人教版道德与法治八年级上册善用法律课件3.ppt

1、 上周小丽在商场买了双超炫的名牌运动鞋，本来特别开心，但是昨天发现居然有质量问题！好郁闷！算了，自认倒霉，凑合着用吧！可没想到今天体育课跑800米，鞋底居然开裂了！还摔了一跤！真是太背了。你来帮小丽想想办法吧可以和商家理论，或向消协反应善用法律善善用用法法律律5 5课课3 3框框自学提纲：自学提纲：1.遇到非法侵害如何维护自己的合法权益？遇到非法侵害如何维护自己的合法权益？2.为什么要同违法犯罪作斗争？为什么要同违法犯罪作斗争？3.怎样同违法犯罪作斗争？怎样同违法犯罪作斗争？4.如何弘扬社会主义法治精神？如何弘扬社会主义法治精神？学习目标：学习目标：1.了解能够提供法律服务和帮助的机构。了解能

2、够提供法律服务和帮助的机构。2.知道诉讼是维护公民合法权益的最后屏障。知道诉讼是维护公民合法权益的最后屏障。3.掌握维护合法权益途径；明确同违法犯罪行为作斗掌握维护合法权益途径；明确同违法犯罪行为作斗争，是每个公民义不容辞的责任；争，是每个公民义不容辞的责任；4.懂得青少年面对违法犯罪时，要敢于并善于斗争。懂得青少年面对违法犯罪时，要敢于并善于斗争。中学生小华从超市出来，门中学生小华从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，再次口的报警器鸣叫起来，再次通过仍然鸣叫。随后，小华通过仍然鸣叫。随后，小华被保安带到一边询问，并强被保安带到一边询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。迫小华脱下衣服接受检查。（1 1

3、）你对此事的看法是什么？你对此事的看法是什么？（2 2）你会怎样帮助小华）你会怎样帮助小华讨回公道？讨回公道？商场保安的行为是违法行为，商场保安的行为是违法行为，侵犯了小华的名誉权。侵犯了小华的名誉权。帮助小华寻求法律救助，依帮助小华寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。靠法律维护自己的合法权益。活动一：探究维权（一）（活动一：探究维权（一）（P57材料）材料）遇到侵害遇到侵害 依法求助依法求助1超市搜身超市搜身法律链接法律链接刑法刑法第二百四第二百四十五条十五条【非法搜非法搜查罪、非法侵入住查罪、非法侵入住宅罪宅罪】非法搜查他非法搜查他人身体、住宅，或人身体、住宅，或者非法侵入他人住者非

4、法侵入他人住宅的，处三年以下宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。有期徒刑或者拘役。我国我国宪法宪法第三十七条规定，中华第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。人民共和国公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。第三十八条规定，搜查公民的身体。第三十八条规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。辱、诽谤和诬告陷害。除了公安检察院等执行国家刑事侦查权的

5、机关才能进行搜查，除了公安检察院等执行国家刑事侦查权的机关才能进行搜查，其他任何单位都不能，否则侵犯人格权。其他任何单位都不能，否则侵犯人格权。活动一：探究维权（二）活动一：探究维权（二）P58材料材料镜头一镜头一镜头二镜头二你支持哪种做法？当你的合法权益受到侵害你支持哪种做法？当你的合法权益受到侵害时，你应该怎样做？时，你应该怎样做？支持第二种做法。遇到法律问题或者权益受到侵害，支持第二种做法。遇到法律问题或者权益受到侵害，我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。法律服务机构法律服务机构你了解这几个机构吗？你了解这几个机构吗？法律服务所：法律服务所：写

6、文书，出主写文书，出主意等。意等。律师事务所：律师事务所：处理法律事处理法律事务、打官司、务、打官司、辩护等。辩护等。公证处：公证处：依据法依据法律和事实证明合律和事实证明合同、遗嘱、身份同、遗嘱、身份等情况的真实性、等情况的真实性、合法性。合法性。法律援助中法律援助中心：心：“弱者弱者的保护神的保护神”。非诉讼方式维权中学生小峰自创的歌词在中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿全国少年儿童歌词征集活动童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，是并未接到获奖通知书。经调查发现，是参加复评工作的李某做了手脚，将奖项参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。

7、小峰一纸诉状将李某和张某给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得著作权。经法院审结，小峰获得1.71.7万元万元赔偿。赔偿。小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？活动一：探究维权（三）活动一：探究维权（三）P59材材料料通过诉讼方式维护自己的合法权益。诉讼手段公安机关依法公安机关依法管理社会治安，管理社会治安，担负着刑事案担负着刑事案件的侦查任务件的侦查任务人民法院是国人民法院是国家的审判机关家的审判机关人民检察院是人民检察院是我国国家法律我国国家法律监督机关监督机关诉讼含义含义地位地位类类型型是人民法

8、院在诉讼当事人参与下，是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。活动。是处理纠纷、应对侵害是处理纠纷、应对侵害最正规、最正规、最权威、最有效最权威、最有效的手段，是维护的手段，是维护合法权益的合法权益的最后屏障最后屏障。民事诉讼民事诉讼行政诉讼行政诉讼刑事诉讼刑事诉讼自行阅读自行阅读P60P60相关链相关链接了解诉讼种类之间接了解诉讼种类之间的区别和含义。的区别和含义。总结归纳：遇到非法侵害，如何维护总结归纳：遇到非法侵害，如何维护自己的合法权益？（自学自己的合法权益？（自学1 1）要及时寻求法律求助，依靠法律维护自己要及时寻求法律求助，依靠法

9、律维护自己的合法权益。的合法权益。可以通过法律服务机构来维护合法权益。可以通过法律服务机构来维护合法权益。可以寻求国家的法律救济。可以寻求国家的法律救济。使用诉讼手段通过打官司讨回公道。使用诉讼手段通过打官司讨回公道。案例分析：小倩父亲去世后，其叔叔掌握小倩父亲所有案例分析：小倩父亲去世后，其叔叔掌握小倩父亲所有遗产和证件，并小倩是未成年人为借口，蛮横霸占遗产。遗产和证件，并小倩是未成年人为借口，蛮横霸占遗产。活动二：实战演练活动二：实战演练思考：小倩可以通过哪些途径维护自己的合法权益？思考：小倩可以通过哪些途径维护自己的合法权益？依法维权方式依法维权方式小倩可以通过小倩可以通过协商协商的方式

10、的方式与叔叔达成一致意见；如与叔叔达成一致意见；如果协商不成功，可以果协商不成功，可以向居向居委会或者法律援助机构委会或者法律援助机构寻寻求帮助；如果自身权益仍求帮助；如果自身权益仍然不能得到保障，可以依然不能得到保障，可以依法向人民法院提起法向人民法院提起诉讼诉讼。非诉讼方式：协非诉讼方式：协商、调解等商、调解等诉讼方式（打官诉讼方式（打官司）司）活动三：探讨分析（活动三：探讨分析（P60材料）材料）（1 1）这个事例给我们什么启示？）这个事例给我们什么启示？面对违法犯罪，他勇于斗争、善于斗争，有勇有谋，才能有效打击违法犯罪。面对违法犯罪，他勇于斗争、善于斗争，有勇有谋，才能有效打击违法犯罪

11、。有勇有谋应对违法犯罪有勇有谋应对违法犯罪2（2 2）为什么要同违法犯罪作斗争？（自学）为什么要同违法犯罪作斗争？（自学2 2）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。（3 3）如果遇到侵害他人的犯罪行为，你会怎么做？）如果遇到侵害他人的犯罪行为，你会怎么做？敢而又机智地同犯罪分子作斗争，如面对歹徒行凶，设法稳住敢而又机智地同犯罪分子作斗争，如面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨

12、打歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电报警电话等。话等。在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。的方式，同违法犯罪作斗争。思考：结合视频，见义勇思考：结合视频，见义勇为被写入法条，鼓励有勇为被写入法条，鼓励有勇更强调有谋。这给我们什更强调有谋。这给我们什么启示？么启示？（怎样同违法犯（怎样同违法犯罪作斗争？自学罪作斗争？自学3）怎样弘扬社会主义法治精神？（自学怎样弘扬社会主义法治精

13、神？（自学4）我们要积极弘扬社会主义法治精神，我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。定捍卫者。善善用用法法律律遇到侵害，及时寻求法律救助法律服务机构寻求国家的法律救济控告、举报、起诉诉讼地位、三种类型（民事、行政、刑事）同违法犯罪作斗争全体公民（未成年人）见义勇为勇于斗争、善于斗争弘扬社会主义法治精神法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者遇到侵害遇到侵

14、害依法求助依法求助有勇有谋应有勇有谋应对违法犯罪对违法犯罪课堂小结：课堂检测：B1 1作为青少年，面对不正义的行为，你的正确作为青少年，面对不正义的行为，你的正确做法是做法是()()A A我们是未成年人，可以不管我们是未成年人，可以不管 B.B.讲究智斗，如拨打讲究智斗，如拨打“110”110”报警报警 C C上前制止，如不听对其严惩上前制止，如不听对其严惩 D D喊几个朋友来将施暴者揍一顿喊几个朋友来将施暴者揍一顿A2.某县有农民工长期遭受某县有农民工长期遭受“包工头包工头”拖欠工资，有人拖欠工资，有人给他们支招，可以通过给他们支招，可以通过“打官司打官司”讨回公道，但他们讨回公道，但他们又

15、无力支付法律服务费用。这时他们可以（又无力支付法律服务费用。这时他们可以（）A.到法律援助中心，申请法律援助到法律援助中心，申请法律援助B.借助亲朋好友的力量对其进行报复借助亲朋好友的力量对其进行报复C.放弃自己的权利，自认倒霉忍气吞声放弃自己的权利，自认倒霉忍气吞声D.相互聚集上访围堵县政府大楼相互聚集上访围堵县政府大楼放弃自己的权利，自认倒霉忍气吞声小伟在他的父母离婚后，跟爷爷吃住在一起。如果协商不成功，可以向居委会或者法律援助机构寻求帮助；你支持哪种做法？当你的合法权益受到侵害时，你应该怎样做？我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题

16、靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。上周小丽在商场买了双超炫的名牌运动鞋，本来特别开心，但是昨天发现居然有质量问题！弘扬社会主义法治精神法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者怎样弘扬社会主义法治精神？（自学4）C上前制止，如不听对其严惩商场保安的行为是违法行为，侵犯了小华的名誉权。小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。这给我们什么启示？（怎样同违法犯罪作斗争？自学3）遇到侵害，及时寻求法律救助活动一：探究维权（三）P59材料非诉讼方式：协商、调解等可以通过法律服务机构来维护合法权益。

17、活动一：探究维权（二）P58材料商场保安的行为是违法行为，侵犯了小华的名誉权。诉讼是我们维护合法权益的最常用手段懂得青少年面对违法犯罪时，要敢于并善于斗争。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我国宪法第三十七条规定，中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。D3 3.道德与法治老师为了了解同学们对诉讼的认识道德与法治老师为了了解同学们对诉讼的认识和看法，在课前进行了调查，下面是八年级（和看法，在课前进行了调查，下面是八年级（1 1）班同学们对诉讼的看法（班同学们对诉讼的看法（）A.A.诉讼是我们维护合法权益的最常用手段诉讼是我们维护合法权益的最常用手段B.B.诉讼就是诉

18、讼就是“民告官民告官”C.C.提起诉讼的人都是违法的人提起诉讼的人都是违法的人D.D.诉讼是维护我们合法权益的最后保障诉讼是维护我们合法权益的最后保障A4 4.2020.2020年年3 3月月1010日，日，1212岁的小凡父母离异，小凡随岁的小凡父母离异，小凡随母亲生活。但小凡的父亲胡先生一直未支付小凡母亲生活。但小凡的父亲胡先生一直未支付小凡每月的生活费。每月的生活费。20202020年年9 9月月8 8日，小凡将父亲告上日，小凡将父亲告上了法庭。小凡的行为（了法庭。小凡的行为（）通过诉讼的方式维护权益通过诉讼的方式维护权益采取了行政诉讼的手段采取了行政诉讼的手段具有法治精神，善用法律具有法治精神，善用法律做到了遇到侵害，依法求助做到了遇到侵害，依法求助A.A.B.B.C.C.D.D.B5.小伟在他的父母离婚后，跟爷爷吃住在一起。他小伟在他的父母离婚后，跟爷爷吃住在一起。他的爸爸妈妈不再给他提供抚养费，严重地影响到了的爸爸妈妈不再给他提供抚养费，严重地影响到了他的正常学习和生活，经居委会调解，丝毫不起作他的正常学习和生活，经居委会调解，丝毫不起作用，他决定拿起法律武器维权。如果他要提起诉讼，用，他决定拿起法律武器维权。如果他要提起诉讼，从程序上看，该案件属于（从程序上看，该案件属于（）A.刑事诉讼刑事诉讼 B.民事诉讼民事诉讼 C.行政诉讼行政诉讼 D.司法诉讼司法诉讼