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类型有丝分裂实验课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5054150
  • 上传时间:2023-02-06
  • 格式:PPT
  • 页数:19
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    关 键  词:
    有丝分裂 实验 课件
    资源描述:

    1、 三、实验:观察植物细胞的有丝分裂三、实验:观察植物细胞的有丝分裂 (1)常用的生物材料:常用的生物材料:。(2)常用的试剂及作用:常用的试剂及作用:解离液:解离液:质量分数为质量分数为15%的的 体积分数为体积分数为95%的的 ,作用是使细胞分散开。,作用是使细胞分散开。染色剂:染色剂:或醋酸洋红液,呈或醋酸洋红液,呈 ,将将 染成深色。染成深色。(3)玻片标本的制作过程:解离玻片标本的制作过程:解离 制片。制片。(4)观察顺序:先在低倍镜下找到观察顺序:先在低倍镜下找到 ,移至视野,移至视野的的 ,再转换高倍镜观察。,再转换高倍镜观察。视野中处于视野中处于 的细胞的细胞多。多。洋葱根尖洋葱

    2、根尖酒精酒精龙胆紫溶液龙胆紫溶液碱性碱性漂洗漂洗染色染色分生区细胞分生区细胞中央中央自主学习自主学习盐酸盐酸染色质染色质分裂间期分裂间期观察植物细胞的有丝分裂观察植物细胞的有丝分裂实验原理实验原理v植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞;植物体中,有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞;v细胞核内的染色体细胞核内的染色体(质质)易被碱性染料易被碱性染料(如龙胆紫如龙胆紫)着色着色目的要求目的要求v观察过程,识别时期观察过程,识别时期v制片技术,绘图制片技术,绘图材料用具材料用具v洋葱,显微镜,盖玻片,载玻片等洋葱,显微镜,盖玻片,载玻片等v15%的的HCl溶液和溶液和95%的酒精的酒精v

    3、0.01g/mL或或0.02g/mL的龙胆紫(醋酸洋红)溶液的龙胆紫(醋酸洋红)溶液观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂方法步骤:方法步骤:1.1.洋葱根尖的培养洋葱根尖的培养 2.2.装片的制作:装片的制作:解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片 3.3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:先低倍后高洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:先低倍后高倍倍 4.4.绘图绘图(中期中期)讨论:讨论:1.1.你的视野中哪一期细胞最多?为什么?你的视野中哪一期细胞最多?为什么?2.2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短?如何比较细胞周期不同时期的时间长短?一、洋葱根尖的培养:一、洋葱根尖的培养

    4、:实验课前实验课前3 34 4 d d,将洋葱放在,将洋葱放在 装满水的广口瓶上装满水的广口瓶上,底部接触底部接触 水水,装置放在温暖的地方,注装置放在温暖的地方,注 意经常换水意经常换水,目的是防止烂根目的是防止烂根,待根长到待根长到5 5 cmcm方法步骤方法步骤取材:取根尖取材:取根尖2 23 3 mmmm解离解离解离液:质量分数为解离液:质量分数为15%15%的的HClHCl溶液和溶液和 体积分数为体积分数为95%95%的酒精溶液按的酒精溶液按1111的的 比例混合比例混合解离目的:解离目的:使组织中的细胞分散开来使组织中的细胞分散开来解离时间:解离时间:3 35 5 min min解

    5、离程度:根尖酥软解离程度:根尖酥软漂洗漂洗漂洗液:清水漂洗液:清水漂洗时间:漂洗时间:1010 min min漂洗目的:洗去组织中的解离液,漂洗目的:洗去组织中的解离液,有利于染色有利于染色装装片片的的制制作作 二、装片的制作二、装片的制作染色染色染色液:染色液:0.01 0.01 g/mLg/mL的龙胆紫溶液(或的龙胆紫溶液(或 0.02 0.02 g/mLg/mL的的醋酸洋红液)醋酸洋红液)染色时间:染色时间:3 35 5 minmin染色目的:染色目的:使染色体使染色体(或染色质或染色质)着色着色制片制片:用镊子取出根尖放在载玻片上,加一:用镊子取出根尖放在载玻片上,加一 滴清水,并用镊

    6、子尖把洋葱根尖弄碎,盖滴清水,并用镊子尖把洋葱根尖弄碎,盖 上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片。上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片。然后,拇指轻轻按压载玻片,然后,拇指轻轻按压载玻片,这样可以使这样可以使 细胞分散开来细胞分散开来,再把盖玻片上的载玻片取下再把盖玻片上的载玻片取下装装片片的的制制作作观察观察:先用低倍镜观察的目的是找到分先用低倍镜观察的目的是找到分生区细胞生区细胞,后用高倍镜观察的目的是观察得更清楚后用高倍镜观察的目的是观察得更清楚绘图绘图三、观察三、观察后后高倍镜高倍镜:先找中期细胞,后找前、后、末期细胞先找中期细胞,后找前、后、末期细胞 1某位同学做根尖有丝分裂实某位同学做

    7、根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如右验,在显微镜中观察到的图像如右图所示。造成这种情况的原因可能图所示。造成这种情况的原因可能是什么?是什么?提示:提示:观察根尖细胞有丝分裂应选择根尖分生区细胞,该观察根尖细胞有丝分裂应选择根尖分生区细胞,该区域细胞应呈区域细胞应呈“正方形正方形”,导致图示结果的原因可包括:,导致图示结果的原因可包括:选择的区域可能为伸长区选择的区域可能为伸长区(有长方形细胞有长方形细胞);未观察到分裂期的细胞,可能是取材时间不适宜所致;未观察到分裂期的细胞,可能是取材时间不适宜所致;可能未移动装片,周围视野中也许有分生区、处于分裂可能未移动装片,周围视野中也许有分生

    8、区、处于分裂状态的细胞。状态的细胞。思考探究:思考探究:2.2.根尖分生区细胞一定处于分裂期吗?试从细胞周期的特点分析根尖分生区细胞一定处于分裂期吗?试从细胞周期的特点分析其原因。其原因。提示:提示:不一定。因为在细胞周期中分裂间期约占细胞周期的不一定。因为在细胞周期中分裂间期约占细胞周期的90%90%95%95%,所以观察时会发现处于间期的细胞数目最多,只有少数处于,所以观察时会发现处于间期的细胞数目最多,只有少数处于分裂期。分裂期。3.3.观察细胞有丝分裂时,能否就一个细胞持续观察其分裂间观察细胞有丝分裂时,能否就一个细胞持续观察其分裂间期至分裂期的前期、中期、后期、末期的分裂动态变化过程

    9、?期至分裂期的前期、中期、后期、末期的分裂动态变化过程?为什么?为什么?提示:提示:不能,观察细胞的有丝分裂,需经历解离不能,观察细胞的有丝分裂,需经历解离漂洗漂洗染染色色制片等过程,早在解离过程中细胞已被制片等过程,早在解离过程中细胞已被(盐酸、酒精盐酸、酒精)杀杀死,故每个细胞的分裂状态已固定,不能再发生动态变化。死,故每个细胞的分裂状态已固定,不能再发生动态变化。【归纳提炼归纳提炼】(1)根尖培养:培养时应经常换水,防止根细胞长期缺氧进行无根尖培养:培养时应经常换水,防止根细胞长期缺氧进行无氧呼吸产生酒精,使根细胞中毒、腐烂。氧呼吸产生酒精,使根细胞中毒、腐烂。(2)取材:剪取生长旺盛、

    10、带有分生区的根尖,长度取材:剪取生长旺盛、带有分生区的根尖,长度23 mm,过长会包括伸长区,无分裂细胞。过长会包括伸长区,无分裂细胞。同时注意剪取的时间,一般同时注意剪取的时间,一般在上午在上午10时至下午时至下午2时之间,此时分生区细胞分裂旺盛。时之间,此时分生区细胞分裂旺盛。(3)解离:解离:时间不宜过长或过短:过长会使根尖过分酥软且染色时间不宜过长或过短:过长会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏;过短使根尖细胞解离不充分,不能相互分离。体成分被破坏;过短使根尖细胞解离不充分,不能相互分离。(4)漂洗:漂洗:一定要彻底,防止残留的解离液一定要彻底,防止残留的解离液(盐酸盐酸)继续破坏细胞继

    11、续破坏细胞(解离过度),同时盐酸也影响染色和腐蚀镜头。(解离过度),同时盐酸也影响染色和腐蚀镜头。先漂洗再染先漂洗再染色,两步骤不能颠倒。色,两步骤不能颠倒。(5)染色:染色:染色时间不要太长,染色时间不要太长,35 min即可。即可。(6)压片:压片:加盖玻片时,注意防止产生气泡。用力要恰当均匀,加盖玻片时,注意防止产生气泡。用力要恰当均匀,过重可能将组织压烂,过轻则细胞不能分散开。过重可能将组织压烂,过轻则细胞不能分散开。(7)(7)使根尖细胞相互分散的方法使根尖细胞相互分散的方法 解离,盐酸可破坏细胞壁的果胶层,使组织细解离,盐酸可破坏细胞壁的果胶层,使组织细 胞分离。胞分离。制片时用镊

    12、子捣碎。制片时用镊子捣碎。压片。压片。(压片时要掌握好力度,过轻,细胞分散不开;过压片时要掌握好力度,过轻,细胞分散不开;过重,会压坏玻片。重,会压坏玻片。)(8 8)观察时应先找到呈正方形的分生区细胞,观察时应先找到呈正方形的分生区细胞,若视野中找若视野中找不到某一时期的细胞不到某一时期的细胞,可通过移动装片从邻近的区域中找显可通过移动装片从邻近的区域中找显微镜下,微镜下,观察的都是死细胞,不能看到细胞观察的都是死细胞,不能看到细胞 分裂动态变化。分裂动态变化。(9 9)在显微镜下观察到间期细胞数目最多,原因是间期历)在显微镜下观察到间期细胞数目最多,原因是间期历时最长。时最长。【学以致用学

    13、以致用】1.下图是某学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误下图是某学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是的是()Aa和和b Bc和和d Cb和和d De和和fC2.2.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列描述正确的是正确的是A.A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细

    14、胞持续观察它的整细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程个分裂过程B3.有一位同学做根尖有丝分裂实验,有一位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是造成这种情况的原因可能是(多选多选)A.取材位置不合适取材位置不合适B.取材时间不合适取材时间不合适C.解离时间不合适解离时间不合适D.视野选择不合适视野选择不合适ABD4.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,在盖玻片上再加一块载制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,在盖玻片上再加一块载玻片,进行压片的目的不包括玻片,进行压片的目的不包括 ()A避免压碎盖玻片避免压碎盖

    15、玻片 B防止盖玻片移动防止盖玻片移动C避免污染盖玻片避免污染盖玻片 D使压力均匀使压力均匀5.在在制作洋葱根尖装片过程中,细胞在何时停止分裂制作洋葱根尖装片过程中,细胞在何时停止分裂()A解离期解离期B漂洗期漂洗期C染色期染色期 D压片期压片期CA6.6.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是正确的是 ()A.A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体观察处于分

    16、裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程个分裂过程B B7.在在“观察植物细胞有丝分裂观察植物细胞有丝分裂”实验中,实验中,13组同学在剪取洋葱组同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表,请据表回答根尖后立即进行的操作步骤如下表,请据表回答13组同学观组同学观察到的实验结果分别是察到的实验结果分别是 ()组组别别操作步骤操作步骤解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片观察观察123注:注:“”表示已操作,表示已操作,“”表示未进行该操作。表示未进行该操作。A染色体未染上颜色,无法看清染色

    17、体未染上颜色,无法看清B细胞重叠,看不到染色体细胞重叠,看不到染色体C染色体染上颜色,清晰可见染色体染上颜色,清晰可见D染色体着色很浅,模糊不清染色体着色很浅,模糊不清B B、D D、A A(1 1)在高等植物细胞中,有丝分裂常见于根尖、)在高等植物细胞中,有丝分裂常见于根尖、芽尖芽尖 等细胞。制作植物根尖细胞有丝分裂等细胞。制作植物根尖细胞有丝分裂 装片的流程为装片的流程为 。8.8.以下是与以下是与“观察植物细胞的有丝分裂实验观察植物细胞的有丝分裂实验”有关的内容。有关的内容。分生区分生区解离解离漂洗漂洗染色染色制片制片 细胞呈正方形,排列紧密细胞呈正方形,排列紧密(2 2)如图为普通光学

    18、显微镜观察到的某植物根尖细胞有)如图为普通光学显微镜观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,丝分裂过程中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,若要由视野若要由视野A A变为视野变为视野B B时时,有关操作过程中的正确顺序有关操作过程中的正确顺序是是 。(用下列供选的序号。(用下列供选的序号填写:转动粗准焦螺旋填写:转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋转动细准焦螺旋 调节调节光圈光圈 转动转换器转动转换器 向左下方移动装片向左下方移动装片 向右上向右上方移动装片)方移动装片)(3 3)上述视野中甲细胞(处于中期)细胞核中的)上述视野中甲细胞(处于中期)细胞核中的 DN

    19、ADNA、染色体和染色单体的数目比例为、染色体和染色单体的数目比例为 。212212 (4 4)洋葱根尖中有一些细胞正在分裂,在制作洋葱根尖)洋葱根尖中有一些细胞正在分裂,在制作洋葱根尖玻片标本的过程中玻片标本的过程中,这些细胞停止分裂是这些细胞停止分裂是 ()()A A.解离时期解离时期 B B.漂洗时期漂洗时期 C C.染色时期染色时期 D D.压片时期压片时期(5 5)制作装片时,如果用解离液)制作装片时,如果用解离液(质量分数为质量分数为15%15%的盐酸的盐酸和体积分数为和体积分数为95%95%的酒精溶液按的酒精溶液按1111混合)在室温下解离混合)在室温下解离2 2 minmin,然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。在观察中,然后按正常要求进行漂洗、染色、制片。在观察中发现根尖细胞没有分开,原因是发现根尖细胞没有分开,原因是 。(6 6)观察装片时,处于什么时期的细胞最多?)观察装片时,处于什么时期的细胞最多?。A A解离时间不足解离时间不足分裂间期分裂间期解离适度的标志是根尖酥软解离适度的标志是根尖酥软间期在细胞周期中占的比例最大间期在细胞周期中占的比例最大(在细胞周期中间期时间最长在细胞周期中间期时间最长)

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