人教版选修高中化学卤代烃教学课件.ppt
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1、2.2.3 3卤代烃卤代烃第一课时第一课时 溴乙烷溴乙烷人教版选修高中化学卤代烃人教版选修高中化学卤代烃1.溴乙烷的组成与结构溴乙烷的组成与结构1.结构简式结构简式2.结构式结构式3.电子式电子式4.官能团官能团CHCH3 3CHCH2 2BrBrC C2 2H H5 5BrBr或或 H-C-C-Br H-C-C-Br H H H H H H H HH C C BrH HH HBrBr原子原子球棍模型在核磁共振在核磁共振氢谱中怎样氢谱中怎样表现表现溴乙烷的结构特点溴乙烷的结构特点溴原子吸引电子的能力较强,使共用溴原子吸引电子的能力较强,使共用电子对偏移,电子对偏移,C CBrBr键具有较强的极
2、键具有较强的极性,因此性,因此 C CBrBr键易断断。使溴原子键易断断。使溴原子易被取代。由于官能团(易被取代。由于官能团(BrBr)的作)的作用,溴乙烷的化学性质比乙烷活泼,用,溴乙烷的化学性质比乙烷活泼,能发生许多化学反应。能发生许多化学反应。2.溴乙烷的物理性质溴乙烷的物理性质1.颜色:颜色:2.状态:状态:3.沸点:沸点:4.密度:密度:5.溶解性:溶解性:无色无色液体液体38.4比水大比水大难溶于水,易溶于有机溶剂难溶于水,易溶于有机溶剂3、溴乙烷化学性质溴乙烷化学性质与氢氧化钠溶液共热与氢氧化钠溶液共热:溴乙烷溴乙烷中不存在溴离子中不存在溴离子,溴乙烷是非电解质溴乙烷是非电解质,
3、不能电离不能电离。实验实验1.1.取溴乙烷加入用硝酸酸化的硝酸银溶液,取溴乙烷加入用硝酸酸化的硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀析出。观察有无浅黄色沉淀析出。实验实验2.2.取溴乙烷加入氢氧化钠溶液,共热;加取溴乙烷加入氢氧化钠溶液,共热;加热完毕,取上层清液,加入硝酸酸化的硝酸银热完毕,取上层清液,加入硝酸酸化的硝酸银溶液,观察有无浅黄色沉淀析出。溶液,观察有无浅黄色沉淀析出。人教版选修高中化学卤代烃人教版选修高中化学卤代烃溴乙烷的取代反应溴乙烷的取代反应C2H5-Br+NaOH水水C2H5-OH+NaBr 现象:现象:有浅黄色沉淀析出有浅黄色沉淀析出AgNOAgNO3 3+NaBr=+NaBr
4、=AgBrAgBr+Na+NaNONO3 3 结论:结论:溴乙烷与氢氧化钠水溶液发生取溴乙烷与氢氧化钠水溶液发生取代反应,也称溴乙烷的代反应,也称溴乙烷的水解反应水解反应 反应条件:强碱的水溶液加热反应条件:强碱的水溶液加热人教版选修高中化学卤代烃人教版选修高中化学卤代烃取水解后上层清液少许加入稀硝酸至酸性取水解后上层清液少许加入稀硝酸至酸性再加入硝酸银溶液再加入硝酸银溶液因为因为AgAg+OH+OH=AgOH=AgOH(白色白色)2AgOH=2AgOH=AgAg2 2OO(褐色褐色)+H+H2 2OO;褐色褐色掩蔽掩蔽AgBr的浅黄色,使产物检验实验的浅黄色,使产物检验实验失败。所以必须用硝
5、酸酸化!失败。所以必须用硝酸酸化!产物检验步骤产物检验步骤人教版选修高中化学卤代烃人教版选修高中化学卤代烃思考思考1.1.如何证明溴乙烷与如何证明溴乙烷与NaOHNaOH溶液的反应中,溴乙烷中的溶液的反应中,溴乙烷中的BrBr原子变成了原子变成了BrBr-?2.2.用何种波普的方法可以方便检验出溴乙烷的取代反用何种波普的方法可以方便检验出溴乙烷的取代反应的生成物中有乙醇生成?应的生成物中有乙醇生成?从水中取出大试管,冷却后用滴管吸取上层清液放入从水中取出大试管,冷却后用滴管吸取上层清液放入另一试管中,向试管中加入稀硝酸,并用石蕊试液检另一试管中,向试管中加入稀硝酸,并用石蕊试液检验溶液显酸性,
6、然后再向溶液中滴加几滴验溶液显酸性,然后再向溶液中滴加几滴AgNOAgNO3 3溶液,溶液,观察到有淡黄色沉淀生成说明观察到有淡黄色沉淀生成说明BrBr原子变成了原子变成了BrBr-。核磁共振氢谱核磁共振氢谱人教版选修高中化学卤代烃人教版选修高中化学卤代烃例:在实验室里用氯乙烷与氢氧化钠共热后,检验氯例:在实验室里用氯乙烷与氢氧化钠共热后,检验氯元素的操作程序:元素的操作程序:A.A.滴加滴加AgNOAgNO3 3溶液;溶液;B B.加热;加热;C C.将氢氧化钠溶液与氯乙烷混合;将氢氧化钠溶液与氯乙烷混合;D D.用用HNOHNO3 3酸化酸化(2)(2)鉴定氯氯元素的操作步聚是?鉴定氯氯元
7、素的操作步聚是?C CBDBDA A(1)(1)此过程涉及到哪些反应?此过程涉及到哪些反应?(3)(3)在核磁共振氢谱中有机产物有几种类型的在核磁共振氢谱中有机产物有几种类型的氢?氢?3 3种种3 3个个人教版选修高中化学卤代烃人教版选修高中化学卤代烃与氢氧化钠的醇溶液共热与氢氧化钠的醇溶液共热:实验实验3.3.取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液,共热;取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液,共热;将产生的气体通入溴水中,观察溶液是否褪色将产生的气体通入溴水中,观察溶液是否褪色。现象:溴水褪色现象:溴水褪色结论:结论:有机化合物在一定条件下,从一个分有机化合物在一定条件下,从一个分子中脱去一个子中脱去一个小分
8、子小分子(如(如H H2 2O O、HBrHBr等),而等),而形成形成不饱和不饱和(含双键或三键)化合物的反(含双键或三键)化合物的反应,叫做应,叫做消去反应消去反应。人教版选修高中化学卤代烃人教版选修高中化学卤代烃溴乙烷的消去反应溴乙烷的消去反应小分子小分子不饱和不饱和CH2-CH2 H Br+NaOH 醇醇CH2=CH2+NaBr+H2O卤代烃发生消去反卤代烃发生消去反应的条件是什么?应的条件是什么?卤代烃发生消去反应的条件:卤代烃发生消去反应的条件:卤素原子相连碳卤素原子相连碳有邻碳有邻碳邻碳有氢邻碳有氢强碱的乙醇溶液加热强碱的乙醇溶液加热卤苯不能发生消去反应卤苯不能发生消去反应思考思
9、考1.1.实验中可以用如图装置,通过观察酸性高锰酸钾溶实验中可以用如图装置,通过观察酸性高锰酸钾溶液是否褪色来检验溴乙烷消去反应中生成的气体是否液是否褪色来检验溴乙烷消去反应中生成的气体是否为乙烯。为什么要在气体通入酸性为乙烯。为什么要在气体通入酸性KMnOKMnO4 4溶液前加一个溶液前加一个盛有水的试管?起什么作用?盛有水的试管?起什么作用?2.2.还可以用什么方法检验乙烯?此还可以用什么方法检验乙烯?此时还有必要将气体先通入水中吗?时还有必要将气体先通入水中吗?先用水吸收挥发出来的乙醇和先用水吸收挥发出来的乙醇和HBrHBr气体,因为乙醇和气体,因为乙醇和HBrHBr气体也能使气体也能使
10、酸性酸性KMnOKMnO4 4溶液褪色。溶液褪色。还可以用溴水检验。此时没必要将气体先通入水中。还可以用溴水检验。此时没必要将气体先通入水中。取代反应取代反应消去反应消去反应反应物反应物反应条件反应条件断裂化学键断裂化学键生成物生成物结论结论NaOHNaOH和和CHCH3 3CHCH2 2BrBr NaOHNaOH和和CHCH3 3CHCH2 2BrBrNaOHNaOH水溶液,加热水溶液,加热NaOHNaOH醇溶液,加热醇溶液,加热C CBrBrC CBrBrC CH H乙醇乙醇乙烯乙烯有机反应中,反应条件不同,发生反有机反应中,反应条件不同,发生反应的反应类型和反应产物不同。应的反应类型和反
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