人教版数学四年级上册第3课时-角的分类(教学课件).pptx

1、第3课时 角的分类第第3 3单元单元 角的度量角的度量一样大一样大角的大小与角的两角的大小与角的两边画出的长短边画出的长短没有没有关系关系。图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入角的大小与两条边角的大小与两条边叉叉开的大小开的大小有关，叉开得有关，叉开得越大，角越大；叉开得越大，角越大；叉开得越小，角越小。越小，角越小。图形导入图形导入直角直角=90注意：注意：直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是直角是一种特殊角，它的度数是固定不变的，是9090 图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形

2、导入图形导入图形导入图形导入直角直角=90=90 图形导入图形导入小于小于9090 的角，叫做的角，叫做锐角锐角探索新知探索新知小于小于90 90 的角的角 锐角锐角探索新知探索新知 而小于而小于180 180 的角的角钝角钝角大于大于90 90 探索新知探索新知2345671把这些角分类把这些角分类 锐角锐角直角直角钝角钝角小于小于90900 0 等于等于90900 0 小于小于1801800 0 大于大于90900 0 基础训练基础训练钝钝 角角锐锐 角角把下面各角的度数按要求填在圈内。把下面各角的度数按要求填在圈内。45。75。80。120。90。175。180。95。115。36。基础

3、训练基础训练图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入一条射线绕它的端点旋转一条射线绕它的端点旋转半周半周，形成的角叫，形成的角叫做做 。想一想，生活中有没有见过这样想一想，生活中有没有见过这样的平角的平角平角平角 顶点顶点边边边边探索新知探索新知探索新知探索新知 有人说：平角就是一条直线，有人说：平角就是一条直线，你认为这种说法对吗？为什么？你认为这种说法对吗？为什么？探索新知探索新知探索新知探索新知直直 线线探索新知探索新知周角周角=360探索新知探索新知图形导入图形导入图

4、形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入图形导入 一条射线绕它的端一条射线绕它的端点旋转了点旋转了一周一周，形成，形成的的角叫做角叫做想一想，生活中你在哪见过周角？想一想，生活中你在哪见过周角？周角周角探索新知探索新知线段线段周角周角(2)(1)下图中哪个是周角下图中哪个是周角?基础训练基础训练 下面各角是哪一种角下面各角是哪一种角?(4)(3)(2)(1)平角平角钝角钝角直角直角锐角锐角基础训练基础训练1234已知已知 1=130 2=

5、_3=_4=_50 130 50 基础训练基础训练1212342（1）1 750已知已知（2）1 400已知已知2 4 3 18007501800400140040014001050基础训练基础训练把这些角进行分类12345678基础训练基础训练75这二个角的度数都等于这二个角的度数都等于9090度。度。等于等于9090度的角，叫做度的角，叫做 直角直角第一类第一类基础训练基础训练3这个角的度数都等于这个角的度数都等于180180度。度。等于等于180180度的角，叫做度的角，叫做 平角平角第二类第二类基础训练基础训练2这二个角的度数都小于这二个角的度数都小于9090度。度。小于小于9090度的角，叫做度的角，叫做 6锐角锐角第三类第三类基础训练基础训练18这二个角的度数在这二个角的度数在9090度和度和180180度之间度之间 大于大于9090度度 而小于而小于180180度的角，度的角，叫做叫做钝角钝角第四类第四类基础训练基础训练4这个角等于这个角等于360360度度等于等于360360度的角，叫做度的角，叫做 周角周角第五类第五类基础训练基础训练锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角分类分类角度角度特点特点小于小于9090 等于等于9090 小于小于9090 且且大于大于180180 等于等于180180 等于等于360360 课堂小结课堂小结谢谢 谢谢 观观 看看！