人教版高一历史必修中外历史纲要上第二单元第7课隋唐制度的变化与创新课件.pptx
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- 人教版高一 历史 必修 中外 纲要 第二 单元 隋唐 制度 变化 创新 课件
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1、慈恩塔下题名处,十七人中最少年。第第7 7课课 隋唐制度的变化与创新隋唐制度的变化与创新中外历史纲要中外历史纲要选官制度选官制度中央官制中央官制赋税制度赋税制度政治经济夺我身上暖,买尔眼前恩。故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!故有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!(五代)王定保唐摭言唐太宗 时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主;吏 户 礼 兵 刑 工提供公平的机会,使社会中下层的读书人参与政权。征税标准开始从人户转移到财产唐太宗 时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主;(五代)王定保唐摭言进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际;缙绅(借指士大夫)虽位极人臣,不由进士者,终
2、为不美;扩大统治基础,有利于加强中央集权。隋文帝 时开始用分科考试的方式选拔官员;观刈麦扩大统治基础,有利于加强中央集权。提升政府官员的文化素质。今我何功德,曾不事农桑。其艰难谓之“三十老明经,五十少进士”;窃喜赋敛毕,幸闻闾井安。收税标准:按人户收粮食和绢帛。缙绅(借指士大夫)虽位极人臣,不由进士者,终为不美;(五代)王定保唐摭言(五代)王定保唐摭言夺我身上暖,买尔眼前恩。汉汉察举制察举制1 1选官制度的演变选官制度的演变察举制:察举制:由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职。给上级或中央,经过试用考核再任命官
3、职。一、选官制度一、选官制度周周 世世卿卿世世禄禄战国战国军功军功爵制爵制秦秦文法吏文法吏举秀才不知书,察孝廉父别居血缘血缘军功军功明法明法品行品行汉汉察举制察举制1 1选官制度的演变选官制度的演变一、选官制度一、选官制度周周 世世卿卿世世禄禄战国战国军功军功爵制爵制秦秦文法吏文法吏血缘血缘军功军功明法明法品行品行魏晋南北朝魏晋南北朝九品中正制九品中正制上品无寒门,下品无士族。上品无寒门,下品无士族。晋书晋书汉汉察举制察举制1 1选官制度的演变选官制度的演变一、选官制度一、选官制度周周 世世卿卿世世禄禄战国战国军功军功爵制爵制秦秦文法吏文法吏血缘血缘军功军功明法明法品行品行魏晋南北朝魏晋南北朝
4、九品中正制九品中正制门第门第汉汉察举制察举制1 1选官制度的演变选官制度的演变一、选官制度一、选官制度周周 世世卿卿世世禄禄战国战国军功军功爵制爵制秦秦文法吏文法吏血缘血缘军功军功明法明法品行品行魏晋南北朝魏晋南北朝九品中正制九品中正制门第门第隋唐隋唐科举制科举制才能才能隋文帝隋文帝 时开始时开始用分科考试用分科考试的方式选拔官员的方式选拔官员;隋炀帝隋炀帝 始建始建进士科,科进士科,科举制形成举制形成;2 2科举制科举制(1 1)出现及完善)出现及完善进士进士科始于隋科始于隋大业大业中,盛于中,盛于贞贞观观、永徽永徽之际;缙绅(之际;缙绅(借借指士大夫指士大夫)虽位极人臣,不由进士者,终为不
5、虽位极人臣,不由进士者,终为不美美;其艰难谓之;其艰难谓之“三十老明经,三十老明经,五十少进士五十少进士”;其有老死于文其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:场者,亦无所恨。故有诗云:“太太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”(五代)王定保唐摭言(五代)王定保唐摭言唐太宗唐太宗 时,增加了考试科目时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主;以进士、明经两科为主;武则天武则天 时,大量时,大量增加科举考增加科举考试的人数,首创试的人数,首创了武举和殿试;了武举和殿试;唐玄宗唐玄宗 时时,由高官主持,由高官主持考试。考试。2 2科举制科举制(1 1)出现及完善)出现及完善进
6、士进士科始于隋科始于隋大业大业中,盛于中,盛于贞贞观观、永徽永徽之际;缙绅(之际;缙绅(借借指士大夫指士大夫)虽位极人臣,不由进士者,终为不虽位极人臣,不由进士者,终为不美美;其艰难谓之;其艰难谓之“三十老明经,三十老明经,五十少进士五十少进士”;其有老死于文其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:场者,亦无所恨。故有诗云:“太太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”(五代)王定保唐摭言(五代)王定保唐摭言2 2科举制科举制进士进士科始于隋科始于隋大业大业中,盛于中,盛于贞贞观观、永徽永徽之际;缙绅(之际;缙绅(借借指士大夫指士大夫)虽位极人臣,不由进士者,终为不虽位极人
7、臣,不由进士者,终为不美美;其艰难谓之;其艰难谓之“三十老明经,三十老明经,五十少进士五十少进士”;其有老死于文其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:场者,亦无所恨。故有诗云:“太太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”(五代)王定保唐摭言(五代)王定保唐摭言(2 2)特点)特点自由报名自由报名,公平竞争公平竞争地位高,受重视地位高,受重视2 2科举制科举制进士进士科始于隋科始于隋大业大业中,盛于中,盛于贞贞观观、永徽永徽之际;缙绅(之际;缙绅(借借指士大夫指士大夫)虽位极人臣,不由进士者,终为不虽位极人臣,不由进士者,终为不美美;其艰难谓之;其艰难谓之“三十老明经,三
8、十老明经,五十少进士五十少进士”;其有老死于文其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:场者,亦无所恨。故有诗云:“太太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”(五代)王定保唐摭言(五代)王定保唐摭言(2 2)特点)特点难度较大难度较大自由报名自由报名,公平竞争公平竞争地位高,受重视地位高,受重视2 2科举制科举制进士进士科始于隋科始于隋大业大业中,盛于中,盛于贞贞观观、永徽永徽之际;缙绅(之际;缙绅(借借指士大夫指士大夫)虽位极人臣,不由进士者,终为不虽位极人臣,不由进士者,终为不美美;其艰难谓之;其艰难谓之“三十老明经,三十老明经,五十少进士五十少进士”;其有老死于文其有
9、老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:场者,亦无所恨。故有诗云:“太太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”(五代)王定保唐摭言(五代)王定保唐摭言(3 3)影响)影响提升政府官员的文提升政府官员的文化素质。化素质。2 2科举制科举制进士进士科始于隋科始于隋大业大业中,盛于中,盛于贞贞观观、永徽永徽之际;缙绅(之际;缙绅(借借指士大夫指士大夫)虽位极人臣,不由进士者,终为不虽位极人臣,不由进士者,终为不美美;其艰难谓之;其艰难谓之“三十老明经,三十老明经,五十少进士五十少进士”;其有老死于文其有老死于文场者,亦无所恨。故有诗云:场者,亦无所恨。故有诗云:“太太宗皇帝真长策,
10、赚得英雄尽白头!宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”(五代)王定保唐摭言(五代)王定保唐摭言(3 3)影响)影响扩大统治基础,有扩大统治基础,有利于加强中央集权。利于加强中央集权。提升政府官员的文提升政府官员的文化素质。化素质。2 2科举制科举制(3 3)影响)影响扩大统治基础,有扩大统治基础,有利于加强中央集权。利于加强中央集权。提供公平的机会,提供公平的机会,使社会中下层的读使社会中下层的读书人参与政权。书人参与政权。科举制度的最大合理性在于它那科举制度的最大合理性在于它那“朝为朝为田舍郎,暮登天子堂田舍郎,暮登天子堂”式的式的“机会均等机会均等”。薛明扬中国传统文化概论薛明扬中国传统文化概论
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