出现记录表格小车重复运动56次点击“模板”“调用”516第十三页,共20页。1 12 2由实验数据,你能得到什么?1、2两位置机械能相等,说明什么呢?怎样才能知道更多的位置机械能是否相等?思考:第十四页,共20页。问题二:机械能守恒定律的应用 把一个小球用细绳悬挂起来,就成为一个摆。摆长为把一个小球用细绳悬挂起来,就成为一个摆。摆长为L L,最大偏角为,最大偏角为。小。小球运动到

    6、最底位置时的速度是多大?球运动到最底位置时的速度是多大?AOCl第十五页,共20页。AOCl第十六页,共20页。物体在光滑水平面上匀速直线运动机械能守恒吗?v变中有恒守恒问题三:何为“守恒”第十七页,共20页。问题四:正确理解机械能守恒的条件(1)只受重力或弹力,重力或弹力做功(2)除受重力或弹力外,还受其他力,其他力不做功;(3)除受重力或弹力外,还受其他力,但其他力所做功的代数和为0只有重力或弹力做功第十八页,共20页。思考:请你设计一实验装置,测量轻质弹簧的弹性势能的大小。请画出实验装置,写出需要测量的物理量,计算弹簧弹性势能的表达式。第十九页,共20页。思考:机械能守恒定律与动能定理有什么区别呢?第二十页,共20页。

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