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类型人教版高中政治必修四矛盾是事物发展的源泉和动力教学课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5054930
  • 上传时间:2023-02-06
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    资源描述:

    1、联系联系发展发展矛盾矛盾(实质、核心)(实质、核心)构成构成总特征总特征根本内容根本内容根本动力根本动力矛盾观点矛盾观点-根本根本观点观点矛盾分析方法矛盾分析方法根本根本方法方法人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)2认识世界就是认识矛盾认识世界就是认识矛盾没有矛盾就没有世界没有矛盾就没有世界你能列举出来类你能列举出来类似这样的例子吗?似这样的例子吗?矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾是事物发展的源泉和动力第九课第九课 唯物辩证法的实质与核心唯物辩证法的实质与核心目目 录录CONTENTS01矛盾

    2、的同一性和斗争性矛盾的同一性和斗争性ANNUAL WORK SUMMARY02矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性COMPLETION OF WORK01联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,没有矛盾就没有世界。没有矛盾就没有世界。矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性和斗争性6(一)矛盾的含义(一)矛盾的含义n含义含义:矛盾就是对立统一:矛盾就是对立统一世界上的一切事物都包含着即相互对立,又相互统一相互对立,又相互统一的两个方面7这些是哲学上所讲的矛盾吗?这些是哲学上所讲的矛盾吗?以子之矛,攻子之盾以子之矛,攻子之盾1.不能把哲学上讲的不能

    3、把哲学上讲的辩证矛盾辩证矛盾与与逻辑矛盾逻辑矛盾混为一谈混为一谈“每个同学既有每个同学既有优点又有缺点。优点又有缺点。”“每个同学都是三好学每个同学都是三好学生又都不是三好学生生又都不是三好学生”2.矛盾双方的对立统一,始终是不可分割的3.3.矛盾双方的对立统一关系,既指矛盾双方的对立统一关系,既指 事物内部存在这种关系也指事物内部存在这种关系也指事物之间存在这种关系事物之间存在这种关系 8(二)矛盾的基本属性(二)矛盾的基本属性同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势它包含两个方面矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,矛盾双方共处

    4、于一个统一体中。矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化9矛盾同一性的两个方面矛盾同一性的两个方面 矛盾双方相互依赖,一方的存在,以另一方的存在为前提,双方共同处于一个统一体中 双方相互包含,相互渗透,在一定条件下可以相互转化人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)10(二)矛盾的基本属性(二)矛盾的基本属性斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性相互排斥、相互分离、相互斗争、相互区别人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动

    5、力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)请根据矛盾的“斗争性”含义填空:喜喜攻攻强强深深吸引吸引遗传遗传民主民主战争战争悲悲排斥排斥变异变异法制法制和平和平 你能根据身边的实际再举些这样的例子吗?浅浅弱弱守守注意:哲学上所讲的斗争性与日常生活中的斗争是有区别的:1.日常生活中的斗争仅是矛盾“斗争性”的一种具体形式2.哲学上所讲的“斗争”包括一切差异和对立人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)下列句子体现的是矛盾的斗争性还是同一性?1、居安思危2

    6、、鱼死网破3、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽4、垃圾,就是放错了位置的资源人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)13阅读材料思考:阅读材料思考:美国一个自然保护区,原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群,把狼全部打死了。鹿群在尽享太平的十年里,由4000头猛增到4.2万头。但舒适的生活使它们运动量减少,体质下降,尔后大量死亡剩下不足4000头。最后只得请回“狼医生”。狼又捕食鹿了,鹿群又恢复了生机。(1)没有了狼为什么鹿也大量死亡?(2)如果把狼和鹿分别放在两个不同的自然保护区中,会发生什么样的结果?

    7、人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)14没有了狼,鹿也大死亡量没有了狼,鹿也大死亡量没有斗争性,就没有同一性,矛盾的同一性不能脱离斗争性存没有斗争性,就没有同一性,矛盾的同一性不能脱离斗争性存在。(同一性离不开斗争性)在。(同一性离不开斗争性)如果把狼和鹿分别放在两个不同的自然保护区中,狼和如果把狼和鹿分别放在两个不同的自然保护区中,狼和鹿将不复存在鹿将不复存在矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。(

    8、斗争性离不开同一性)中,并为同一性所制约。(斗争性离不开同一性)矛盾的同一性是性对的,矛盾的斗争性是绝对的矛盾的同一性是性对的,矛盾的斗争性是绝对的矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。动、变化和发展。人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)小结:矛矛盾盾含义:对立统一含义:对立统一基本属性基本属性对立属性:斗争性对立属性:斗争性统一属性:同一性统一属性:同一性关系关系矛盾的同一性和矛盾的同一性和斗争斗争性辩证关系原理性辩证关系原理事物发展的

    9、源泉和动力事物发展的源泉和动力人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)矛盾的斗争性和同一性必背原理:矛盾的斗争性和同一性必背原理:1.1.矛盾是事物发展的源泉和动力。世界上的一切事物都包含着两个矛盾是事物发展的源泉和动力。世界上的一切事物都包含着两个方面,这两个方面既对立,又相互统一。矛盾即对立统一。矛盾双方面,这两个方面既对立,又相互统一。矛盾即对立统一。矛盾双方既对立又统一推动着事物的运动、变化和发展。方既对立又统一推动着事物的运动、变化和发展。2.2.矛盾具有同一性,一方的存在以另一方的存

    10、在为前提,双方在一矛盾具有同一性,一方的存在以另一方的存在为前提,双方在一定条件下可以相互转化。矛盾具有斗争性,矛盾双方相互排斥,相定条件下可以相互转化。矛盾具有斗争性,矛盾双方相互排斥,相互对立。互对立。3.3.矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的。矛盾的同一性不能脱矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾的斗争性寓于同一性之中。因此,我们必须离斗争性而存在,矛盾的斗争性寓于同一性之中。因此,我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。用一分为二的观点、全面的观点看问题。人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必

    11、修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)02矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性和特殊性人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)181.矛盾具有普遍性矛盾具有普遍性 01含义含义A、事事有矛盾(空间)B、时时有矛盾(时间)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)自然界自然界人类社会人类社会人的思维人的思维吸引、排斥吸引、排斥正极、负极正极、负极知、不知知、不知真理、谬误真理、谬误高雅艺术

    12、,低俗艺术高雅艺术,低俗艺术民主、专制民主、专制战争、和平战争、和平权利、义务权利、义务充满矛盾充满矛盾充满矛盾充满矛盾充满矛盾充满矛盾矛盾矛盾客观世界客观世界主观世界主观世界矛盾矛盾人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)20时时有矛盾时时有矛盾带领人们站起来带领人们站起来带领我们起来带领我们起来带领我们强起来带领我们强起来中国不同时代存在不同的矛盾。中国不同时代存在不同的矛盾。A B C D人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是

    13、事物发展的源泉和动力(共38张PPT)21我们能消灭矛盾吗?我们能消灭矛盾吗?我们必须承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。矛盾具有普遍性。事事有矛盾,时时有矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,矛盾普遍性原理人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)22思考:这则故事说明了什么哲学原理?思考:这则故事说明了什么哲学原理?传说过去有户卖油的,妻子勤俭持家,丈夫每天卖油前,她都要先从油桶里舀出一勺贮存起来。过年时丈夫正愁无钱办年货,妻子从地窖里端出一坛油来,丈夫大喜。

    14、这家邻居是卖皇历的,他的妻子也效仿此法。每天丈夫外出时,她都悄悄留下一些皇历,年关难过时,妻子拿出一大叠过时的皇历,丈夫无可奈何,哭笑不得。两个妻子两个妻子矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)232.矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性 02含义含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。三种情形A A、不同事物具有不同的矛盾、不同事物具有不同的矛盾 B B、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同、同一事物在发展的不同过程和阶段上有

    15、不同的矛盾的矛盾 C C、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性同方面也各有其特殊性人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)24你能猜出是谁吗?你能猜出是谁吗?一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。身长九尺,髯长二尺;身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口骑坐赤

    16、兔马,提一口青龙偃月刀。青龙偃月刀。个子不高,面容黑瘦,个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立,短平头,头发根根竖立,胡须像隶体胡须像隶体“一一”字,字,穿着长衫穿着长衫 ,常咬着烟嘴,常咬着烟嘴.A.不同的事物有不同的矛盾人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)原始社会原始社会B B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾。、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾。发芽幼苗发育开花结果死亡发芽幼苗发育开花结果死亡植物植物人类社会人类社会人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物

    17、发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)C C、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 经济经济政治政治同一事物中的不同同一事物中的不同矛盾各有特殊性矛盾各有特殊性我国的发展我国的发展文化文化同一矛盾的两个不同同一矛盾的两个不同方面各有特殊性方面各有特殊性经济发展经济发展人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)27卖方:卖方:花言巧语、王婆卖瓜、花言巧语、王

    18、婆卖瓜、软磨硬缠、软磨硬缠、买方:货比三家、挑三拣四买方:货比三家、挑三拣四同为人类,肤色却各有不同。同为人类,肤色却各有不同。同一事物中却有不同的矛盾同一矛盾的两个方面也各有特点人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)人教版高中政治必修四9.1矛盾是事物发展的源泉和动力(共38张PPT)矛盾具有特殊性矛盾具有特殊性原理:原理:矛盾具有特殊性。矛盾具有特殊性。方法论:方法论:坚持具体问题具体分析。坚持具体问题具体分析。因地制宜因地制宜 ;因材施教;量体裁衣;量入为出,量力;因材施教;量体裁衣;量入为出,量力而行;对症下药;兵来将挡,水来土掩;一把钥匙而行;对症下药

    19、;兵来将挡,水来土掩;一把钥匙开一把锁;逢山开路,遇水搭桥。开一把锁;逢山开路,遇水搭桥。世界上没有两片完全相同的树叶世界上没有两片完全相同的树叶世界上也没有两片完全不同的树叶世界上也没有两片完全不同的树叶矛盾的特殊性(个性、个别)矛盾的特殊性(个性、个别)矛盾的普遍性(共性、一般)矛盾的普遍性(共性、一般)矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系。矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、一般和个别的关系。注意:矛盾的普遍性有两种含义。第一种含义指事事有注意:矛盾的普遍性有两种含义。第一种含义指事事有矛盾,时时有矛盾;第二种是指同类事物共同的状态、矛盾,时时有矛盾;第二种是指同类事物共同的

    20、状态、本质和属性。简单理解就是同类事物的共性(共同点)本质和属性。简单理解就是同类事物的共性(共同点)3.3.矛盾普遍性与特殊性的关系矛盾普遍性与特殊性的关系(1 1)矛盾普遍性与特殊性是共性与个性,一般与个别的关系)矛盾普遍性与特殊性是共性与个性,一般与个别的关系(区别区别)一方面:普遍性寓于特殊性之中。一方面:普遍性寓于特殊性之中。另一方面:特殊性也离不开普遍性。另一方面:特殊性也离不开普遍性。(2 2)矛盾普遍性与特殊性)矛盾普遍性与特殊性相互联结相互联结联系联系3101020304思考:水果和苹果、梨、香蕉是什么关系?思考:水果和苹果、梨、香蕉是什么关系?这个人错在哪?这个人错在哪?含

    21、有果酸、多汁、含有果酸、多汁、味甜等特点植物果味甜等特点植物果实实 (共性)(共性)体现:普遍性离不开特殊性,普遍性寓于特殊性之中,体现:普遍性离不开特殊性,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性(1 1)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。现出来,没有特殊性就没有普遍性。共性:共性:含果酸,糖类,多汁。含果酸,糖类,多汁。(2 2)结论)结论:特殊性也离不开普遍性特殊性也离不开普遍性35鸭梨梨水果植物生物个性共性个性共性个性共性

    22、个性共性这一事例说明了什么?(3)双方一定条件下相互转化:矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以转化的36白马非马白马非马公孙龙的论断有无合理性?从哲学角度看它错在什么地方?公孙龙的论断有无合理性?从哲学角度看它错在什么地方?割裂矛盾的普遍性和特殊性割裂矛盾的普遍性和特殊性矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理及方法论矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理及方法论【原理内容】【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中。另一方面,特殊性离不开普遍性。双方在一定条件下相之中。另一方面,特殊性离不开普遍性。双方在一定条件下相互转化。互转化

    23、。【方法论】在矛盾普遍性原理下,具体研究矛盾的特殊性,实【方法论】在矛盾普遍性原理下,具体研究矛盾的特殊性,实现矛盾的普遍性与特殊性,共性和个性的具体的历史的统一。现矛盾的普遍性与特殊性,共性和个性的具体的历史的统一。抓住典型;从群众中来,到群众中去;先试点再推广;解剖麻雀抓住典型;从群众中来,到群众中去;先试点再推广;解剖麻雀38矛盾是事物发展的源泉和动力(1)矛盾含义、矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性矛盾的斗争性A、时时有矛盾(空间)B、事事有矛盾(时间)(1)矛盾的普遍性、矛盾的特、矛盾的特征:普遍性和征:普遍性和特殊性特殊性矛盾特殊性的表现:(2)矛盾的特殊性含义(原理)(3)矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系(共性与个性、一般与个别)(2)基本属性方法论要求方法论:具体问题具体分析原理区别与联系(原理)方法论要求(什么是矛盾)课堂小结

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