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类型人教版物理八年级下册《压强》市优质课一等奖课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:5052880
  • 上传时间:2023-02-06
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:3.21MB
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    资源描述:

    1、压压 力力1、定义:这种垂直作用于物体表面的力叫做、定义:这种垂直作用于物体表面的力叫做压力压力。2、压力的三要素、压力的三要素方向:方向:垂直于物体表面,指向受力物体垂直于物体表面,指向受力物体作用点:作用点:在受力物体表面上在受力物体表面上大小大小:压在压在水平面水平面上时:上时:F F压压=G=G 对比项对比项名称名称作用点作用点方向方向大小大小重力重力压力压力物体本身物体本身被压物体被压物体表面表面竖直向下竖直向下 垂直于垂直于被压表面被压表面压在压在水平面水平面上时:上时:F F压压=G=G 压力与重力的比较压力与重力的比较温故而知新温故而知新力的作用效果力的作用效果:力可以使物体发

    2、生形变力可以使物体发生形变力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的运动状态做一做做一做如图做一做,试一试如图做一做,试一试两个手指的感受有什么两个手指的感受有什么不同?不同?观察两个手指的凹陷有观察两个手指的凹陷有什么不同?什么不同?两个手指的受力是否相两个手指的受力是否相不同?不同?用两个手指用力向中用两个手指用力向中间压一直铅笔间压一直铅笔体验体验:压力作用效果的不同压力作用效果的不同压力作用的效果与哪些因素有关压力作用的效果与哪些因素有关压力的作用效果可能与哪些因素有关?压力的作用效果可能与哪些因素有关?猜想猜想压力的大小压力的大小受力面积受力面积 有两个因素影响压力的作用效果,在探有两

    3、个因素影响压力的作用效果,在探究其中一个因素时,应控制另一个因素不究其中一个因素时,应控制另一个因素不变变控制变量控制变量实验准备实验准备 实验器材:海绵,实验用小桌,砝码若干 二、探究影响压力作用效果的因素:二、探究影响压力作用效果的因素:实验记录:实验记录:实验次数实验次数压压 力力受力面积受力面积压力作用效果压力作用效果123桌子的重力桌子的重力桌子桌子+砝码重力砝码重力桌子桌子+砝码重力砝码重力桌脚桌脚桌脚桌脚桌面桌面不明显不明显很明显很明显很不明显很不明显甲乙观察与思考:观察与思考:比较图甲和图乙,得到结论:比较图甲和图乙,得到结论:乙丙观察与思考:观察与思考:比较图乙和图丙,得到结

    4、论:比较图乙和图丙,得到结论:当压力相同时当压力相同时,_,_越越小小,压力的作用效果越明显压力的作用效果越明显.当受力面积相同时当受力面积相同时,_,_越大越大,压力的作用效果越明显压力的作用效果越明显;压力压力受力面积受力面积三、压强三、压强表示压力的作用效果表示压力的作用效果定义定义:物体物体单位面积单位面积上受到的上受到的压力压力公式:公式:p p压力压力受力面积受力面积压强压强s sF F 单位:单位:牛牛/米米(N/m(N/m)帕斯卡帕斯卡(Pa)1 1帕帕=1=1牛牛/米米 1 100000000帕的物理意义帕的物理意义:1m1m的受压面积上所受的压力是的受压面积上所受的压力是1

    5、 100000000N N小数据一颗西瓜子平放在桌面上,对桌面的压强约一颗西瓜子平放在桌面上,对桌面的压强约20 Pa一张报纸平放时对桌面的压强约一张报纸平放时对桌面的压强约0.5 Pa成年人成年人站立站立时对地面的压强约为时对地面的压强约为1.5104 Pa2.2.半张报纸平摊在桌面上,它对桌半张报纸平摊在桌面上,它对桌面的压强面的压强_pa_pa1.1.将整张报纸将整张报纸对折对折后再叠放在桌面后再叠放在桌面上,它对桌面的压强约为上,它对桌面的压强约为_pa._pa.讨论讨论一张报纸平摊在桌一张报纸平摊在桌面上,它对桌面的面上,它对桌面的压强约为压强约为 帕。帕。0.510.5 受压面积是

    6、指两物体间受压面积是指两物体间相互作用时的接触部分的面积,相互作用时的接触部分的面积,其数值不一定等于施压物体的底其数值不一定等于施压物体的底面积,也不一定等于受压物体的面积,也不一定等于受压物体的上表面积上表面积体重体重60000N,每只脚掌每只脚掌着地面积着地面积0.06m2体重体重475N,每只脚尖每只脚尖着地面积着地面积0.00095m2,两脚尖着地时的压强两脚尖着地时的压强例题例题:你能求出下列物体对地面的压强吗?你能求出下列物体对地面的压强吗?分析:物体静止在水平面上时,分析:物体静止在水平面上时,压力压力=物体所受重力物体所受重力 即即F=G受压面积为受压面积为4个脚掌个脚掌解:

    7、F=G=60000N ,S=0.06m4=0.24m FS=60000N0.24m=2.5105Pa从物理走向生活从物理走向生活 海峡都市报海峡都市报刊登了刊登了货车超限超载、国货车超限超载、国道不堪重负道不堪重负一文,指出有些运输单位和个人一文,指出有些运输单位和个人只顾自己利益,不顾国家利益,让只顾自己利益,不顾国家利益,让汽车成倍的汽车成倍的超载超载是是损坏路面损坏路面的直接原因。的直接原因。5吨的卡车装了吨的卡车装了16吨货物吨货物10吨的卡车装了吨的卡车装了39吨货物吨货物减小压强减小压强履带拖拉机履带拖拉机铁轨铁轨履带起重机履带起重机增大压强增大压强啄木鸟啄木鸟菜刀菜刀图钉图钉吸管

    8、吸管压强的应用:p=FS减小减小受力面积受力面积 S增大增大压力压力 F1、增大压强增大增大受力面积受力面积 S减小减小压力压力 F2、减小压强ACB同一块砖怎样放置压强最大?同一块砖怎样放置压强最大?平放侧放竖放压的我受不了,救救压的我受不了,救救我我;这舒服多这舒服多了了;这更这更舒服了。舒服了。减小压强减小压强减小压强减小压强本课小结本课小结压力的作用效果与压力的大压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关小和受力面积有关压强的定义压强的定义压强的公式压强的公式压强的单位压强的单位增大压强的方法增大压强的方法减小压强的方法减小压强的方法练习练习1如图所示,如图所示,A、B、C三个实心物体的

    9、质量相同,它三个实心物体的质量相同,它们对们对水平桌面水平桌面的压力分的压力分别为别为FA、FB、FC,它,它们对桌面的压强们对桌面的压强分别为分别为pA、pB、pC。则。则三个压力的大小关系是三个压力的大小关系是 ,压强自小,压强自小到大的顺序是到大的顺序是 。FAFBFCpB pA pC A B C2人在走路时对地面的压力和压强人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面与人站立在地面时相比较时相比较()。A压力不变,压强改变压力不变,压强改变 B压力不变,压强不变压力不变,压强不变 C压力改变,压强改变压力改变,压强改变 D压力改变,压强不变压力改变,压强不变3 3小丽买了一只西瓜,她用塑料袋提回家,小丽买了一只西瓜,她用塑料袋提回家,走了没多远,就感到手被塑料袋勒得很痛,根走了没多远,就感到手被塑料袋勒得很痛,根据我们学过的物理知识,请你帮助她找到解决据我们学过的物理知识,请你帮助她找到解决问题的办法,并说明这样做的道理。问题的办法,并说明这样做的道理。4 4、一辆坦克的质量为、一辆坦克的质量为20t,20t,每条履带每条履带与水平地面的接触面积为与水平地面的接触面积为2m,2m,问坦问坦克行驶时克行驶时,对地面的压强是多大对地面的压强是多大?

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