人教版语文《灯光》课件范文.pptx

1、王愿坚 正确读写“宏伟、漫步”等词语。学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，理清课文的表达顺序。3理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易，要倍加珍惜。作者介绍 王愿坚，当代作家，山东诸城人。1945年参加八路军，在部队里当过宣传员、文工团员和随军记者等。主要作品：短篇小说有党费粮食的故事七根火柴普通劳动者足迹路标等，以及电影文学剧本闪闪的红星(与陆柱国合写)。多音字卷dn（子弹）（弹尽粮绝）tn（弹力）（弹冠相庆）jun（试卷）（手不释卷）jun（烟卷）（卷土重来）弹中zhn（中间）（中流砥柱）zhn（击中）（中规中矩）词语学习词语理解宏伟：

2、(规模、计划等)宏大雄伟。本文中指天安门广场周围的建筑物很宏大。造句：这座摩天大楼外观宏伟。漫步：没有目的而悠闲地走。造句：我们漫步在长满蒿草的牧场。憧憬：向往。造句：我们满怀信心，憧憬着美好的未来。聚精会神：集中精神；集中注意力。造句：课堂上，他们聚精会神听老师讲课。自言自语：自己跟自己说话。造句：弟弟一边玩积木一边自言自语。千钧一发：千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。造句：在这千钧一发的时刻，他抱起了车下受伤的孩子。璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。本文指天安门广场灯光耀眼。造句：香港永远是祖国的一颗璀璨明珠。近义词照耀（照射）聚精会神（全神贯注）宏伟（雄伟）千钧一发（危如累卵）茂密（茂盛）

3、震天动地（惊天动地）注释（凝视）微弱（微小）猛烈（强烈）憧憬（向往）反义词璀璨（黯淡）茂密（稀疏）暴露（隐蔽）挺近（撤退）聚精会神（心不在焉）词语辨析猛烈 强烈相同点：都有“力量大，强度大”的意思。不同点：“猛烈”常形容暴风雨、爆炸、响声、攻击、冲击、轰炸等。“强烈”指强而有力，也指程度高，浓度大，常形容光线、气味、色彩、反应、对比、表现等。运用示例：1.沙漠地区空气干燥，日光的照射特别（）。2.这雨来得又突然又（），人们手忙脚乱。强烈 猛烈 第1自然段要读出作者的幸福、自豪的心情和对伟大祖国的真挚的爱。郝副营长说第二个“多好啊”的时候，要读出他对孩子能在电灯下看书的羡慕以及他的美好心愿与崇高

4、精神。朗读指导 整体感知 1.课文围绕灯光讲了一件什么事？课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路郝副营长点燃了那本书，暴露了自己，壮烈牺牲了。2.课文哪些地方是写现在，哪些地方是写往事的？全文一头一尾是写现在，中间大部分是写往事。即第1、2自然段和最后一段写的是现在，其余写的都是往事。课文解读1.阅读开头部分，回答问题。结合全文看，文章开头采用了什么写作顺序？这有什么好处？文章开头采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，便于下文叙述过去的事情，吸

5、引读者，引起读者注意。2.阅读中间部分，回答问题。（1）如何理解第5自然段的“多好啊”？这是第二次出现“多好啊”的感叹，说这句话的是郝副营长，这是它对书中图画上生活的赞美。战争时期，条件极其艰苦，很多人没见过电灯，郝副营长也没见过，他对图上的孩子能在灯下看书学习深感羡慕。这句“多好啊”道出了郝副营长美好的心愿，他希望祖国的下一代也能在灯下学习，有优越的学习条件和生活条件，反映了他崇高的精神境界。（2）谈谈你对“他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里”这句话的理解。这是写郝副营长在激战前，向往光明和幸福前景时的神态。从这种神态里，我们了解到他英勇战斗的伟大动力，感受到他那颗为

6、解放中国人民、造福人民而跳动的心。（3）如何理解“这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生命，他自己却没有来得及见一见电灯”？这句话感情深沉，含义深刻，句中称“年轻的战友”，是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。“孩子们能够在电灯底下学习”成为幸福与安乐生活的一种象征，强调了郝副营长是为了理想而英勇献身的。“他自己却没有来得及见一见电灯”既是对前面情节的呼应，也是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身的无私和伟大。3.学习结尾部分，回答问题。第12自然段在全文中起什么作用？这段话还有什么含义？本文开头运用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，回忆过去的事情，结尾又写回

7、到灯光，与开灯照应，显得结构紧凑。这段话还寄托着哀思与愿望，那就是无论多长时间，生活在幸福中的人们都不应忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的。4.通读课文，思考：“多好啊！”这句话在课文中出现几次，各是在什么情况下说的？“多好啊！”这句话在课文中出现三次。第一次是清明节的一天晚上，“我”漫步在天安门广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”第二次是战斗打响前，郝副营长借着火柴的亮光在看一本破书。书上的插图画的是一个孩子在电灯上读书。“多好啊”是郝副营长看插图时的自言自语。第三次是郝副营长在和“我”交谈时说的话，“多好啊”是他对未来幸福生活的憧憬。5.找出文中所有写灯光的句子。第一句：广场上千万盏

8、灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明与温暖。第二句：书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。第三句：他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”第四句：这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的性命，他自己却没有来得及见一见电灯。第五句：在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。广场上千万盏灯，静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。(灯多，环境和平、安宁)佳句积累1.描写

9、战争场面的成语十面埋伏 孤军奋战 孤军深入 千军万马浴血奋战 刀光剑影 横扫千军 枪林弹雨单枪匹马 荷枪实弹 剑拔弩张 四面楚歌拓展延伸2.表示形势危急或者十分危险的词语千钧一发 十万火急 间不容发 迫在眉睫危在旦夕 危如累卵 生死攸关 岌岌可危命悬一线 火烧眉毛 刀山火海 朝不谋夕1.在那个战火纷飞的年代，涌现出无数“灯光”式的人物。正是他们默默地燃烧自己，才换来我们今天的幸福生活。你知道他们的故事吗？推荐影片：长征太行山上推荐书籍：红岩英雄人物的故事2.无论过去多少时间，生活在幸福中的我们，都不应忘记那些革命先烈，不要忘记今天的幸福生活，是谁为我们开创的！课堂小结结构图示灯光 现在往事看到：千万盏灯，感到光明、温暖听到：“多好啊！”震 动心灵引起回忆现在：璀璨华灯下又想起照应开头缅怀先烈 战斗前：看图憧憬战斗中：点燃书本引路战斗后：壮烈牺牲珍惜幸福生活 当堂测试1.写出下列词语的反义词。宽阔（）暴露（）挺进（）漆黑（）璀燦（）茂密（）2.在括号里填上合适的词语。微弱的（）漆黑的（）危急的（）稀疏灯光夜晚时刻狭窄退却暗淡隐藏光明缩写句子。(1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。灯照耀着建筑。(2)这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。精神鼓舞了我。课后习题